中考现代文阅读答案

一、现代文阅读

1．阅读下面的文章，完成下列各题。

风雪渡口 张粉英

一只船，一双桨，一件黄马甲，点缀在白底上成就了一幅冬季美景图。河的两岸寂静，寒冷，白茫茫一片。

2018年的一场暴雪，还在下。风，迎着船头横冲直撞过来，逮住一片雪花就砸在人的脸上，手上，身上，坐船人瑟瑟发抖。摆渡人的黄马甲领口向外冒着热气﹣﹣他双手正奋力划着桨，此岸到彼岸，他要将我，一个冒着风雪急着办事的人，送过河去。

摆渡人老张，黑瘦黑瘦的。他的双手，各自操纵一把木桨，双臂用力划着；他的身子，一会儿前倾一会儿后仰，两脚跟着一前一后调整平衡。如今在水乡，这种完全依靠人力的渡船已不多见。“为什么不给渡船装上发动机，马达一拉，船不就突突突跑开了？”我问。老张指着不远处一座又一座的桥：“没必要了，再过几年，这渡口也要造桥了。” 他是这条河上最后的摆渡人。

河流的源头来自盐城，蜿蜒100多公里入长江，曾经是里下河地区水上交通运输主动脉之一，滋养了世世代代的水乡子民。它流过一个叫五尖的地方，生生将村庄冷酷地一分为二，让人慨叹“隔河千里远”。摆渡，多少年来是连接村庄的唯一工具，此岸到彼岸，一年又一年。

老张的工作时间，冬天是早上五点到晚上五点，夏天是早上四点到晚上七点。老张说，“农村人都起早贪黑，天亮就爬起来，我和他们一样。”他的渡船没有准确的时间表，有人来了，看见老张在船上，登上船就走；要是没人，就站在渡口喊一声：“过河了！”老张瞬间出现，不管此岸彼岸，不管刮风下雨。也有深更半夜来渡河的，那都是赶急的，比如人生病了，比如孕妇肚子突然疼了，你能不送人家过河去？

老张自出生起，家门口就有这条河，他是看着渡口来来往往的船只长大的。他的父亲，更老的老张，曾经的摆渡人，如今70多岁，在家烧烧饭养养鸡鸭，倒也乐趣无穷。每天中午，估摸着渡船不忙的间隙，老父亲会踱步100多米到渡口，替换儿子回家吃饭。老父亲早已摇不动船桨了，常常静静地坐在船头看流水，看飞鸟，看两岸的树和远处的桥。遇到有人来过河，他会叫人家不忙的话先等着，顺便和人家扯点闲篇。老父亲摆渡几十年了，附近十里八乡没几个人不认识。问老张一年能赚多少钱？老张说，大概两万多吧，比出去打工少多了。“村里给了补贴，本村村民就不好再收钱。”老张指指自己的黄马甲，“发给我的，也算交通部门的一员呢！外村的村民，一人一次一元，三轮车电动车两元。一天有个四五十元收入就算不错了。我要是出门打工，谁来摆渡呢？”

（选自《意读》2018年二月刊，有删改）

（1）“一只船，一双桨，一件黄马甲，点缀在白底上成就了一幅冬季美景图。”结合课

文，说说“冬季美景图”美在哪里？ （2）根据要求回答问题。 ①从修辞角度赏析文中划线句。

风，迎着船头横冲直撞过来，逮住一片雪花就砸在人的脸上，手上，身上…… ②赏析句子中加点词的表达效果。

要是没人，就站在渡口喊一声：”过河了！”老张瞬间出现，不管此岸彼岸，不管刮风下．．．．．．雨。

（3）通读全文，概括老张从事摆渡工作的辛苦与困难。 （4）结合全文内容，分析题目“风雪渡口”的深刻含义。

（5）结合文章内容和链接材料，分析老张与植树的牧羊人有哪些共同点。

【链接】每当我想到这位老人，他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受到什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。

（《植树的牧羊人》）

【分析】本文记叙了老张从事摆渡工作的辛苦与困难：工作强度大；工作时间长；工作待遇低；工作无前途，即将被桥梁代替。表达了作者对老张和像老张一样默默为他人服务的底层劳动者的同情与赞美。

【解答】（1）本题考查文章内容概括。“冬季美景图”美在景物，白茫茫的雪景，醒目的黄马甲，色彩绚丽；从“他的双手，各自操纵一把木桨，双臂用力划着；他的身子，一会儿前倾一会儿后仰，两脚跟着一前后调整平衡”可以看出，美还体现在老张划船动作之美，协调而有力量；从深层意思来看，“冬季美景图”还包括老张的心灵之美，寒冷的雪天，“他要将我，一个冒着风雪急着办事的人，送过河去”，他非常善良，能够急人所难。据此概括作答即可。

（2）本题考查句子赏析。①从“横冲直撞过来”“逮住一片雪花”砸在人的脸上，手上，身上可知，这个句子运用了拟人的修辞手法，将风人格化，突出了风力之大，表现了天气的恶劣，衬托出老张划船的艰辛、不易。②“瞬间”意思是转眼之间，形容时间非常短，写出了老张在听到喊声后出现的速度非常快；不管表示条件关系，连用两个“不管”说明无论老张在河的哪一岸，无论天气怎样，他都能及时为他人摆渡。这三个词语突出了老张对工作对他人充满热情。

