一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.苍鹰让它的孩子学习的是哪种本领？（ ） A.游泳 B.跑步 C.跳高 D.飞行
2.苍鹰认为让孩子学本领，得根据孩子的_______和_______才行。 3.苍鹰会教其他动物的孩子学飞行吗？为什么？
_______________________________________________________________________
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.陶罐（ɡuàn） 恼怒（nǎo） 希冀（yì） ．．．B.生涯（yá） 皱眉（zòu） 抱怨（yuàn） ．．．C.逼迫（bī） 挣脱（zhēnɡ） 遵循（xún） ．．．D.妇女（fù） 忙碌（lù） 应验（yàn） ．．．三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
ɡǎn chù jǐnɡ bù jiě shì qí shí nuò ruò chén tǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） pěnɡ chǎnɡ zhuī ɡǎn pèi hé shī zi tàn qì xiānɡ tí bìnɡ lùn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.根据语境和拼音写字词。
（1）古时候，有个sònɡ ɡuó（ ）人，因整天shǒu zhū dài tù（ ）
放弃了ɡēnɡ dì（ ），付出了惨痛的 dài jià（ ）受到了人们的嘲笑。
（2）qiān xū（ ）使人进步，jiāo’ào（ ）使人落后。
（3）xiǎo lù（ ）一边在chí tánɡ（ ）边喝水，一边xīn shǎnɡ（ ）
着自己dào yìnɡ（ ）在水中的yún（ ）称的身段。
3.根据拼音填写不同的字。
【chuán】 （ ）说 帆（ ） 宣（ ） 轮（ ） 【zhì】 别（ ） 同（ ） （ ）病 （ ）慧 【tánɡ】 池（ ） （ ）果 （ ）朝 课（ ） 四、下列多组词语中不全是反义词的一项是（ ）
A.谦虚——骄傲 兴奋——沮丧 守株待兔——刻舟求剑 B.漂亮——丑陋 犹豫——果断 邯郸学步——取长补短 C.沉重——轻快 蜿蜒——笔直 井底之蛙——见多识广 五、下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.因释其耒/而/守株。 B.因/释其耒/而守株。 C.因释/其耒/而守株。 D.因/释其耒/而守/株。 六、下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是（ ）
A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？” D.他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多”。 七、句子乐园。
1.我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。 我是一条伟大的河流。（用关联词合并句子） _______________________________________________________________________
2.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，不改变句子的意思）
_______________________________________________________________________
3.“谢谢你们！”陶罐兴奋地说。（照样子，把句子补充完整） “要想提高语文成绩，一定要多读课外书。”张老师__________说。
八、课文内容回顾。
1.“宋人有耕者。____________。兔走触株，____________。因释其耒而守株，冀复
_______。兔不可复得，_________________。”《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是：___________________________________________________________。 2.《陶罐和铁罐》一课以______的形式展开情节，让我们认识了______的陶罐和______的铁罐，明白了__________________________________________________________ __________________________________________的道理。
3.《鹿角和鹿腿》一文中，使鹿逃脱险境的是______，差点儿让鹿命丧狮口的是______，这个故事说明了______________________________________________________。 4.《池子与河流》一文中，你最喜欢的是______，你喜欢它的原因是：____________ ______________________________________________________________________。
参考答案
一、听力材料：
苍鹰之子
苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅高空盘旋，忽而急速俯冲……它精湛的技术，赢得了在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹极了：白兔、黑猫、青蛙……都带着自己的孩子，一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行。苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领固然是好事，但是得根据自己的特长和兴趣才行。假如当初我不根据我的孩子有一对宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好，而硬要它学游泳、跑步、跳高之类的，那么它不仅不会获得今天这样的荣誉，反而可能会贻（yí）误一生。” 1.D 2.特长 兴趣
3.不会。因为其他动物的孩子没有一对宽大的翅膀，也不喜欢飞行。 二、D
三、3.传 船 传 船 致 志 治 智 塘 糖 唐 堂 四、A 五、B 六、B
八、1.田中有株 折颈而死 得兔 身为宋国笑 不努力，而抱侥幸心理，指望靠好
运气过日子，是不会有好结果的
2.对话 谦虚 傲慢 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处
3.鹿腿 鹿角 事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏
4.河流 河流不像池子那样懒惰、贪图安逸、得过且过，它志向远大、勤奋努力，值得我们学习
部编版三年级语文下册第三单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、选择正确答案的序号填空。（10分）
1.下列带点字读音全部相同的一项是（ ） A.作业 作坊 B.鸟笼 笼头 ．．．．C.乘车 一乘轿子 D.新鲜 朝鲜 ．．．．
2.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（ ）
A.笨重 浪费 忙碌 B.轻巧 节约 安闲 C.笨重 节约 忙碌 D.轻巧 浪费 安闲 3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（ ）
