17 记金华的双龙洞
学生预学案设计
课题
记金华的双龙洞 熟读课文
时间建议
10～15分钟
1.课文共有( )个自然段。
2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 1.借助工具书给加点字补全音节，再把词语正确地读两遍。
zh____ ____ù ____ī ____án
浙江 一簇 漆黑 蜿蜒
预
2．工整地抄写本课的生字，并写出读音。
学 内 容
预习字 杜 鹃 臀 乳 笋 词
3．借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。
蜿蜒 变化多端 颜色各异 突兀 (1)长城宛如一条( )盘旋的长龙。 (2)这座山( )森郁，很有气势。
这篇课文记叙了作者游览__________________的情景，是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美
内容感
景，接着写来到______________，再写坐船通过__知
________来到____________，最后写从孔隙________________。 资料搜
搜集关于本文作者叶圣陶的资料。 集 阅读质1.文中的景点为什么叫“双龙洞”？ 疑
2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ______________________________________________________________________
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