（3）本题考查文章内容概括。从“摆渡人的黄马甲领口向外冒着热气——他双手正奋力划着桨”“他的双手，各自操纵一把木桨，双臂用力划着；他的身子，一会儿前倾一会儿后仰，两脚跟着一前一后调整平衡”可以看出老张的工作强度大；从“老张的工作时间，冬天是早上五点到晚上五点，夏天是早上四点到晚上七点”可以看出老张工作时间很长；从“问老张一年能赚多少钱？老张说，大概两万多吧，比出去打工少多了”“外村的村民，一人一次一元，三轮车电动车两元。一天有个四五十元收入就算不错了“可以看出待遇低；从“没必要了，再过几年，这渡口也要造桥了”可以看出他的工作没有前途。 （4）本题考查标题含义分析。从表层意思看，“风雪渡口”指的是在“2018年的一场暴雪，还在下”的恶劣天气下，“他要将我，一个冒着风雪急着办事的人，送过河去”，即

老张冒着风雪送有急事的“我”渡河；从全文内容看，“农村人都起早贪黑，天亮就爬起来，我和他们一样”“老张瞬间出现，不管此岸彼岸，不管刮风下雨。也有深更半夜来渡河的，那都是赶急的”体现了老张不辞辛苦，不惧严寒，送村民渡河；从情感上来看，表达了作者对老张的敬佩和赞美之情，也表现了对和老张样默默奉献的底层劳动者的赞美。 （5）本题考查阅读比较。从描写的主人公来看，老张是摆渡人，牧羊人是一个没有受过教育的普通老人，他们都是社会底层的小人物；他们的工作都非常辛苦，但他们对自己的工作都非常热爱，并且为之付出一生的时间，老张很自豪，他说黄马甲是“发给我的，也算交通部门的一员呢”，牧羊人一个人就把荒漠变成了绿洲；他们都具有奉献精神，老张虽然收入微薄，但也没有出去打工，他认为“我要是出门打工，谁来摆渡呢”体现了他强烈的责任感；植树的牧羊人凭借体力和毅力，“做到了只有上天才能做到的事”，令人敬佩。 答案：

（1）①色彩绚丽，对比鲜明，景色美丽。②老张的划船动作有力、协调、平衡，使画面充满了力量感。③老张在暴雪中顶着狂风送有急事的我渡河，急人所难，画面中荡漾着心灵的美丽。

（2）①运用了拟人的修辞手法。“横冲直撞”“逮”“砸”把风人格化，表现出风的猛烈、无孔不入。侧面表现老张划船的艰难。

②“瞬间”写出了老张出现的速度之快。两个“不管”写出了老张在任何情况下都能及时为他人服务。这些词语表现了对工作的热忱负责，对他人的热情帮助。

（3）①工作强度大；②工作时间长；③工作待遇低；④工作无前途，即将被桥梁代替。 （4）①指文章开头老张冒着风雪送有急事的“我”渡河这件事。②指老张日日夜夜、顶着风雨严寒送村民渡河。③是对老张一生的写照，是对老张的精神的肯定与赞扬，是对像老张一样默默为他人服务的底层劳动者的同情与赞美。

（5）①都是写的小人物。《飞雪渡口》中的老张是一个摆渡的，《植树的牧羊人》写的是一个叫普通的牧羊人。②都是用一生来从事自己的事业，热爱自己的事业。老张冬天是早上五点到晚上五点，夏天是早上四点到晚上七点。老张自豪自己也算是交通部门的一员。牧羊人用一生让绿色染遍荒山。③都极有奉献精神。老张的“我要是出门打工，谁来摆渡呢”朴实的语言给人强烈的震撼；牧羊人靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲，完成了神一般的壮举。 【点评】句子赏析的答题方法： 一、从修辞手法角度赏析：

赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味。 表述形式：运用了……的修辞手法，描写了 ……，表达了……。 二、从描写的角度赏析：

1、人物描写格式：人物描写方法+内容+中心 表述形式：通过对人物的……描写，写出了……表达了……。

2、景物描写格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等）表述形式：通过描写……烘托了……。

2．阅读下面选文，完成问题。

机场的拥抱 肖复兴

在南京机场候机回北家，来得很早，坐在候机大厅无所事，看人来人往。到底是南京，离立夏还有多日，姑娘们都已经迫不及待地穿上短裙和凉鞋了。坐在我对面的女人，看年纪有三十多了，穿着一条齐膝短裙，在和节气，也和年龄赛跑。

来了一对年老的夫妇，坐在我身边的空座位上。听他们一口纯正的北京话，就知道是老北京人。他们说话的声音有些大，显然是丈夫的耳朵有些背了。但看他们的年龄，其实也就七十上下。听他们讲话，是在苏州无锡镇江转了一圈，从南京乘飞机回北京。 忽然，我发现他们的声音变得小了下来。妻子压低了噪音在说话，只不过嘴巴尽量贴在了丈夫的耳边。我隐约的地听到的话，是“真像!”“太像了!”，他们反复说了几遍，不尽的感叹都在里面了。

