统编六年级下册语文期中考试卷

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……2019~2020学年度第二学期六年级下册语文期中（ 1-4单元）测试卷二

…一、看拼音，写词语。（10分）

……jūn fá táo bì yán jùn zhí xíng xī shēng … …… … ……yòu zhì xíng fǎ yī wēi liáo tiān tián nì … ……

＿…＿线

＿…二、补充词语，并选词填空。（4分） ＿…＿…1、下面说法不正确的一项是（ ）

＿…A、《鲁宾虚漂流记》是英国作家笛福的作品，依次写了鲁滨逊流落荒岛、建屋定居、畜＿…＿…牧种植、救“星期五”和回到英国这些事。

＿…B、《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙的一部童话作品。

名…C、《汤姆•索亚历险记》是美国作家马克•吐温写的，本书重点描写了汤姆和哈克在山洞姓…＿…迷路历险的经历。

＿…D、《爱丽丝漫游奇境》是英国著名数学家刘易斯•卡罗尔创作的，小说讲述了主人公爱＿…＿…丽丝掉进兔子洞后，开始的一段如梦如幻的旅程。 ＿…2、下面说法错误的一项是（ ）

＿…＿订A、建筑上雕刻蝙蝠，是借“蝠”“福”字的谐音，寓意福从天降，福气到。 号…B、过年的时候吃鱼，是借“鱼”“余”字的谐音，寓意年年有余。 学…＿…C、中秋节吃汤圆，赏月，寓意家人团团圆圆。 ＿…D、端午节赛龙舟是为了图个好彩头，努力向上。 ＿…＿…四、按照要求写句子。（8分）

＿…1、老班长到处找野菜，挖菜根，可是光吃这些东西怎么行呢？（改为陈述句）

＿…＿… 级…2、张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为双重否定句）

班…… ……3、八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。（仿写比喻句）

装 ……4、夜幕降临时，大家便团团圆圆坐在圆桌前。（缩句）

… 四、按

……五、课文内容填空（15分）

…1.我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如________所说的那样:“人固有一死，……_____________________，_______________________。面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》…中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, _______________。”要像郑燮在《竹石》中所说的：……“_______________,任尔东西南北风。”

…2.学了《北京的春节》，我们认识了作者__________，知道了北京春节的三个高潮：除夕、__________、__________。王安石的“_________________，春风送暖入屠苏。”也让我们想起温馨幸福的春节。中国的传统节日还有很多，描写清明节的“___________________，路上行人欲断魂。”描写寒食节的“春城无处不飞花，___________________。”描写七夕节的“迢

迢牵牛星，_______________。”描写重阳节的“_________________，遍插茱萸少一人。”

中秋节的“今夜月明人尽望，___________________。”和“但愿人长久，_______________。” 五、阅读下面短文，完成练习。（8分）

岁寒三友

儿侍父，立庭前，见梅树着花，松竹并茂。 儿问曰：“霜、雪之时，他树多枯落，何以三者独否？”

父曰：“其性皆耐寒，与他树不同。古人称岁寒三友，即松、竹、梅也。” 1.解释加点字。（4分） ① 霜、雪之．时 ② 何以．． ③ 皆．耐寒 ④ 即．松、竹、梅也 2. 翻译。（2分） 见梅树着花，松竹并茂

3. 岁寒三友指的是 、 和 ，古人之所以这样称呼，是因为 。（2分） 七、阅读检测台（25分）

（一）课内阅读(13分)

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾.被初阳蒸融了:我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

(1) 用“______”画出文中的比喻句，该句是把________比作______和_______。（3分） (2)联系上下文理解下面的句子。（4分）

①\"我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”“痕迹”是指_______,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里___________的痕迹也没留下，因而深深自责。 ②\"我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”“赤裸裸来到这世界” 指_________________，“赤裸裸地回去”指___________________。 (3)最后一句表达了作者什么情感?（2分）

_____________________________________________________________________ (4)模仿上面一段话中的比喻句仿写句子。（2分）

过去的日子如__________，被____________,如___________,被 __________________。

(5) 写一条表达珍惜时间的格言或警句。（2分）

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（二）课外阅读(12 分)

隔壁的父亲 周海亮

父亲敲门的时候，我正接着一个电话。电话是朋友打来的，约我中午小酌。我从父亲手里接过一个很大的纸箱，下巴上还夹着叽里呱啦的电话。我对父亲说:“朋友约吃中饭。不过，不着急。”我打开纸箱，里面塞满烙得金黄的发面烧饼。

我这才想起，又到七月七了。我们这里有这样的风俗:七月七，烙花吃。花，即发面烧饼。

和父亲喝了一会儿茶,电话再一次响起。我跟父亲说:“要不一起过去?”父亲吃了一惊，说:“这怎么行?

