自拟题目——读《细米》有感

自拟题目——读《细米》有感

读曹文轩的《青铜葵花》 ，每一章的题目都很有特点， 都是三个字。而曹文轩的《细米》 ，共有八章，每一章题目 是一句话，这些话又组成了一首歌。

瞧！

树上的叶子树上的花， 树上的叶子就是我的家， 风也吹， 雷也打，太阳落尽大河我的家。每一根针，买一团线，买根 红绳给我姐姐梳小辫， 小辫长， 小辫短，我家姐姐是花一朵。

每一章中都有 5 篇左右的文章。我给每一篇都定了小题 目。 第一章标题是《树上的叶子树上的花》 。小题目是： 《等 待》、《分人》、《心事》、《剪花》。

第二章标题是 《树上的叶子就是我的家》 。小题目是：《细 米》、《刻画》、《赏景》、《犯错》《倾诉》、《教育》。

第三章标题是 《风也吹， 雷也打》。小题目是：《口琴声》、 《送饭》、《割麦一》、《割麦二》、《游泳》。

第四章标题是《太阳落进大河我的家》 。小题目是： 《回 信》、《作画》、《树根》、《文化馆》、《露宿》、《开展》、《作品 展》。

第五章标题是《每一根针，没一团线》 。小题目是《晚 间家访》、《香瓜》、《篮球架》、《梦》、《骑牛》。

.精品文档 .

第六章的标题是《没跟红头绳给我姐姐梳小辫》 。小题 目是《回苏州》、《眺望》、《网鱼》、《忙年》、《除夕》、《共眠》、 《打架》。

第七章标题是《小辫长，小辫短》 。小标题是《片考》 、 《盗卷》、《暴露》、《挨揍》、《劳动》。

第八章标题是《 我家姐姐是花一朵》 。小标题是《 幸福》、 《尴尬》、《寻找》、《心思》、《送信》、《读信》、《割茅草》、《分 别》。

这些小题目共有 48 个，这 48 篇文章组成了八章，构成 了一部儿童小说。这些生活中的片段，好多能与小学生发生 联系，如果某一篇触动了他们，对于作文就不再害怕。课标 上要求小学高段要读 100 万字的小说。我建议少年读曹文轩 的书，很有好处，平凡人有精彩的人生，也有爱又恨，有真 善美，有假恶丑。

今天上午， 我迫不及待地挤时间和学生分享， 早读时间， 打破惯例，不再读语文课本上文章，而是大声读《细米》第 一章中第一篇。读罢文章，我让学生思考定个题目，大家开 动脑筋， 眼睛骨碌碌转动， 一会儿， 康祝豪举手说 “淘气”， 刘沛嘉说“迎接女知青” ，张宸说“接待”，刘嘉言说“远迎”， 吴家祥说“等待女知青”⋯⋯说明他们都思考了。我给孩子 们说出自己的题目——《等待》 。他们马上记在了书本上。 当欣赏细米带领梅纹夜观芦苇荡时，有三个美景。我等待学

.精品文档 .

生的题目， 这一次， 学生的思维力已经上去， 他们说 “看景 “眺望”“观景”等题目后，卢宁说“赏景” ，我惊讶地说： “太好了， 和老师想到一块了。 我觉得‘赏景'还是比较好。

下课了，学生围在我身边。

马嘉翼说：“老师，您教过李诺岩没有？” “教过。”

“她说，您是百年不遇的老师。我说是千年不遇、万年 不遇。”马嘉翼笑着说，眼睛里闪着智慧的亮光。我拍拍她 的肩膀说：“谢谢夸奖！ ”

记得在学习《草原》一课时候，结尾： “蒙汉情深何忍 别，天涯碧草话斜阳” ，我联想到四年级 《桂林山水甲天下》 一课的结尾，当抛出这个问题时，大家都在思考，马嘉翼不 假思索地说“舟行碧波上，人在画中游。 ”我佩服她的记忆 力。

引领孩子们喜欢上读书，养成良好的学习习惯，我问心 无愧。