声音可以压低，像把皮球压进水底，目光却把心思泄露出来。顺着这对老夫妇的目光，我发现他们的目光如鸟一样，双双都落在对面坐的这个女人的身上。

我才仔细地看了看这个女人，发现她的黑色短裙和天蓝色长袖T恤，还有脚上的一双白色耐克运动鞋很搭。还有她的清汤挂面的齐耳短发，也很搭。当然，和她清秀的身材更搭。短裙并不适合所有的女人。在她的身上，短裙却画龙点睛，让一双长腿格外秀美。 很像，这个女人很像谁呢？心里便猜。天底下，能够遇到很相像的一对人的概率，并不高。这个女人，定让这对老夫妇想起了自己的什么亲人。否则，他们不会这样悄悄地议论，声音很低，却有些动情。能够让人动情的，不是自己的亲人，又会是谁呢？ 我看见，妻子忽然掩嘴噗嗤一笑，丈夫跟着也笑了。我猜想，笑肯定和对面这个女人有关，只是并没有惊动这个女人，她依然翘着秀美的腿，在看手机，嘴角弯弯的也在笑，但她的笑和这对老夫妇无关，大概是手机上的微信或朋友圈有了什么好玩的段子或信息。 “要不你去跟地说一下？”“你去说吧，我一个老头子，怪不好意思的……”我听见老夫妇的对话，看着妻子站起身来，回过头冲着丈夫说了向：“什么事都是让我冲锋在前头!”便走到对面的女人的身前，说了句：“姑娘，打搅你一下!”那女人放下手机，很礼貌地立刻站起来，问道：“阿姨，您有什么事吗？”“是这样的，你长得特别像我们的女儿。”说着，妻子打开自己的手机给这个女人看，大概是找到自己女儿的照片，这个女人禁不住叫了起来：“实在是大像了!怎么能这样像呢!”我忍不住看了一眼身边的这位丈夫，他一脸笑吟吟地望着这女人。

“我们想和你一起照张相，不知道可以不可以？”妻子客气地说。“太可以了!待会儿我还得请您把您女儿的照片发到我手机上呢!”

丈夫站了起来，走到这个女人的身边，妻子冲我说道：“麻烦你帮我们照张相!”把手机递在我的手中。我没有看到手机上的照片，不知道他们的女儿和他们身边的这个女人到底有多像，但从他们的交谈中知道女儿十多年前去美国留学，毕业后留在美国工作，工作忙，孩子又刚读小学离不开人，已经有五年没有回家了。思念，让身边的这个女人像女儿的指数平添了分值。

照完了相，我把手机递给了妻子的时候，听见丈夫对这个女人说了句：“孩子，我能

抱你一下吗？”女人伸出双手紧紧地拥抱住了他。我看见，他的眼角流出了泪花。那一刻，这个女人也流出了眼泪。

（选自（无花果：肖复兴散文）》浙江文艺出版社，有改动）

美文荐读课上，老师推荐了肖复兴的《机场的拥抱》，文中讲述了一个折射着人性之美的故事，同学们阅读后深受感动，畅所欲言。

（1）文章结尾画线句“那一刻，这个女人也流出了眼泪”描绘了中年女人拥抱着在机场遇到的陌生人“他”（一位思念着女儿的父亲）时的神态，含蓄地揭示了她内心的复杂情感，请用第一人称，以中年女人的口吻描写她当时的心理活动。

（2）这篇文章刻画中年女性的形象时，多处采用外貌描写，请结合文章具体内容，就文章中外貌描写的作用写一段赏析性的文字。

【分析】文章讲述了在机场候机室内，一对年老的夫妇对着对面长的象自己女儿的陌生女人窃窃私语，微笑，并不断地发出“真像”的声音。后来老妇人站起身走向陌生女人，给她看了自己女儿的照相，并请求“我”为他们拍张照。文章在老人与陌生女人含泪的拥抱中结束。小说反映了当今社会广泛存在的父母与子女长期分居的现象及长辈与晚辈之间的思念之情，提醒年轻人应尽可能多回家看看。

【解答】（1）本题考查对人物的心理进行分析的能力。要围绕“对自己父母的思念和愧疚，要常回家看看父母”展开，要用第一人称。

（2）本题考查人物描写方法的判断与作用分析。“坐在我对面的女人，看年纪有三十多了，穿着一条齐膝短裙”“看了看这个女人，发现她的黑色短裙和天蓝色长袖体恤，还有脚上的一双白色耐克运动鞋，很搭。还有她的清汤挂面的齐耳短发，也很搭。当然，和她清秀的身材更搭”“她依然翘着秀美的，在看手机，嘴角弯弯的也在笑”，是对女人的外貌描写，从她的装扮可以看出她年轻有朝气，为人清纯。 答案：

（1）示例：父母总是挂念着远行的孩子，这位思女心切的老先生又何尝不是呢？如果我能够慰藉他的思念之情，我真是感到太荣幸了。我也好久没回家了，我的爸爸妈妈一定也像这对老夫妻想念女儿一样想念我。今后，我一定要常回家看看。

（2）示例：文中对中年女性的外貌描写极为精当，有助于刻画人物形象。“我”从陌生人的角度来观察，抓住了她的衣着和外表最突出的特点。如先是注意其短裙，接着是发现其T恤和运动鞋、发型、身材、秀美的腿，由粗到细，将一个爱美、时髦、打扮得体又懂得将自己的美充分展示出来的女性形象展示在我们面前。文中描写人物的外形美并非可有可无，其作用一是交代她的年岭，为后面写像老夫妇的女儿作铺垫；二是衬托人物的心灵美，她配合老夫妇拍照、拥抱等细节才显得水到渠成。

【点评】心理描写是刻画人物的重要手段，对塑造人物形象、揭示人物内心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活动的自然流露，所以解答此类试题，要通过人物的神态、语言、行动等进行分析，把人物的心理揭示出来。

