九年级数学中考复习计划

小龙人中学2013年九年级数学组中考复习计划

（2013.02）

一、指导思想：

为了完成集团“争一保1创18”的目标，更为了雪去年数学没有拿第一的耻辱，九年级数学组以提高教学质量为宗旨，立足基础，抓好常规教学，向40分钟要质量，从而优化课堂教学，全面推行素质教育，努力使九年级数学课的教学质量再上一个新台阶。为了让学生在中考中取得好的成绩。特制订本计划，内容如下： 二、教学目的：

数学组各成员分工合作，彼此协调，共同奋斗，希望经过本学期的中考总复习，力争合格率、优秀率、平均分均获永城市第一名。为了实现这个总的目标，应做到以下几点： 三、教学措施与进度： 1、科学的安排好复习的时间

切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，起到事半功倍的效果。本期复习计划按三轮进行：基础知识点的复习为第一轮，专题复习为第二轮，考前模拟试卷的测评为第三轮。力争在第三周（3月10日）授完新课，第四周（3月12日）开始复习。

第一轮复习的时间为3月12日---4月30日。这个时间段以基础知识的巩固和基本能力的提高为主。我们以《河南中考》为基础教本，进行认真研读课程标准，考试说明，抓基本概念的准确性；抓公式、定理的熟练和初步应用；抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用；能准确理解教材中的概念；能掌握书中的基本数学思想、方法，做到基础知识系统化，基本方法类型化，解题步骤规范化，从而形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。

第二轮复习时间为5月1日----5月28日。为专题复习时间，我们将所有内容分成数学在生活中的应用、探索规律、开放型问题、动态压轴题几个专题进行复习。如果说第一阶段是以纵向为主，按板块复习的话，那么第二阶段就是以横向为主，突出重点，抓住热点，深化考点。这种复习绝不是第一轮复习的压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。其主要目标是：把握考点、强化热点、突破难点。

第三轮复习时间为5月28日---6月20日。这段时间为综合训练的时间，通过综合训练以达到查漏补缺，做法是选择一些比较有价值的模拟题进行训练。本轮复习主要是进行模拟中考的综合拉练。经过前两轮的复习，学生无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高。但在临考前心理上却是很不稳定，因此要进行必要的适应性训练或模拟训练，以提高学生解题速度和正确率。特别在复习的后阶段，还要注重各种信息的收集、筛选、整理，同时要不断调整学生的心理和应试状态，便于以最佳状态进入考场。建议考生在做好学校正常的模拟测试之余，最好找几套难度适中的模拟试题，设定标准时间，进行自我模拟测验，培养良好的应试心理素质。 2、 夯实基础

针对学生的实际情况，我们选用了《河南中考》作为在第一轮和第二轮复习阶段的复习资料，因为这本书有知识点的归纳，而且练习题的题量较少，比较基础，适用于大多数的学

生。另外，对于每一部分都根据考点精选少量的题目，以课堂小测试的方式，巩固各个知识点，尽可能的把知识点落实到位。 3、提高能力

提高学生的解题能力。对各种题型的特点，解题的一些技巧，在平时的课堂教学、测试中不断的灌输。对综合能力题，在平时的测试和专题复习时，尽可能多的练习不同形式的题型，加强答题方法、技巧的指导，尽量减少对综合能力题的恐惧感。提高学生的应试能力，对不同层次的学生，有目的的进行指导：优等生，在平时的测试中要求其解题的速度要快、正确率要高、解题过程要规范；中层生，在平时的测试中要求，解基础题目的正确率要高，尽量不要落下一些题目不做，解题过程要规范；潜质生，在平时的测试中要求其能做的基础题目不能错过、解题过程要规范。复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。 4、发挥集体智慧

充分利用好每天早上7：00—7：40的时间，应发挥集体智慧，以集体备课促进和加强教学研究工作。

总之，我们备课组将狠抓基础知识的复习，提高学生的能力，为实现我们的目标而努力。 教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。 利用各种综合试卷、模拟试卷和样卷考试训练，使学生逐步适应考试，最终适应中考并考出好成绩。 附：复习进度表 轮次 第 一 轮 具体时间 3.12 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 3.18 3.19 3.20 3.21 3.22 3.23 3.24～3.26 3.27 3.28 3.29 3.30 3.31 复习内容 实数的概念与运算 字母表示数与整式 分式的性质与运算 首轮复习测试一 课堂段考1 方程和二元一次方程组 一元一次不等式 方程及不等式（组）的应用 首轮复习测试二 课堂段考2 位置的确定与变量之间的关系 一次函数与正比例函数 星期时间 反比例函数 二次函数的图像与性质 二次函数的应用 首轮复习测试三 课堂段考3 周小舟、朱加启 孟祥丽、洪丽娟 洪丽娟、孟祥丽 主备人

第 一 轮 4.1～4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12～13 4.14～4.16 4.17 4.18 4.19 4.20 4.21 4.22 4.23 4.24 4.25 4.26 4.27 4.28 4.29 4.30 5.1～5.4 5.5～5.10 理化生与体育加试机动时间 视图与投影 平面图形的位置关系 三角形 四边形问题的探索一 四边形问题的探索二 圆的基本性质与圆的位置关系 圆的有关计算 首轮复习测试四 课堂段考4及时间调整 星期时间 相似多边形和位似图形 直角三角形的边角关系 图形的平移、旋转与对称 几何作图与设计 图形的证明 首轮复习测试五 课堂段考5 第二次模考调整时间 数据的收集与整理（一） 数据的收集与整理（二） 概率初步及应用 首轮复习测试六 课堂段考6 时间与进度调整日 五一、假期（进度调整） 数学在生活中的应用 探索规律 毕业考试与中招报名（进度调整） 开放型问题 动态压轴题 综合模拟测试 进度进行调整 朱加启、孟祥丽 洪丽娟、周小舟 孟祥丽、洪丽娟 周小舟、朱加启 朱加启、周小舟 朱、周、孟、洪 第 二 轮 5.11～5.14 5.14～5.17 5.18～5.22 5.23～5.28 第三轮 5.29～6.20 注：没有大的情况，进度以上表为准，如有特殊情况可依实际情况进行适当调整，但总体上在调整时间段内要进行调整到位

小龙人中学九年级数学组

朱加启

2013.3.1