统编语文二上第六单元提升练习

时间:60分钟 满分:100分 得分:

yònɡ ɡěi jiā diǎn zì xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn

一､用 “√”给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 ｡(6分) 1.你还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)给我｡ ．．2.东东是个好(hào hǎo)学爱问的好(hào hǎo)孩子｡ ．．3.我们都(dū dōu)喜欢爬天都(dū dōu)峰｡ ．．

kàn pīn yīn xiě cí yǔ

二､看 拼 音 ,写 词 语 ｡(12分)

bǐ yi bǐ zǔ cí yǔ

三､比 一 比 ,组 词 语 ｡(8分)

泼( ) 炮( ) 站( ) 被( ) 拨( ) 跑( ) 战( ) 披( )

xiě chū xià miàn jiā diǎn cí de jìn yì cí

四､写 出 下 面 加 点 词 的 近 义 词 ｡(8分) 1. 凝视着这星星之火，在沉思。( ) ．．2.大家见了,越发敬爱朱德同志｡( ) ．．3. 敌人想收买刘胡兰。( ) ．．

4.从井冈山到茅坪,山高路陡,非常难走｡( ) ．．

zhào yànɡ zi xiě jù zi

五､照 样 子 ,写 句 子 ｡(4分) 1.例:天上飘着白云｡ (蓝蓝的)天上飘着白云｡ 凤凰花开了｡

( )的凤凰花开了｡

2.例:傣族人民一边欢呼,一边向周泼水｡

一边 ,一边 ｡

ɡěi xià liè jù zi jiā shànɡ hé shì de biāo diǎn fú hào

六､给 下 列 句 子 加 上 合 适 的 标 点 符 号 ｡(4分) 1.小青是我们班的学习委员( ) 2.你为什么不上学呢( ) 3.我多想有一支马良的神笔呀( ) 4.你住在哪里( )

ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ

七､根 据 课 文 内 容 填 空 ｡(9分)

1. 他穿着 ，戴着 ，挑起 ，跟大家一块儿爬山。

2.周一手端着 的银碗,一手拿着 蘸了水,向人们 ,为人们 ｡ 3. 事竟成｡ 4.志当 ｡

ɡěi xià miàn de jù zi pái xù

八､给 下 面 的 句 子 排 序 ｡(4分)

（ ）敌人当着刘胡兰和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。 （ ）由于叛徒的出卖，年轻的刘胡兰被捕了。 （ ）敌人想收买刘胡兰，并威胁她，不说就毙。 （ ）刘胡兰光荣地牺牲了。

yuè dú duǎn wén wán chénɡ liàn xí

九､阅 读 短 文 ,完 成 练 习 ｡(30分) (一)课内阅读｡(10分)

周身穿对襟白褂､咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中｡他( )一只象脚鼓,( )欢乐的鼓点,( )凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞｡ 1.把下列动词填在选文中的括号里｡(3分)

敲着 踩着 接过

2.用“ ”画出描写周外貌的句子｡周这样穿戴的原因是 ｡(3分)

3.“地毯”指的是( )｡(2分) ①人们在地上撒满的凤凰花花瓣 ②人们在地上铺的红色地毯

4.从这段话中,我们认识了一位 的周｡(2分)

(二)非连续性文本阅读｡(6分)

下面是某学校二年级(3)班学生关于民族的人数统计:

1.这个班里 族的人数最多, 族的人数最少｡(2分) 2

泼水节是( )族人民的节日｡(2分) ①汉 ②傣 ③满 3

请你再写出两个其他少数民族的节日｡(2分)

(三)课外阅读｡(14分)

菜园里一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼｡园子里的蔬菜可遭殃了｡

苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了｡大雨把我们打得七零八落｡下雨的日子真不好过｡”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”

辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,您快出来吧!” 1.这篇短文一共有 个自然段｡(2分)

2.短文主要写了 ､ 和辣椒三种蔬菜｡(2分) 3.用“ ”在短文中画出表示颜色的词语｡(2分) 4.读短文,把下列词语补充完整｡(8分) ( )零( )落 倾盆( )( )

异( )同( ) 愁眉( )( )

kàn tú xiě huà

十､看 图 写 话 ｡(15分)

图上画的都有谁?他们在哪里?在干什么?先想一想,再写一写｡可以用上“有的……有的……还有的……”的句式｡

参

一､1.hái huán 2.hào hǎo 3.dōu dū 二､披着 民兵 扁担 队伍 泼水 龙船

三､泼水 拨开 炮火 跑步 站立 战士 被子 披上 四､1. 注视 2.敬仰 3.拉拢 4.特别

五､1.火红火红 2.示例:妈妈 整理衣服 辅导我写作业 六､1.｡ 2.? 3.! 4.?

七､1.草鞋 斗笠 粮食 2.盛满清水 柏树枝 泼洒祝 福 3.有志者 4.存高远 八､3 1 2 4

九､(一)1.接过 敲着 踩着

2.周身穿对襟白褂､咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中｡ 亲近傣族人民,表达对傣族人民的尊重 3.① 4.平易近人 (二)1汉傣2

②

3.示例:回族开斋节､白族三月街｡ (三)1.3 2.苦瓜 黄瓜 3.翠绿 红通通

4.七 八 大雨 口 声 苦脸

十､提示:课间,同学们在操场上活动｡