3．阅读下列文章，完成问题。

艾叶又飘香 余雪云

郡时候，日子过得穷。一年也就过这两个节：端午节、春节。说起来，那种对节日的期待和期盼呀，其实是潜藏于梦里梦外的，让小小的我心里充满了各种憧憬和盘算。当然盘算最多的是吃，那个馋劲儿呀，都馋到梦里去了。最可恨的是，每每梦到吧唧吧唧吃得正香时，总会被大人叫醒，或被野狗吠醒，反正没有一次能顺利地酣畅淋漓地吃个痛快。令人特别沮丧。

不过。“初一糕、初二桃、初三棕、初四艾、初五划龙舟”，那来自乡野山村的童谣。我倒是记得牢牢的。日子也的确像童谣唱的，从五月初一至初五端午节，每天都有仪式感。

比如做发糕，首先要磨好米浆，加糖、加发酵粉等候华丽蜕变。随之，奶奶开始做准备工作了，往锅里注入一大锅水，将笼屉洗净垫上一块大布巾。架在大锅上，水烧开后倒入米浆盖妤锅盖，蒸笼的周围用毛巾包裹严实以免漏气，这样蒸40分钟左右，发糕差不多熟了。这时奶奶会用手扇一扇热气腾腾的蒸笼，然后拿双筷子往发糕一截。凑近眼前一看，筷子上没粘到东西就说明发糕熟了，再往发糕面上撒些黑芝麻点缀一下，发糕便一下于生动起来。像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外张望。

由于大人们白天都在忙其他的事情，所以，通常选在晚饭后蒸发糕。当天晚上，孩子们哪里也不去，就待在厨房里等，困了就躺在厨房的凳子上或趴在厨房的任意角落打盹儿，等吃到发糕时大概都晚上十点了。对闹腾一天的孩子们来说，这个时间除了嘴巴能动，我估计身上其余的功能都已经睡着了，当大口大口的发糕被囫囵地吞进了肚子后，唯一能感觉到的是舌尖被燙得火辣辣的。

这是初一。初二是吃桃子的习俗日，我至今不知道吃桃子的缘由。记得有一年端午节前，爷爷和奶奶到泉州看望伯公，从泉州带回的水蜜桃，个儿大皮薄，水分多，口感酸甜适宜。一个桃子估计有半斤多，吃上一个，小小的肚子一下子变得圆浓滚的。那是我这辈子吃过的最好吃的桃子。

初三是包粽子。棕叶是自家房前屋后的竹林里摘的，新鲜清甜。绑粽子的绳子是棕树叶，棕树叶要提前到山上去割取，晒干后备用。棕树的叶子像一把大大的蒲团扇子，用时要提前泡软，用锥子把棕叶划拉成一条条细细的丝线。一把棕树叶大概可以包五六斤的米馅儿。那时候，粽子的馅儿比较单调，要么纯糯米加碱，要么糯米加黑豆，当时对大家来说已经算是人间美味了。包粽子是母亲的强项，母亲手很巧，包的粽子非常精致、结实，而且形状各异：像羊角、像荷包；有四角棕、三角棕、菱形棕。然后用野生的薄荷头同粽子炖在一起，整个厨房香气扑鼻。薄荷香、艾叶香、竹叶香、棕树香、糯米香，还有柴火香，闭上眼睛，我都不知道自己是在厨房里还是在原始森林里。端午节前，母亲会买些彩线，找些碎布头儿给孩子做老虎、荷包、香囊之类的小玩意儿，再用五彩丝线卷边点缀，然后戴在孩子们身上，这些小饰品有时也成了我在其他小朋友面前炫耀的资本。渐渐地，我也学会了做各种各样的小挂件。（据民间传说，用五彩线系臂跟龙的文化习俗有关） 初四的早上，父亲会早早拿着镰刀去割午时草，什么葛蒲、艾叶、薄荷等。太阳升起来时，父亲巳经把菖蒲和艾叶挂在门上了，满堂飘香，父母还不忘对孩子们说道：初四这天要起早，才会更聪明伶俐的。其实，过节这几天，期待、兴奋、嘴馋，根本不可能睡懒觉。

五月初五端午节，按家乡的惯例，中午饭吃炒面、扁食、鸭蛋（取用中午12点的古井水，放入午时草煮，据说这样煮的鸭蛋颜色橙黄鲜艳，有辟邪、祛湿气、祛风寒等功效）。炒面和扁食是莆仙的特色食品。记得有一年端午，家里没钱买肉，只好包素馅儿的扁食，用紫菜、花生、豆腐、葱头剁成馅儿，没想到没有肉参与的扁食，居然特别好吃，成了我记忆里的风味美食，也成了我几十年抹不去的乡愁。

吃好午饭，母亲会搬来大木桶倒入用午时草煮的水给孩子们沐浴，然后给孩子们换上新衣服。端午节有新衣服，在那个时候是很奢侈的事情，那是个什么都凭票的年代，买布是凭布票去买，然后请裁缝师傅到家里来做断衣服。孩子们添的所谓新衣服，无非就是一件小碎花短袖衫，一条小短裤之类的。这对于小孩子来说，都是非常高兴的事。接着，母亲还给孩子们的额头上都画个“王”字，腋下也涂抹些雄黄，（这些都是民间习俗的传承，都与辟邪、辟疫说法相关）完成仪式后，孩子们便跟着村里的大孩子或大人去木兰溪边看龙舟比赛。

