电工与电子技术
实验报告
班 级:姓 名:学 号:___________________ ___________________
机电工程学院
实验九 晶体管共射极单管放大器
实验日期:______________任课老师:________________成 绩: 组 号:____________________同组人员:_________________________________
一、实验目的 1、 2、
二、实验原理 1、简述原理:
2、单管放大器实验电路图
三、实验设备与器件
序 号
名 称 型号与规格 1
数 量 备 注 四、实验内容 1、测量静态工作点 操作: 测 量 值 UB(V) UE(V) UC(V) RB2(KΩ) UBE(V) 计 算 值 UCE(V) IC(mA ) 2、测量电压放大倍数 操作: RC(KΩ) RL(KΩ) 2.4 2.4 2.4 ∞ 10 1 UO(V) 观察记录一组uO和ui波形 ui uO t t 3、观察静态工作点Q对输出波形的影响 操作:
2
工作点 UBE(V) UCE(V) uO 波 形 uO uO t t t Q偏低 — — Q最佳 Q偏高 — —
五、思考题
1、放大电路的静态测试与动态测试有何区别?
2、RB2为什么要由电阻与电位器串联组成?
3、静态工作点的设置对交流信号的放大有何作用,通过实验数据说明。
六、实验报告
1、整理测量结果,对比实验内容1中的测量值与计算值,分析产生误差的原因。
3
2、总结RL及静态工作点对放大器电压放大倍数的影响。
3、讨论静态工作点变化对放大器输出波形的影响。
4、分析讨论在调试过程中出现的问题。
4
实验十一 射极跟随器
实验日期:______________任课老师:________________成 绩: 组 号:____________________同组人员:_________________________________
一、实验目的 1、 2、
二、实验原理 1、简述原理:
2、实验原理图:
3、实验电路:
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三、实验设备与器件 序 号 四、实验内容 1、静态工作点的调整 操作: UE(V) UB(V) UC(V) IE=UE/RE(mA) 名 称 型号与规格 数 量 备 注 2、测量电压放大倍数 操作: Ui(V) UL(V) Au=UL/Ui 3、测量输出电阻 操作:
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UO(V) UL(V) rO(UO1)RL(KΩ) UL 4、测量输出电阻 操作: US(V) Ui(V) ri(Ui)R(KΩ) USUi 五、实验报告
1、整理实验数据,并画出曲线uL=f(ui)。
2、分析射极跟随器的性能和特点。
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实验二十一 译码器及其应用
实验日期:______________任课老师:________________成 绩: 组 号:____________________同组人员:_________________________________
一、实验目的 1、 2、
二、实验原理
1、译码器功能与用途:
2、译码器分类:
3、译码器74LS138管脚排列图:
8
4、74LS138功能表: 输入 S1 输出 A1 A0 S2+S3 A2 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 5、译码器CD4511管脚排列图:
6、CD4511功能表: 输入 LE
输出 C B A a 9
e f g 显示字型 BI LT D b c d 三、实验设备与器件 序 号 名 称 型号与规格 数 量 备 注 四、实验内容
1、逻辑电平设置开关的使用 操作:
2、74LS138译码器逻辑功能测试 操作:
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3、用74LS138构成时序脉冲分配器 操作:
五、实验报告
1、分析用74LS138构成时序脉冲分配器的原理。
2、对实验结果进行分析、讨论。
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实验二十三 555时基电路及其应用
实验日期:______________任课老师:________________成 绩: 组 号:____________________同组人员:_________________________________
一、实验目的 1、 2、
二、实验原理
1、555定时器内部框图及引脚排列图
2、555电路工作原理
三、实验设备与器件
序 号
名 称 型号与规格 12
数 量 备 注 四、实验内容 1、单稳态触发器 实验(2)接线图: 操作:
画出波形图:
记录暂稳态时间: μS 2、多谐振荡器 实验(1)接线图:
操作:
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ui
t
uc
t
uo
t uc
画出波形图:
记录波形周期时间T:= μS,频率f= Hz 实验(3)接线图: 操作:
画出波形图:
记录波形最小周期时间T1:= μS,最大频率f1= Hz 记录波形最大周期时间T2:= μS,最小频率f2= Hz 五、实验报告
1、总结实验中要注意的事项。
2、分析、总结实验结果。
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t t
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14
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