大学生经典读书心得体会大全5篇 大学生经典读书心得体会大全篇1 “弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信……”在朗朗的诵读声中，我静静地闭上眼睛，承受这圣贤才智的洗礼。心儿像过滤般明净，没有了尘世喧嚣，没有纷尘杂扰，留下来的，只有一份安静和坦荡。 《弟子规》以三字一句，两句一韵编纂而成，向我们讲解并描述为人子弟在家在外，待人接物和求学等时应有的礼仪标准。其中让我感受颇深的是“有余力，那么学文”。一个人的学问假如始终停滞不前，那么他将被社会所淘汰。一个没有学问的民族，将会成为精神的侏儒，以鼠目寸光看世界。“惟德学，惟才艺，不如人，当自励”。孔子苦读《易经》，把穿竹简的牛皮绳磨断了三尺，而后成为中国传统圣贤教育的一代宗师，与之对学问永不知足的探究是分不开的。 学文需室“香”。“列典籍，有定处，读完毕，复原处。”一个干净有序的学习环境总会让我们赏心悦目，并很快投入到学习中。相反，一个杂乱肮脏的学习环境只会让人嗤之以鼻，让自己身处其中烦躁担心。刘禹锡虽身处陋室，但“惟吾德馨”，在这样安静祥和的环境里，还“可以调素琴，阅金经”，于是陋室不陋。归有光的项脊轩中，虽然“室仅方丈”，但“借书满架，偃仰啸歌”，仍有一番新颖情趣。陋室因书香而不陋，学文因书香而充溢。 成学贵在专。“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”假如在学习过程中心不在焉，墨就会磨偏，字就会歪歪斜斜，就难以收到显著的成效。伯乐学相马，顾玩所见，无非马者，于是后来便有了“世有伯乐，然后又千里马”之说。于濂在致东阳马生信中说：“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，那么心不假设余之专耳，岂他人之过哉?”这都说明一个人的成才，往往是扎第1页 共8页 根于对某一学问的专注。只有在学习过程中心无旁骛，全力以赴，才能收到显著的成效，才能直抵胜利的丰碑。 学文却力行。“不力行，但学文，长浮华，成何人?但成行，不学文，任已见，昧理真。”假如我们只懂得死啃书本学问而不付诸实践，只知道埋头苦干而不去学习，那么一切都是纸上谈兵，我们恒久只能当“井底之蛙”。正如明朝大理论家王阳明，决心要“格”院子里的竹子，结果搬了一条凳子里想了七天最终以头痛宣告失败。这便启示我们，新的学问只能通过实践而不是空想得到，只学文不力行只会导致失败。再放眼看，诸葛孔明便是一个懂得学文且力行的人，在赤壁之战中，他巧借东风，草船借箭，致使曹操败走华客道;在城墙上，他羽扇纶巾，横赋弦琴，大摆空城计……只有懂得学文与力行相辅相成，几步遗忘学习，又能付诸实践，我们的学习效率才能得到显著的提高，才能在学习的过程中体验到新颖的情趣，莫非不是吗? 学文需室“香”，成学贵在专，学文且力行。假如我们一起先就端正学习看法，驾驭正确的学习方法，总结有效的学习经历，那么“少年成天性，习惯成自然”，在漫漫的学习过程中，我们便能苦中作乐，收获人生道路是一笔巨大的精神财产，让人生彰显光荣。 “勿自暴，勿自弃，圣与贤，可训致……”在朗朗的诵读声中，我赶走朦胧的睡意，翻开书的扉页…… 大学生经典读书心得体会大全篇2 今日我读了《斗争与和平》这本经典小说，虽然不是理解很深刻，但也有了明确的认知感。里面的一句话使我印象很深：“用人间的爱去爱，我们可以由爱转恨;但神圣的爱不能变更。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。” 第2页 共8页 “桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意的说。“代价是多少?”“不值一提，俩伤一亡。”军官无所谓地耸耸肩。我看到这里，不由自主地感到心里很难过，有这样把生命当做儿戏的吗?斗争，死伤确定是要有的，但是这样不痛惜士兵的死伤，也只有没有素养的军官阶级才做的出来。 读完整本书，我的心情久久不能安静。闭上眼睛，小时候听我舅公讲他年轻时如何打退敌人的英勇壮举一一呈现在我的脑海中。 我的舅公是一名和平常代的现役军人。33年前，1979年2月17日的黎明，对越防卫还击战的序幕被拉开了。中国的军人用火一样的热血青春，铁一样的军魂，唱响了英雄的战歌。他们为了保卫国家的安静，为了保卫国家、人民的利益，抱着我们绝不侵占别人的一寸土地，别人也休想侵占我们的领土和人民。 