雷雨刚过，木兰溪的水面比往常开阔了许多，水面激流飞跃，非常壮观，一年一度的龙舟大赛就在这里举行。竞渡的龙舟高高地挂起一面面红旗，从柳荫深处的水面出击。鼓声像春天的雷电，冲破烟雾，劈开波涛，直奔远处夺标目的地。围观人群的欢呼声震天动地，有惊退万人争战的豪气。小孩子呢，其实就是去看热闹的，享受着那种节日特有的快乐。

（1）请简要回答第二自然段中的童谣有何作用。

（2）文中划线句在细节描写和修辞手法上富有特色，请简要赏析。

（3）有人认为，文中三处括号中的内容太哆嗦，应该删除，你怎么看？请说明理由。 （4）本文标题为“艾叶又飘香“，作者却用大量笔墨写了与艾叶无关的内容，是否文不对题？请结合全文简要分析。

【分析】本文按照时间顺序，依次写了家乡端午节初一到初五的习俗，文化气息浓郁，表达了作者对家乡端午节的怀念、喜爱和对亲人的怀念之情。

【解答】（1）本题考查引用童谣的作用。此题可从内容和结构两方面考虑。内容上，第二段的童谣写出端午节的传统习俗，使文章增加了文化韵味。由“那来自乡野山村的童谣。我倒是记得牢牢的”可见，童谣表现了作者对家乡习俗的印象很深刻。“日子也的确像童谣唱的，从五月初一至初五端午节，每天都有仪式感”表现出作者对家乡端午节的怀念和喜爱之情。结构上，后文内容按照此童谣的顺序依次叙写端午习俗，童谣有领起下文的作用。

（2）本题考查语句赏析能力。此题要求从描写和修辞角度着手，“用手扇一扇热气腾腾的蒸笼，然后拿双筷子往发糕一戳。凑近眼前一看”“再往发糕面上撒些黑芝麻点缀一下”是动作描写，生动细致地写出奶奶蒸发糕时的动作，可见奶奶蒸发糕手艺的娴熟、高超，也表现出“我”对奶奶的赞叹和对发糕的喜爱。“像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外张望”把撒上黑芝麻的发糕比作白雪公主的黑眼睛，是比喻的手法，生动形象，写出奶奶手艺的高超和“我”对发糕的喜爱。

（3）本题考查对文章的理解分析能力。“据民间传说，用五彩线系臂跟龙的文化习俗有关”解释了“找些碎布头儿给孩子做老虎、荷包、香囊之类的小玩意儿，再用五彩丝线卷边点缀，然后戴在孩子们身上”的原因，既给文章增加了文化韵味，又表现出母亲对孩子

的爱。“取用中午12点的古井水，放入午时草煮，据说这样煮的鸭蛋颜色橙黄鲜艳，有辟邪、祛湿气、祛风寒等功效”丰富了文章内容，增加了文化韵味。“这些都是民间习俗的传承，都与辟邪、辟疫说法相关”解释了“母亲还给孩子们的额头上都画个‘王’字，腋下也涂抹些雄黄”的原因，也具有丰富文章内容、便于读者理解和增加文化韵味的作用。由此可见，括号中的内容不宜删除。可据此作答。

（4）本题考查对标题的赏析。此题可从标题与文章主旨的联系进行分析。挂艾叶是端午的习俗，标题中的“艾叶”能表明本文写的是主要内容是端午习俗。古代民间认为，端午节挂艾草和菖蒲可以去除阴邪之气，去除病毒蚊虫，有着祈求家人身体健康的美好寓意。因此，以“艾叶”为标题有着美好的寓意。“艾叶又飘香”具有意境美，吸引读者的阅读兴趣。此题答案虽具有开放性，但宜对此标题持赞同态度。可据此作答。 答案：

（1）内容上，增加文章的文化韵味，表现出作者对家乡端午节的怀念和喜爱之情；结构上，领起下文。

（2）这一句运用动作描写和比喻的修辞手法，生动细致地写出奶奶做发糕的动作，并且把撒上黑芝麻的发糕比作白雪公主的黑眼睛，生动形象地写出奶奶制作的发糕非常精美，表现了奶奶蒸发糕手艺的娴熟、高超，表达出“我”对奶奶手艺的赞美和对发糕及家乡端午节的怀念、喜爱之情。

（3）这三处括号中的内容解释了文中母亲做法的原因，便于读者理解，丰富了文章内容，增加了文章的文化韵味，表现了母亲对孩子的爱。因此不应删除。

（4）示例：我认为这个标题很好。“艾叶”是端午的标志性物品，点明了本文有关端午习俗的内容，对祈望家人身体健康的美好寓意；标题还具有意境美，吸引读者的阅读兴趣。 【点评】在记叙文中标题有如下作用：

