阅读下文，完成各题。
花边饺里的母爱
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，当我和弟弟连吃惊带玩地将花边饺子吞进肚时，她眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才．可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！” ⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。 ⑥一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢。
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈刚咬了一口，就惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到糖饺子了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛又笑得眯成了一条缝。
第 1 页 共 6 页
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
（作者肖复兴 选文有删改）
（1）作者描写了与“饺子”有关的两个场景，赞美了人间亲情的伟大。请用简单的语言概括下来。
（2）第③段中加点词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。并写出第③段在文中所起的结构作用是什么？
（3）请从修辞角度赏析文中画直线的句子。
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
（4）默读第⑧段，从人物描写的角度用不同的批注符号批画下面句子中的关键词句，并在横线上进行赏析。
第二个饺子妈妈刚咬了一口，就惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到糖饺子了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛又笑得眯成了一条缝。
（5）请联系全文，体会“花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。”这个结尾有什么作用？表述不正确的选项是 A.总结全文，照应文章题目。 B.首尾呼应，意味深长。
C.升华文章主旨，赞美了人间亲情的伟大。
（6）认真读两篇文章，比较有哪些相同点和不同点。
题目 《饺子》 《花边饺里的母爱》
第 2 页 共 6 页
相同点
都是跟饺子有关，说明或表 达了人们对饺子的喜爱。
不同点
2023年小升初阅读理解：花边饺里的母爱答案
阅读下文，完成各题。
花边饺里的母爱
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，当我和弟弟连吃惊带玩地将花边饺子吞进肚时，她眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才．可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！” ⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。 ⑥一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢。
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈刚咬了一口，就惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到糖饺子了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛又笑得眯成了一条缝。
第 3 页 共 6 页
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
（作者肖复兴 选文有删改）
（1）作者描写了与“饺子”有关的两个场景，赞美了人间亲情的伟大。请用简单的语言概括下来。
小时候妈妈借捏花边饺子让“我”和弟弟吃肉馅儿饺子。“我”长大后用类似的方法让妈妈吃糖馅儿饺子。
（2）第③段中加点词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。并写出第③段在文中所起的结构作用是什么？
那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。承上启下的作用。 （3）请从修辞角度赏析文中画直线的句子。
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
这句中把“饺子”比作“一尾尾小银鱼”，运用了比喻的修辞手法，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。
（4）默读第⑧段，从人物描写的角度用不同的批注符号批画下面句子中的关键词句，并在横线上进行赏析。
第二个饺子妈妈刚咬了一口，就惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到糖饺子了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛又笑得眯成了一条缝。
句子中的“咬、叫、笑”几个词语是对母亲的动作描写，“惊喜、眯成一条缝”是对母亲的神态描写。这些词语突出了母亲吃到糖饺子时的高兴和激动的心情。
（5）请联系全文，体会“花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。”这个结尾有什么作用？表述不正确的选项是 A.总结全文，照应文章题目。 B.首尾呼应，意味深长。
C.升华文章主旨，赞美了人间亲情的伟大。
（6）认真读两篇文章，比较有哪些相同点和不同点。
题目 《饺子》
相同点
不同点
都是跟饺子有关，说明或表 《饺子》一文表达人们对饺
第 4 页 共 6 页
《花边饺里的母爱》 达了人们对饺子的喜爱。 子的喜爱，而《花边饺里的母爱》反映的是母爱的主题。
【分析】这篇记叙文写了小时候妈妈借捏花边饺子让“我”和弟弟吃肉馅儿饺子和“我”长大后用类似的方法让妈妈吃糖馅儿饺子的事，表达了浓浓的亲情。
【解答】（1）本题考查对文章内容的概括。概括事件可按照“人+事+结果”的模式作答，第②段写“我”小时候吃母亲包的花边饺子，第⑥至⑨段写母亲生日时吃“我”包的糖馅花边饺子。
（2）本题考查代词指代的具体内容。结合上下文可以明确，“它”指代的就是前文的内容：那些艰苦苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。第③段在文中所起的结构作用是承上启下。
（3）本题考查语句赏析能力。“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。”从修辞手法、表达效果等角度赏析，“饺子像小银鱼”是比喻手法，写出了饺子的形态，“翻腾”是饺子开锅的情形，非常生动形象，表现了饺子开锅的欢快场面。 （4）考查语句的赏析能力。默读第⑧段，从人物描写的角度进行赏析，句子中的“咬、叫、笑”几个词语是对母亲的动作描写，“惊喜、眯成一条缝”是对母亲的神态描写。这些词语突出了母亲吃到糖饺子时的高兴和激动的心情。
（5）考查对写法的理解。联系全文，体会“花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心”这个结尾既总结全文，照应文章题目，又升华文章主旨，赞美了人间亲情的伟大。而不是首尾呼应，所以表述不正确的选项是B。
（6）考查对文章内容的比较和理解。《饺子》和《花边饺里的母爱》两篇文章的相同点是：都跟饺子有关，说明或表达了人们对饺子的喜爱，他们的不同点是：《饺子》一文表达人们对饺子的喜爱，而《花边饺里的母爱》反映的是母爱的主题。 故答案为：
（1）小时候妈妈借捏花边饺子让“我”和弟弟吃肉馅儿饺子。“我”长大后用类似的方法让妈妈吃糖馅儿饺子。
（2）那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。 承上启下的作用。 （3）这句中把“饺子”比作“一尾尾小银鱼”，运用了比喻的修辞手法，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。
（4）句子中的“咬、叫、笑”几个词语是对母亲的动作描写，“惊喜、眯成一条缝”是
第 5 页 共 6 页
对母亲的神态描写。这些词语突出了母亲吃到糖饺子时的高兴和激动的心情。 （5）B；
（6）《饺子》一文表达人们对饺子的喜爱，而《花边饺里的母爱》反映的是母爱的主题。 【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
第 6 页 共 6 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容