大棕熊幼儿故事教案

教案标题：大棕熊幼儿故事教案 教案目标：

1. 帮助幼儿通过大棕熊故事的阅读和讨论，培养他们的语言表达能力和理解能力。

2. 通过故事情节的展开，培养幼儿的观察力和注意力。 3. 通过与大棕熊的互动，培养幼儿的社交能力和合作意识。 教案步骤： 1. 导入（5分钟）

- 引导幼儿回忆上次的故事时间，提问他们还记得上次讲的是什么故事吗？ - 引入新的故事主题，告诉幼儿今天要讲的是《大棕熊》故事。 2. 故事阅读（10分钟）

- 以生动有趣的方式讲述《大棕熊》故事，注意语速和语调的把握，以吸引幼儿的注意力。

- 适当使用肢体语言和面部表情，增强故事的表现力。

- 在讲述过程中，适时停下来，询问幼儿对故事情节的理解和感受。 3. 故事讨论（10分钟）

- 提出一些与故事相关的问题，鼓励幼儿参与讨论。

- 例如：大棕熊为什么要去找蜂蜜？它是如何找到蜂蜜的？它遇到了哪些困难？ - 鼓励幼儿发表自己的意见，并尊重每个幼儿的回答。 4. 互动活动（15分钟）

- 准备一些与故事情节相关的游戏，例如：找蜂蜜的迷宫游戏、大棕熊的拼图

游戏等。

- 分成小组，让幼儿进行合作游戏，培养他们的社交能力和合作意识。 - 在游戏过程中，引导幼儿回忆故事情节，与游戏内容进行关联。 5. 总结（5分钟）

- 回顾今天的故事时间，询问幼儿对故事的喜爱程度和理解程度。 - 引导幼儿总结故事中的重要教训或价值观，例如：勇敢、坚持等。 - 鼓励幼儿分享自己的感受和体会。 教案评估：

1. 观察幼儿在故事阅读过程中的专注度和参与度。

2. 通过故事讨论和互动活动，观察幼儿对故事情节的理解和表达能力。 3. 收集幼儿在总结环节中的回答，评估他们对故事的理解程度。 教案扩展：

1. 鼓励幼儿绘制自己对大棕熊故事的插图，展示他们对故事情节的理解和想象力。

2. 组织幼儿进行角色扮演，让他们扮演故事中的不同角色，加深对故事的理解和情感投入。

3. 鼓励幼儿创作自己的故事，可以以大棕熊为主题，培养他们的创造力和想象力。