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幼儿园二十四节气春分的教学反思

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幼儿园二十四节气春分的教学反思

教学目标

1.借助《二十四节气歌》,了解二十四个节气名称和由来。 2.通过了解二十四节气,感知中华传统文化的博大精深。 3.培育幼儿的尝试精神。

4.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说平凡话。 教学过程

节气时间里的中国智慧20xx年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这是全世界对中国传统文化的确定、保护和传承。

活动反思

这是一个关于冬天的童话,选取与我们日常生活中的各种自然现象,用动物童话故事的形式来叙述,娓娓道来,富有童趣。画面颜色丰富、生动写实,将小朋友带到大自然中,探究冬的隐秘:雪花飘舞、哈气的形成、冰花的出现,感受季节和物的变化。

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