Inquiry Teaching Model
作者： 谷艳丽
作者机构： 衡水广播电视大学,河北衡水053000出版物刊名： 衡水学院学报页码： 111-113页
主题词： 发现模式;探究模式;教学策略
摘要：发现教学模式与探究教学模式都属于以探究为主导策略的教学模式。它们在教学目的、作用方式、师生关系等方面有着相似之处，但由于它们有着不同的理论基础，所以在程序结构、对学习者培养的倾向性等方面有一定的差别。为此，要根据不同的教学任务选择适当的教学模式。
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