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小组合作学习评价量规

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小组合作学习评价量规

评 价 分 类 评定等 级 ★★★★★ 评价 内容 成员表现 资料共享 每个成员积极参与小组活动。 每个成员将自己的资料献给小组 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 大部分成员能参与小组活动。 大部分成员将自己的资料献给小组 有少部分成员参与小组活动 少数成员能将自己的资料献给小组。 只有几个成员能参与小组活动。 只有几个成员将自己的资料献给小组。 成员只听取很少人的意见或有成员愿意听别人的意见。 每个成员较少参与小组活动。 每个成员都不太能将资料献给小组。 成员不太愿听取别人的意见。 组 内 每个成员愿大部分成员愿意听取别人的意见。 少部分成员能听取别人的间意见。 合 作 倾听 讨论结果价值 任务的完成 小组间的关系 资料共享 讨论结果的价值 意听取别人的意见。 讨论有实质性的进展,或有价值的成果出现。 任务总是按时完成。 讨论有进展,或有成果出现。 讨论有一些进展,或有成果出现。 讨论进展慢,成果不太明显。 讨论几乎没有进展,结果不明显。 任务大部分时候按时完成。 任务基本能完成。 任务需要催任务不能促才能完成。 按时完成。 关系融洽,小组很积极的参与组间合作。 每个小组都将自己的资料给大家共享。 问题有实质性的进展或有价值的成果出现。 关系尚可,小组能参与组间合作。 关系一般,小组能参与组间合作。 关系冷淡,小组很勉强的参与组间合作。 关系冷淡,不太能参与组间合作。 不太能将自己的资料给大家共享。 问题几乎没有进展和成果。 组 间 大部分小组将自己的资料给大家共享。 问题有进展或有成果出现。 有部分小组长将自己的资料给大家共享。 问题有一些进展或成果。 极少有小组将自己的资料给大家共享。 问题进展不大,成果出现为明显。 合 作 

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