一年级下美术计划

王什小学一年级美术下册教学计划

王什小学 周晓燕 一.班级学生情况分析：

一年级有学生20人，其中男生5人，女生15人。该班学生特点是活泼、好动，富有进取心，但是，由于年龄普遍比较小，接受知识能力较弱，需要在今后的教学中进一步加强。经过对孩子们的观察、了解，同时尝试新工具让孩子们自由发挥他们目前已经有的对绘画的理解，能感受到孩子们对美术课的喜爱。但是分析孩子们的画画，不难发现在他们的画面已经有着不少思维概念的痕迹。比如，四分之一个太阳，三个不同的圆组成的东方明珠电视塔等等。

美术是很个性化的语言，表现在孩子们身上的喜好应该迥然不同，造型倾向、色彩倾向应该各有个性。四个班的都能发现较有造型、色彩天赋的孩子。

二、教材分析

一年级教材关注四大要素：

1、造型要素——点与线、形状、色彩、空间、肌理

2、情意要素——学生生活、想象世界、设计与生活、民族情结 3、造型广场——创意制作、泥工陶艺、电脑绘画 4、美术欣赏——儿童欣赏、博物艺术馆在线欣赏 三、教学目标：

1、保持和激发学生美术学习的兴趣。创造条件，初步接触各种各类美术工具和材料，激发孩子们愉快参与美术活动和游戏，教师关注个性，尊重原创。

2、拓宽美术视野，加强体验和感知。培养学生观察形象的分辨能力，教师努力提供多元资源，让孩子感知自己熟悉的生活事物。

3、学会运用点线面、色彩、手工制作等造型元素，表达自己对单元学习内容的理解。同过学习，感知生活美术同时激发想象力和创造力，学会简单地表现，传递快乐。

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4、有机欣赏名家范作以及他人作品，尽情表达自己的情感和个性。 四、教学措施

更多关注学生美术学习品质：做一个美丽的人，拥有一双闪亮会观察的眼睛，画画的孩子是最安静的好孩子，学会赏识别人和自己。

1、更多走进和孩子们的对话、交流； 2、向孩子们学习，注重行为研究； 3、尊重原创，关注个性，坚决不急功近利； 五、教学进度安排

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 时间 2.26-3.6 3.9-3.16 3.19-3.23 3.26-3.30 4.2-4.6 4.9-4.13 4.16-4.20 4.23-4.27 4.30-5.4 5.7-5.11 5.14-5.18 5.21-5.25 5.28-6.1 6.4-6.8 6.11-6.15 6.18-6.22 6.25-6.29 7.2- 教学内容 学生报到 七彩飞虹 飞旋的纸条 民间玩具 小小手 月亮走我也走 蝶儿飞飞 纸拖鞋 泡泡乐 彩球滚滚 期中考试 小树快快长大 折纸动物 瓜果飘香 由小变大的画 蚂蚁搬家 课时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 鼓儿响咚咚 期末考试 - 2 -