1、交代文章写作对象（人或物）；2、点明文章中心思想；3、交代文章写作情感；4、设置悬念，吸引读者阅读兴趣；5、作为文章的线索。

4．阅读下面的文章，完成下列小题。

初渡红海 钱歌川

①从中国到欧洲，最舒服的一段海程，是在上海与新加坡之间。海船在平静的水上滑走，简直像我们的长江轮船一样，使你只感到旅行的舒适，而绝不觉得有何行路之难。那时你可成天躺在甲板上，放眼乾坤，茫无涯际，但你并不觉得这太虚的可怕，反而感到十分娱目骋怀，因为朝云暮霭，其设色绮丽像美人的玉颜；落日流星，其悲壮豪放像英雄的热血。这些大自然的奇景，一幕幕展开在一碧万顷的海上，看来格外觉得惊人。你看到西天的彩霞，因为眼底没有一点人世的俗物遮断，觉得它格外地迫近在身边，不，我们有时简直觉得自身在那些颜色之中，而有目迷五色之慨。有时一颗流星从太空飞来，令你为之惊闪一下。当这些天空的动态看得你两眼无力的时候，你便可闭上眼睛，来听水波的音乐，轻风从你面上一扇一扇地掠过，你在不知不觉之中就睡去了。

②但这样的日子没有几天就过去了；印度洋上的风浪打破了我们海上的美梦，它把我们锁在深舱颠来簸去，骤然使我们怀念到故国，大有“在家千日好，出门一时难”之慨。我们

此时不敢再贪眼福，看什么仙境，只希望看到人间，看到一点陆地，就感到比什么还满足了。

③我们的船到孟买是在天黑以后，我登岸乘过两趟汽车，到了一家中国菜馆“鼎和”的时候，还觉得身子是浮的，脚下在摇动。几日来昼夜没有安宁过的心身，此时踏到了坚实的土地，还一时舒不过气来。弱质书生，能不自笑？

④我们在孟买没有得到充分的休息，可以说刚把“海病”医好，身体还未十分恢复，又继续前进了。阿拉伯海上风浪之大，实不减于印度洋，有时比印度洋还要厉害。我们重又睡倒，在小床上僵卧了三天，直到船快入亚丁湾时才算平静了一点。

⑤印度洋过了，阿拉伯海过了，现在展开在我们前面的是红海。红海！这是一个多么可怕的名字。海不碧而竟红，而且是热得像火一般的红，真使人视为畏途。小时读世界地理，知道世间有一个红海，因为夹岸是热带的沙漠，所以把这海上的气候也迫成了一个蒸笼一样。有了这点预备知识，到印度时见人就不免要询问一下眼前这道难关的情形，那里到底热到什么程度呢？据一位副领事根据经验的答案是最热时有一百二十度（这里指华氏一百二十度，约为48℃）。我的天！我们到那里要不被蒸熟真是天保佑。

⑥于是乎红海的热度，就成了连日船上谈话的中心。有一位同舱的朋友，竟拿出一封信来给我们看。那是一位上次乘这船赴欧的人写来的，信上说他们那一趟经过红海的时候，船客中有三人热死，而且船上死人，是非执行海葬不可的。船客要不幸死在船上，他的尸骨就永远不会有落土之安，他的后人对他无墓可扫，只好临空哀吊。这消息多么骇人听闻，但这却是铁一般的事实，没有人要发生疑问，老实说，这时谁也不暇生疑，大家心里都忙着在忧惧和盘算自己怎样渡过那关头。一切的无神论者这时心中都有了上帝，祈祷着这次的牺牲者不要落在自己头上。

⑦有些事前有准备的人，这时便成了大家羡慕之的，他们带有一床凉席和一个大口的热水瓶，预备过红海时好盛冰水。又带有各种治痧解暑之药。这一切我一样也没有，我所有的是一颗冷静的心，我得用我的冷静来对付那种酷热。

⑧红海一刻一刻地迫近了。进了亚丁湾以后，两岸已见童山荒岛，气候也就渐进地热起来。

⑨到红海了！﹣﹣这消息细声地传遍了全船。因为船行已无颠簸，我们都走上甲板去看，果然看到两岸的山，有时窄得和长江上游的水面一样，仿佛对岸可以对话。海水的颜色也和别处一样，最奇怪的就是并不那么热。于是有人解释这幸运的原因。

⑩“现在我们运气好，遇着逆风，所以还算风凉，并不大热。”接着他又警告我们不要过于乐观，他说：“不过顶热当然是船停在马所瓦的时候，那时一丝风也没有，我们如果上岸去，常要中暑倒地而死，甲板上太阳厉害，也不可去，顶好是躲在舱内喝冰汽水，最是安全。”

⑪这解释是很动听的，于是大家口袋里都预备了一些零钱，并声言马所瓦只有几幢兵房，毫无可看，都不预备上去。

⑫其实我们这时已在红海上行走，所谓红海杀人的热度也不过如此，我们本可以安心下去，不幸今天刚巧是逆风，而且又有劳那位先生善意的解释，致使我们多担了几个钟头的忧虑。

⑬九月十五日正午，我们的船抵马所瓦了。在一年中最热的月里，且在一日中最热的时

候，来到这世界上最热的地方，我们居然没有热死岂非天佑。然而我决不愿跟着那些出过洋的人，遇事来夸大其词，我说，我们这次过红海，没有一人热死，并不关天，毋宁是当然的事。

⑭船停了，风止了。甲板上和岸上都有人跑来跑去，并没有人倒地。我床上没有凉席，床头没有冰壶，怀中没有痧药，但我仍然没有热死，而且一点不觉得热的难受。因为寒暑表不过停在九十度上下（约为32℃），距一百二十度还远得很。上海、汉口也常有超过百度的时候，自然比九十度更要热一点。未到红海以前，老是担心到那里要热死，既到红海以后，方知谣言之不足信。一切事都得自己经历一番，才知真伪，并可减少许多杞忧；过红海只是经历中之一种而已。