我的舅公那时候还只有23岁，是个炮兵班长，道别祖国，道别亲人，雄赳赳地奔赴了战场，在炮火轰鸣中、机的咆哮中，他英勇杀敌，凉山、高平、老街都留有他和战友们的踪迹。在打凉山的斗争中，我舅公身负好几处伤，最紧要的是他的右脚大拇指在炮火中被炸掉了。斗争完毕回国后，授予他战斗英雄的称号。 每次我去南京奶奶家，总忘不了去探望舅公，一遍一遍地听他讲杀敌的事迹，看着舅公少了大脚趾的右脚，心疼地问他“此时此刻还疼吗?”此时此刻的舅公虽然地位不低，但是为人很低调，总是教育部下说：“虽然此时此刻是和平年头，但必须不能忘了警觉，忘了本。”舅公的家教也很严，不准、不去消遣场所，不住别墅，不搞特别。到此时此刻为止，他家还住在的军区大院。 有时候他会很自责，虽然打了胜仗，却没有把许多战友活着带回来。三十多年过去了，舅公第3页 共8页 在每年的清明节，都会约上当年的几个老战友一起去广西的烈士陵园，那里安葬了七千多名烈士，其中有他的排长、有他的战友。舅公每次去都会泪流满面，诉说着对他们的思念，告知他们今日的祖国有多么的强大。 我很崇拜我的舅公，视他为我心目中的偶像。我经常对自己说，此时此刻我要好好学习，多学学问，强健身体，长大了我要去当兵，像舅公一样保家卫国，做一个合格的军人后代。 大学生经典读书心得体会大全篇3 在暑假期间，我看了一本名著，它的名字叫做《堂吉诃德》。读了这篇名著，我感受颇深，并增加了我的语文功底。 这篇名著的作者是的西班牙小说家米盖尔台塞万提斯，同时他也是西班牙有史以来最宏大的小说家，赢得生育，影响力的作家。这部《堂吉诃德》就是他的代表作。 这篇文章讲的是一个穷乡绅堂吉诃德读骑士类的文学书籍入了迷，一心想要复兴骑士制度，于是他背井离乡，离家出走，想锄强扶弱，干一番轰轰烈烈的大事业以垂名史册，惋惜由于骑士制度早已成为历史，堂吉诃德的辛苦奔波最终只能惹出一大列笑话，他狼狈地回到家乡，再懊悔中死去。 在我的眼中，主角堂吉诃德是个多重性格的人，从作者的字里行间，我看出作者对主角的看法，有挖苦和赞许，讪笑和确定。 曾记得小时候看这部动画片，只看到一个疯疯癫癫的骑士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯发笑，那是只觉得他是个疯子，可是而此时此刻读起来却有新的体会。随着故事情节的深化，我被第4页 共8页 他的执著精神锁打动，且不说他是真疯还是装疯，做的事是正确还是荒唐，但是他对认准的那个目标的锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德永不言败的精神令我钦佩，虽然一次次的失败，但他仍旧像骑士那样要求自己，不畏歹徒，坚持正义! 虽然一次次的被抓回家里，但他仍旧一次次的去游侠四方。而某些现实中的人，遇到一点小挫折，小困难就退缩，多么可悲!他们应当向堂吉诃德学习!自信是最重要的! 读完一本书，要从中有所收获，坚持不懈，锲而不舍就是我从堂吉诃德学到的真理! 大学生经典读书心得体会大全篇4 《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：假如我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖;假如我能动，我会给她们煮粥;假如我能动，我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景始终感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。 《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满足：瞎子想望见光亮，不要听到声音;聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满意了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又懊悔了。这篇文章让我懂得了：别人拥有的，放在自己身上并不必须安适，别人拥有的不必须就比自己的要好，不要只艳羡他人的生活。 