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我一个乡下人，怎好跟你的文化界朋友吃饭?”我说:“那有什么?正好把您介绍给他们。”父亲一听更慌了,说:“不去不去，那样我不仅会拘束,你的朋友们也会拘束。”我说:“您不去，我也不去.了.....当爹的进城给儿子送烧饼，儿子却没管饭，等我回村，别人还不把我骂死?”

费尽九牛二虎之力，终于与父亲达成协议一4偷偷在那个酒店另开一个只属于我和父亲的小包间,但父亲路上还是不停地嘱咐我别点莱，就要两盘水饺就行了一一一人一盘，聊聊天，多好。小包间正好被安排在朋友请客的大包厢的隔壁，我没敢惊动朋友，悄悄帮父亲点好菜，又对父亲说:“等菜.上来，您慢点吃，我去那边稍坐片刻，马上回来。”

做东的朋友一连敬酒三杯，废话连篇，我念着隔壁的父亲，心里有些着急。我说:“要不我先敬大伙一杯酒吧，敬完我得失陪一会儿，有点事。”朋友说:“给一个说得过去的理由，就放你走。否则，罚你六杯。”我笑笑说:“我爹在隔壁。”

满桌人全愣了。我说:“今天我爹进城给我送烧饼，我把他硬拉过来，让他过来坐，他死活不肯。现在他一个人在隔壁,我想过去陪他一会儿。”朋友们长吁短叹，说:“你爹白养你这个儿子了。在隔壁给他弄个单号?虐待他?你愣着干什么，快请他过来啊!”

我说:“他肯定不会过来。如果你们不想让他拘束让他难堪,就千万不要拉他过来。”

朋友说:“那我们现在过去敬杯酒,这不过分吧?”我说:‘“这挺好，不过你们真想敬他一杯酒的话，就一起过去，千万不要一个一个敬啊!他喝不了多少....”

朋友们全体离桌，奔赴隔壁。然而推开门我就愣住了,房间里只剩一个埋头拖地板的服务员。我问:“刚才那位老人呢?”服务员说:“早走啦!你点的菜，也都被他退啦!不过他还是打包带走了一盘水饺，他说想给乡下的老伴尝尝。”

父亲进城一趟,送我五十六个烧饼、一兜大蒜、一兜土豆、一兜莱豆、一兜韭菜、两个丝瓜、八个南瓜，然后，在一个小包厢里独坐一会儿，再然后，饿着肚子回家。而他的儿子，却在隔壁与一群朋友吹牛扯皮,还美其名日:周末小酌。

我端起酒杯,对朋友们说:“咱们敬我父亲一杯吧!”朋友们一-起举杯，干了。

可我的父亲，既不会看到，更不会知道。此时他正坐在开往乡下的公共汽车上，怀里抱着一个装了城里水饺的饭盒。

l. 第②段是否可以删去?为什么? (3分)

_____________________________________________________________________ 2.请你根据提示，概括故事的主要情节。(3分)

接电话拒绝➢___________________→___________________→道出实情,一起 去敬酒➢___________________。

3.第③段的画线句，用了什么描写方法?这样写有什么作用? (3 分)

_____________________________________________________________________ 4. 文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容加以分析。(3 分)

七．习作

喜怒哀乐，皆为真情流露；酸甜苦辣，都是人生百味。情到真处最动人，文到曲处最感人。选择你体验最深的感受，抓住心理活动，写出曲折变化，争取让读到你习作的人深有同感。 感受示例：欣喜若狂 归心似箭 忐忑不安 追悔莫及 委屈 沮丧…… 要求：题目自拟，不少于450字。

△200字 △400字 2

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