（选自《我的树林》）

（1）本文续写了作者初渡红海的经历，根据文意完成填空。

航海路线 上海﹣新加坡 ② 进入印度洋 阿拉伯海﹣亚丁湾

途中感受

① 舒适惬意，放眼乾坤而觉娱目骋怀 骤然怀念故国，有出门一时难之慨 风浪际天实不减，“海病”刚好更遇艰

险，为红海之酷热而恐怖着

③ 既入红海

（2）按要求品味语言。

①印度洋上的风浪打破了我们海上的美梦，它把我们锁在深舱颠来簸去，骤然使我们怀念到故国，大有在家千日好，出门一时难之慨。（请从修辞的角度赏析句子的表达效果） ②有一位同舱的朋友，竟拿出一封信来给我们看。（品析句中加下划线的“竟”字的含义）

（3）作者在续写自己渡海经历的过程中，善用渲染气氛的方法，阅读知识卡片，结合文本具体内容，分析文中一种渲染气氛的方法及其效果。 知识卡片：

渲染本指中国画的一种技法，这里我们指文艺创作的一种表现手法，即对写作对象作突出、形容、烘托等。渲染气氛常有以下几种方法：环境渲染法、人物场面渲染法、镜头切换法、心语渲染法、循环往复渲染法、数量渲染法等。

（4）作者在文末这样说道：“一切事都得自己经历一番，才知真伪，并可减少许多杞忧。”生活中你是否也有这样的经历呢？请结合文本，联系自己的生活经历，谈谈你的理解。

【分析】本文写了初渡红海的经历，向读者揭示了“下水方知水深浅，探索真理靠实践”的道理，正如文中所说：一切事都得自己经历一番，才知真伪，并可减少许多杞忧。 【解答】（1）本题考查情节的梳理。概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，按着题干中的提示，先找出所示情节，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示航海路线和内心感受的概括方式，概括出其他的航海路线和内心感受。分析整理“放眼乾坤，茫无涯际，但你

④ 船行平稳，海水碧蓝，并不大热方知

谣言之不足信

并不觉得这太虚的可怕，反而感到十分娱目聘怀““印度洋上的风浪打破了我们海上的美梦”“到红海了”“因为船行已无颠簸““并不那么热”“既到红海以后，方知谣言之不足信”等句，从中提取信息即可得出正确答案。 （2）本题考查句子赏析。

①从修辞手法角度分析表达效果。“印度洋上的风浪打破了我们海上的美梦，它把我们锁在深舱颠来簸去”，明显用了拟人的修辞手法，答作用时除了答出生动形象地描写出印度洋的风浪凶神恶煞，脸面狰狞的面孔外，还要答出让人痛苦和使人绝望的情感。从结构上讲，为下文写作者恐惧红海之酷热蓄势。

②“有一位同舱的朋友，竟拿出一封信来给我们看”中的“竟”字本义是：表示出乎意料之外，就是说事件所发展的事态，出乎意料。语境义：是写这位同舱朋友对“前人”提供的“红海热死人”的消息坚信不疑，从结构上看，这与后文作者亲身经历后感慨红海并不太热形成对比。由此说来，这个字起到了推动情节向前发展的作用。

（3）本题考查渲染手法的运用及作用。通篇阅读，分出层次，梳理情节，全盘把握，根据的题干要求找出运用渲染气氛方法的地方，找到关键语句，用自己的语言分析并简洁概括。“朝云暮霭，其设色绮丽像美人的玉颜；落日流星，其悲壮豪放像英雄的热血”即运用渲染气氛方法。从内容上讲，刻画了美丽的而宁静的环境，营造了让人流连的气氛。从结构上讲，与后文船行印度洋，阿拉伯海的颠簸形成强烈反差，为下文人们对红海酷热的恐怖做了铺垫，为文章到最后出现一种幽默效果蓄势。这种照应使文章结构严谨、浑然一体。

（4）本题考查阅读的拓展。“一切事都得自己经历一番，才知真伪，并可减少许多杞忧”，这样的经历你有吗？结合文本，联系自己的生活经历，谈谈你的理解。这是道开放题型，联系自己的社会实践和生活实际，叙述自己对这句话的感受，概括出自己的看法和体会即可。这句话说的就是“耳听为虚，眼见为实”“实践出真知”“下水方知水深浅，探索真理靠实践”的道理，任何理论都不如现实具体，只有实践能克服经验的错误。符合生活之际，言之有理即可。 答案：

（1）①舒适惬意，放眼乾坤而觉娱目骋怀；②进入印度洋；③既入红海；④船行平稳，海水碧蓝，并不大热方知谣言之不足信。

（2）①文句运用贴切的拟人手法，印度洋的风浪仿佛一位凶神恶煞、脸面狰狞的海盗，把作者一行人深锁船舱，颠来簸去，让人痛苦，使人绝望。这种经历让作者骤然怀念故国，渴望脚踏黄土，与前文平静舒适的航行经历形成鲜明的对比，也把作者的真实心境淋漓展现，为后文作者恐惧红海之酷热埋下伏笔。

