幼儿园家委会主任工作总结稿

幼儿园家委会主任工作总结稿

家委会是代表家长参与幼儿园管理，支持和监督幼儿园做好各项工作的一个重要元素，是联系广大家长意见的桥梁和纽带，为实现家园共育，充分发挥家长在幼儿园管理、一日生活、教育中的推进性作用，提升幼儿园的办园质量，本学期，我们深入贯彻家委会活动方案，落实家委会合作育人的教育模式，开展了以园、级部、班级三位一体的多元化家委会活动，以有效促进幼儿园各项工作的开展。

（一）发邀请函，明目的，集智慧。

首先各班通过倡议书、邀请函让全体家长了解家委会成立的意图、意义和职责；同时借助《家长自愿申报表》让家长自愿申报；最后采用家长互助推荐和班级推荐形式确立班级家委会人员，并利用班级家园园地公布家委会成立的结果。

（二）自下而上 逐层召开家长恳谈会

1.班级家委会

开学初，在班级家委会初步组建之后，各班级利用家长会、下午接园时间召开了班级家委会成员的会议，以自荐、推荐的形式将家委会成员的名单名单及主任、副主任、宣传委员、后勤委员、组织委员等职务进行了分工，以便家长在参与活动的时候“事情”有人管、“任务”有人领。具统计班级家委会数量：现3个级部20个班级100名左右班级家委会。

2.园级家委会

2021年9月22日，小太阳幼儿园“家长委员会成立大会”在会议室顺利召开。小太阳家委会吸收了来自全园42名有能力、有责任、热衷于为大家做服务的优秀家长代表成立了2021年度“家委会”，包括“家长管理委员会”和“家长伙食委员会”。会议中由家委会秘书长刘芳雨妈妈主持，伙委会秘书长分别宣读了2012年度家长管理委员会和伙食委员会会员名单；家委会职责、章程。然后是家委会会长、幼儿园园长发表讲话。

整个会议采取倾听----实地观察——采集意见——有效改进、落实等环节，收集优秀的家教经验和教育、管理案例，通过网站、报栏、家园联系等窗口向家长宣传，使家长更好地了解科学育儿的方法，提高家教质量。

（三）走进幼儿园 体验参与各项活动

教育家陈鹤琴说过：“幼儿教育是一项重要而复杂的事情，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园一方面单独胜任的，必定要两方共同合作方能得到充分功效。”为了充分发挥家长委员会的服务与监督职能，进一步提升家委会参与幼儿园管理的质量和效能，支持和监督幼儿园做好各项工作，通过“家委会走进幼儿园”这个渠道，带领家长了解幼儿园管理、教学、保健卫生、饮食等各项工作，通过亲身参与体验、实地观察、互动交流等多元策略，让家长充分感受幼儿园重视家长参与的开放式理念，也潜移默化的传递幼儿园先进的教育理念及幼儿园精细化的管理。

同时各级部、各班级依据本级部的不同情况，分别开展了“小班的代理园长”，“ 亲子互动” “家长助教”等活动，活动中带领家长走进幼儿园、走出幼儿园参加各种形式的亲子互动，让家长在参与中、体验中理解幼儿教育的内涵，并能带动更多的家长积极主动的配合、协助幼儿园工作，调动家长参与幼儿园管理、监督的积极性，提升幼儿园各项管理工作的质量。

虽然在家委会我们有了收获、积累，但在新学期的家长工作中，我们力求做到：

1．依据学期计划，思想上创新理念 活动上创特色，提高各班家委会成员的积极性、主动性、过程性。

2．多加强家长间的沟通交流，将各家长的优秀资源优势发挥出来，更好地开展各项工作与活动。

3．探究更广阔的参与活动，让家委会主动参，并给予策略与指导，以达集思广益，共同把新学期的活动做好。

4．利用好幼儿园网站上的班级博客，做好家园沟通。

总之，家委会工作的开展是一种双向互动、长期坚持的活动，我们要用心 用情 用力，力求幼儿园和家庭两方面的默契配合，让爱成为家园合作的主旋律，让幼儿园和家庭携起手来，一起努力，共促幼儿健康、快乐的生活。