中班美术优秀教案及教学反思《熊猫乐园》

活动目标：

1、培养幼儿的美术兴趣。

2、培养幼儿的绘画表现力和想像力。 活动重难点：

活动重点：引导幼儿在认识熊猫特征的基础上，画出可爱的熊猫。 活动难点：培养幼儿的绘画表现力和想像力。 活动准备：

1、画纸、蜡笔。 2、教师范例。 3、熊猫图片。 活动过程：

一、出示熊猫图片，激发幼儿活动的兴趣。

1、教师：小朋友们好，今天我们班来了一位小客人，你们想知道吗你们看它是谁啊(教师出示熊猫图片)我们的熊猫客人长什么样子呢我们一起来看看。

2、教师：我们的熊猫客人身上都长了什么呢(教师请幼儿说说熊猫的特点)

3、教师小结：教师根据幼儿所说内容进行小结。 二、引导幼儿观察熊猫的外形特征。

1、教师：熊猫的头长的什么样呢(圆圆的)熊猫长了一个圆圆的头。熊猫圆圆的头上有什么呢(两只眼睛、两只圆圆的耳朵还有鼻子) 教师小结：熊猫长了一个圆圆的头，圆圆的头上有两只眼睛、两只耳朵还有一个小小的鼻子)

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教师：我们一起来说说：熊猫长了一个圆圆的头，圆圆的头上有两只眼睛、两只耳朵还有一个小小的鼻子。

2、教师：熊猫的身子是怎么样的;文章出自.屈.老师.教,案网#39;(胖胖的，圆圆的)身子两边有什么(手)企鹅的身体下面有什么(一双脚)。

教师小结：熊猫的身子长的胖胖的，圆圆的，身子两边有手，身子下面有一双脚。

3、教师：熊猫全身都长满了什么呢(毛)熊猫身上的毛长的一样吗(不一样)哪里不一样(有的白色，有的黑色)哪里是白色的哪里是黑色的(引导幼儿说说)

教师小结：熊猫全身长满了毛，它的耳朵、眼圈、四肢都是黑色的，而头、胸、背都是白色的。

4、教师：你们知道熊猫喜欢吃什么吗(竹子)今天呢老师就请小朋友来画可爱的熊猫。 三、交代作业要求。 1、老师示范熊猫的画法。

小结：先画熊猫的圆圆的头、在画上比头大的身体，注意身体画的长一点，最后在画熊猫的耳朵，眼睛、鼻子、手和脚。 2、重点引导幼儿画熊猫的眼圈。 四、引导幼儿添画。

小朋友可以画出不同动作的熊猫宝宝，画好了可以添画太阳，小草、小花。小熊猫喜欢吃的竹子。 五、幼儿作画，教师巡回指导。

引导幼儿用正确的姿势作画。指导幼儿添画，掌握涂色方法和技巧，做到画面整洁。同时知道能力弱的小朋友大胆用笔作画。

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六、总结评价，结束活动。

展示幼儿作品，教师引导幼儿从色彩运用、添画、涂色方面评价，表扬画得好的、有进步的幼儿。 活动反思：

在执教的过程中，也奠基了我不少的信心。在后来的课堂反思交流上，采用了自我讲述与他人评价相结合的交流方式，我也从其他听教者的口中，得到了不少的建议以及对我此次课提出的相应不足。最大的不足点，在教师范画时，关于熊猫的耳朵形状，并没有强调是半圆形。幼儿的作品呈现中就直接反应了这个情况，幼儿开始操作就发现了很多孩子画的熊猫耳朵是三角形、尖形，类似猫耳朵的形状。熊猫的动态形象，幼儿画中体现的效果都还可以。对于熊猫的习性、生长地，幼儿也足够掌握了知识点。

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