第一年，2018年
一、健全工作机制，成立校园篮球工作领导小组 组长：庄学培
副组长：庄世辉 张燕阳
成员：陈朝阳 柳春林 庄伟平 钟永彬 体育老师
二、篮球特色师资建设。加强对全体教师，尤其是对班主任老师进行篮球运动及管理培训。
三、激发学生的兴趣。根据学生年龄特征和身心发育规律,加强开展小篮球运动趣味项目的开发与实验工作。
四、进一步完善各项管理制度。
进一步完善各项管理制度，提高校园篮球运动的长效性。 五、建设充足的校园篮球场地设施建设及器材配置，篮球场地达到四个以上，场地设施与器材配置达到国家标准，确保能满足篮球教学和训练的需要。
六、落实篮球训练老师的待遇，篮球训练课时计入工作量。 第二年，2019年
一、加强梯队建设。继续加强篮球运动队日常训练任务和工作，强化梯队建设，特别是对高一年级学生的选拔和培养。
二、深入开篮球选修课程。提高学生对篮球运动的参与度，激发学生对篮球运动的兴趣，为后续篮球人才的储备做好准备。
三、专业教练队伍建设。成立校园篮球活动开展教练组，开展一系列教学研究活动；组织对校园篮球任课教师进行有关篮球知识、技能、技术方面培训和辅导；定期组织任课教师总结活动开展的得失，及时改进适合本校的校园篮球运动教学方法。
四、提升校园篮球运动水平。通过2～3年的努力，进一步提高学校篮球队的水平,力争在三年之内男篮能参加市级比赛，并能取得更好成绩。
第三年，2020年
一、进一步抓好校园篮球特色工作的开展。
力争于2020年承办泉港区校园篮球联赛，进一步推动泉港区校园篮球运动的开展。
二、举办第一届篮球文化节。学校开展篮球文化节系列活动，如篮球知识竞赛，班级黑板报评比，篮球小报评比，班级篮球联赛、趣味篮球运动会等。
三、加强交流和宣传。搞好各种宣传，建设校园篮球文化，使学生能感受到篮球文化的熏陶，形成我校体育工作的特色将篮球特色建设成学校特色发展的一张名片。
2018年校园篮球特色学校建设工作计划
（一）做好篮球运动的基础教育和普及工作
1、 抓普及。各班成立 5 — 6 人的篮球运动小组若干个，每小组有一个以上篮球，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。
2、 抓基础。利用体育课、体育活动课、课外活动等时间进行篮球基础教学
活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动。
3、 抓考核。制定不同年级学生的篮球项目技术技能考核标准，每学期组织一次学生篮球水平考级测试，同时开展评优奖惩活动，每年级评出一名“优秀篮球班级”、每班级按考级得分情况评出“篮球小明星”一名，给予奖励。
（二）举行篮球竞赛周和篮球文化周
1、为积极创建篮球特色学校，推进学校篮球项目的开展，学校每年举行一届篮球竞赛周（上学期），学生以班级为单位参赛，分初高中六个年级组进行比赛。
2、为营造浓厚的篮球特色氛围，展示学校篮球特色的成果，学校开展一系列的篮球特色活动。如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座、评选各类先进等。
（三）努力提高校篮球队的素质和竞技水平
1、学校各年级成立篮球兴趣小组，利用每周三下午的兴趣活动时间及课余时间开展训练，每周训练时间不少于5课时，严格管理、规范训练，发现优秀苗子及时充实到校篮球队中。
2、学校成立男子篮球队，主要高二年级学生组成。每天坚持科学训练。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建立运动员电子档案库，保证资料的完整性。对篮球队员的身体机能和运动技术水平、文化课等情况进行跟踪调查研究查。
3、搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球二队，主要由高一、初中的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球队做好准备。
4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。对于选中后无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格，取消参加学校年级篮球比赛的资格。
5、制定篮球特长生招收的特殊政策，从生源入手提高篮球队伍实力。对于确有良好的篮球技术或潜力的学区外学生，经学校考核通过，可免费入学，并提供食宿等，同时联系有关学校，做好优秀篮球队员的推荐工作。
泉港第二中学
2018年２月
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