A.春节 B.重阳节 C.中秋节 D.端午节 4.下列人物中，改进造纸术的是（ ）
A.毕升 B.李时珍 C.纪昌 D.蔡伦 5.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是（ ） A.这幅画的作者是北宋画家张择端。
B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。 C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。 D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。 二、读拼音，结合语境写词语。（9分）
明明的xiōnɡ zhǎnɡ（ ）dú zì（ ）在ōu zhōu（ ）打拼。这一次他精心shè jì（ ）的桥梁惊艳了shè huì（ ）上的各界人士，被称为wěi dà（ ）的chuànɡ jǔ（ ）。这是他zhì huì（ ）的结晶，也是他不断积累、总结jīnɡ yàn（ ）的结果。 三、词语综合练习。（11分）
1.“闻”在字典里的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。在“世界闻名”一词中，“闻”的意思是 。“新闻”中的“闻”的意思是 。（填序号）（2分） 2.按要求在括号中填上恰当的词语。（6分） （1）在括号里填写含有“改”字的词语。
（ ）伙食 （ ）缺点 （ ）工作 （2）在括号里填写恰当的AABB式的词语。
吃得（ ） 玩得（ ） 坐得（ ）
3.选择恰当的关联词填空。（3分）
因为……所以…… 既……又…… 虽然……但是…… （1）（ ）《清明上河图》上的人都挺小，（ ）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 （2）赵州桥的设计（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（ ）减轻了桥
身的重量，节省了石料。 （3）（ ）帛价钱太贵，只有少数人能用，（ ）不能普及。 四、读句子，做练习。（9分） 1.赵州桥非常雄伟。（4分） （1）“雄伟”一词的近义词是 。（1分）
（2）结合课文内容，我知道这句话在文中是一个 。（填序号）（1分）
A.总起句 B.过渡句 C.总结句 （3）请你以“周围很安静”为总起句，写一段话。（2分）
周围很安静。
2.这座桥不但坚固，而且美观。（5分） ．．．．
（1）从这句话可以看出，上文写的是赵州桥的 ，下文将要写它的 。这句话在文
中起到 的作用。（3分） （2）用带点词写句子。（2分）
五、积累展示。（9分）
1.将下列诗句补充完整，再完成练习。（7分） A. ，路上行人欲断魂。 B.千门万户曈曈日， 。 C.独在异乡为异客， 。 D.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
（1）诗句B中描写到的传统习俗有 。诗句D与传统节日
有关。（2分）
（2）按传统节日的时间先后顺序给上面诗句排序： 。（填序号）（2分） 2.“文房四宝”指的是 ；“中医四诊”指的是 。（2分） 六、综合性学习。（5分）
多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。 1.读一读上联，请选出恰当的下联。（1分）
上联：一帆风顺年年好 下联： A. 万紫千红闹新春 B.万事如意步步高 2.请任选一个传统节日，照样子写一个句子。（2分）
例：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿写： 3.除夕夜，家人团聚一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直在低着头玩手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃年夜饭，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你会对他说：“ ”（2分）
阅读理解
七、课内阅读。（8分）
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了
桥身的重量，节省了石料。
1.这段话介绍了赵州桥 的特点。（2分） 2.文中画横线的句子具体写出了赵州桥 。（2分） 3.“这种设计”指的是怎样的设计？请你画出来。（2分） 4.“这种设计”好在哪里？在文中找出答案，画上“ ”。（2分） 八、课外阅读。（9分）
中国结，中国情
这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。
你看，在商店的橱窗里，在百姓的客厅中，在机关单位的大门口……到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红□美丽□典雅的造型□中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里□
中国结，是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编织，成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止。它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。
中国结表现着中国心，饱含着中国情。 1.在第2自然段的“□”里加上标点符号。（2分）
2.读了这篇短文，我们可以积累的成语有： 、 、 。（3分） 3.中国结代表着什么？（2分）
4.这篇短文中最能表达主题的一句话是（ ）（2分） A.这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。 B.中国结，是民间艺术的杰作。
C.中国结表现着中国心，饱含着中国情。
作文天地
九、习作天地。（30分）
题目：欢乐的节日 要求：选择一个传统节日，完成习作。可以写自己家过节的过程，也可以介绍这个传统节日的来历、风俗等。要求语句通顺，不少于300字。
第三单元测试卷
一、1.B 2.A 3.B 4.D 5.C
二、兄长 独自 欧洲 设计 社会 伟大 创举 智慧 经验 三、1.① ②
2.（1）改善 改正 改换 （2）干干净净 开开心心 端端正正 3.（1）虽然 但是 （2）既 又 （3）因为 所以 四、1.（1）宏伟 （2）A
（3）鸟儿不叫了，风儿不吹了，树叶不摇了，我只听见自己的心跳声。 2.（1）坚固 美观 承上启下
（2）政府不但给老人发了补助金，而且送来了生活必需品。 五、1.清明时节雨纷纷 总把新桃换旧符 每逢佳节倍思亲 （1）更换桃符 七夕 （2）BADC 2.笔墨纸砚 望闻问切
六、1.B 2.月圆中秋，家家团聚吃月饼。
3.一家人在一起过节，拉近了距离，增进了亲情，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。 七、1.雄伟 2.很长、很宽
4.既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 八、1.、 、 。 。
2.巧夺天工 变化无穷 叹为观止
3.中国结代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。 4.C
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