文中那个稻草人很和善、富有怜悯心，当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，第5页 共8页 可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不简单种的稻子时，它焦急地拼死扇扇子，可是老妇人却没有觉察;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子，捉到的鱼向他求助而自己为力时，它难受的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死，去找自己已死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。 《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化，通过石头之间的对话和行为向我们警示道理：一位老雕刻师，雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用很多石头组成，在最上面的石块见人们路过这里都恭尊敬敬地向它鞠躬，就起先傲慢了，对其它石块说：“你们看看我，多好，多受人敬重!”而其他石块一齐反对说：“假如不是我们撑着你，你早粉碎了!”他们争辩了很久，最终石像倒了，因为下面的石块分散开了……这篇文章告知我们，团结才有力气，团结才能做出成果，假如不团结，单靠个人的力气是不会有大的成果的。 《稻草人》这本书给了我很多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步! 大学生经典读书心得体会大全篇5 “艾青的诗，好在那雄浑的力气，直截了当的语言，剧烈显明的意象。”艾青早年学画，对后期印象派情有独钟。而他的诗也似乎一幅画，朴实、自然，不事雕琢，又充溢深情，意境宏阔，深邃而忧悒，有一种崇高的美。他用斑驳的色调与光影呈现民族苦难与爱国怀乡之情。 他的诗中，有热情的红色。“油灯像野火一样，映出我们火一般的肌肉，以及那里面的苦痛，气愤和仇恨的力”，红色意味着勃发的生命和血性，是中国农夫面对压迫怒气腾腾的写照。“龙华的桃花开了，在那些夜间开了，在那些血斑点点的夜间，那些夜是没有星光，那些是刮着风的，那些夜听着寡妇的咽泣……”满树艳粉娇红，却让人想到死亡和血泪，既使江南到处是春了，风第6页 共8页 景繁华似梦，仍是骇人动目，让作者感到凄凄惨惨;大好春光、生灵涂炭，哀鸿遍野，家国之痛，得之心而寓之花也。火把已排成发光的队伍了，火把又流成红光的河流了……千万把高高擎起，火焰吞噬着铁黑的夜，散发着亘古的热与盼望，犹如寂静中爆发出千人一口的呼喊。乌暗底色上的炽红，给人以按捺不住的力气和热忱——假如太阳不出来，我们就自己缔造黎明! 他的诗中，有一望无际的黄。在冰雪凝冻的日子，在贫困的小村与小村之间，手推车，以单独的轮子，刻画在灰黄土层上的深深的辙迹，穿过广袤和荒漠……苍莽荒寒的北国大地上，烽火不断，只有饶阔的黄土地知道，有多少交织的逃难车辙，多少流离失所的北国人民! 这一幕黯淡的灰黄，包含了多少人的悲声和叹息!黄色的泥沙，使我们看不见远方，黄河的水，激起险恶的浪，古旧的渡船，载着我们的命运。凤陵渡口，阴风怒号，浊浪排空，浑黄的浪头卷着狂暴的野性，扑向古旧的渡船，撼天动地，目之所及皆是灰扑扑的黄，将来何在?盼望何在?这万顷浑黄，怎能不让人想到风雨如磐，山河破裂的祖国?沙漠风，已卷去北方生命的绿色，与时日的光芒。 一片暗淡的灰黄，蒙上一层揭不开的沙雾，千风呼喊，天光暗淡，沙雾充满，塞外凝聚着千古的阴郁凄苦，死气沉沉，多数中华儿女横戈跃马，奔赴中华民族生息歌哭于斯的北方，在秋风吹散马蹄声的边关，为保卫土地，不曾屈辱过一次。 艾青的诗色调斑斓，用浓墨重彩发泄胸中郁气。血红、朱红、金黄、土黄、枯黄、青灰、洁白、铁黑、紫色、堇色、灰色、绯色，银色、古铜色、赭黄、暗绿、蓝色、草黄……正如陆游所说：五色炫耀、光夺眼目，使人不够熟视。兼之光与影的交织变化，艾青的诗犹如一卷卷大方淋漓又韵味悠长的水彩画。还有那些令人过目不忘的意象，比方朝霞霓彩、银浪白羽，太阳与黎明，血液与火把，家乡的树木池沼，黄土地与黄河、原野鸟雀、号角、桥、白雪……都承载着他对人类、对自然刻骨铭心的心的爱，对民族命运的深挚关心。从这些流淌的画面中还透露出袅袅的哲第7页 共8页 思，矗立不动的礁石和离开运动死气沉沉的鱼化石，连同那面直率的镜子，都给人无垠启迪。 第8页 共8页