②一个“竟”字表现了这位同舱朋友的郑重其事，表现出这位朋友对“前人”提供的“红海热死人”的消息坚信不疑，也体现出人们对红海的恐怖，这与后文作者亲身经历后感慨红海并不大热，此次航海并无一人热死是当然的事形成对比，反有一种幽默效果。 （3）示例一：文中第一段，描写船行在上海与新加坡之间的情景，属于典型的环境渲染法。作者描写“朝云暮霭，其设色绮丽像美人的玉颜；落日流星，其悲壮豪放像英雄的热血”，这一幕幕自然奇景展开在一碧万顷的海上，闭上眼来，又可听水波的音乐，感受轻盈的海风掠过脸庞，作者所说“舒适”“娱目骋怀”，“海船在平静的水面上滑走”，在

这里，特定景物的选择、色彩的刻画、声音的刻画，整体环境给人的感受的刻画，营造了这段海程中宁静美好让人流连的情景，与后文船行印度洋、阿拉伯海的的颠簸形成对比，又为人们对红海酷热的恐怖做了铺垫。示例二：文中运用了心语渲染法。如船入红海之前，作者在文中写道：“红海！这是一个多么可怕的名字”，作者听说了红海最热时有一百二十度，在心底里充满恐怖地喊：“我的天！我们到那里要不被蒸熟真是天保佑”，作者内心的独白、自揣，烘托出红海之酷热对作者从小到大有着深刻影响，无怪乎作者担忧自己会被蒸熟。

（4）人们常说，“耳听为虚，眼见为实”。在这篇文章中，到达红海之前，有着关于红海有着高温酷热热死人的可怕传闻，船上所有人都在担忧，许多人为渡红海准备了凉席、大口热水壶、治痧药品等，作者则准备着一颗冷静的心，“到红海了”这一消息细声地传遍了全船，所有的一切都表明红海的可怕。但船到红海后，海水碧蓝，也不大热，连没有任何令人羡慕之准备的作者也一点不觉得热的难受。作者感慨：“一切事都得自己经历一番，才知真伪”。生活中这样的经历也非常多，小至小学课文《小马过河》的阅读体验，大至宁海麦香村肉松面包“造假”事件，还有各种不知来源、不明真假的网络传言，一切的一切，都需自己去经历，去感受，去辨别，去判断，才能增长见识，积累经验。 【点评】赏析句子，首先要找准赏析的切入点（从哪个角度入手），句子赏析可以从修辞手法、表达方式、词语运用、句式的结构特点等方面入手，落脚点在于分析句子写了什么内容，表现了怎样的情感或主旨。

5．阅读选文，完成问题。

一条跛狼的奋斗史

蒋骁飞

①这是一部有关动物的纪录片，但我宁愿将其看成是一部生命的奋斗史。

②它是一只非洲狼，不知为何，一出生它的一条腿就比其他三条短了一截。在弱肉强食的动物世界，这是致命的缺陷。当摄制组发现这只跛狼时，断言它将活不过童年。也许正是这种不幸，激发了摄制组的兴趣，他们决定跟踪拍摄跛狼的生命历程。

③在哺乳期，这只跛狼就呈现出生存的艰难。它总是落后于兄弟姊妹抢得母亲的乳头，甚至有时候只能等兄弟姊妹饱餐之后，才能在母亲早已干瘪的乳房上费力地吮吸一阵子。 ④狼的哺乳期一般只有三个月，哺乳期的竞争还算不上激烈。三个月后，幼崽的食物来源主要是父母亲捕杀回来的野兔、羚羊等动物，这时，小跛狼的生存面临了更大的危机。当母亲从外面叼回食物，它的兄弟姊妹们箭一般一拥而上，大快朵颐；等它上前，几乎连插针的缝隙都没有了。小跛狼通常是等别人享受完盛宴之后，才能去捡食那些剩下的骨头和皮毛，它的母亲对它的处境始终视而不见。在动物界，母亲从来不去偏爱、袒护某个子女，哪怕它弱小得急需帮助。这是自然法则之一，只有最强壮的个体生存下来，对整个种群才有利。也许，对于这只可怜的跛狼来说，它接下来的命运就是饿死。

⑤但事情总有例外，在经历无数次挨饿的痛苦后，小跛狼有一天突然做出了惊人之举。那一天，当它发现自己根本无法接近食物时，它愤怒地咬住一只争抢者的后腿，死劲地往外拖；受袭者一声尖叫，退出了争抢的队伍，小跛狼立即坚定地插了进去。那天，它第一次饱餐了一顿。此后，这种犀利的抢食方式，让小跛狼受益匪浅，它最终成功地成长为一只

成年狼。

⑥狼是群居动物，它们共同捕食、共同享用战果，但千万不要以为狼群是主义社会。在群体中，贡献最小者，通常会被同伴逐出狼群的领地，成为流浪狼，其结果将是死路一条。这也是自然法则之一，弱小者会削弱整体的战斗力，不利于整个种群的发展壮大，甚至会拖垮整个狼群。要想在群体中继续生存下去，跛狼必须成为捕食能手，最起码不能拖大家的后腿。这对一只先天残疾的狼来说，无疑是一次极大的挑战。

⑦一切再一次出乎预料，成年后的跛狼在捕食活动中表现不俗，尽管它的速度略逊于同伴，但它的敏锐力和耐力比同伴更强。它总能最先发现易攻击的捕食对象，并第一个冲上去。更可贵的是，它能以惊人的持久力追击猎物。有时候，眼看猎物就要逃脱狼群的围剿，它仍坚持追击，独自与猎物角斗，它曾多次被黄牛高高挑起，重重摔倒后又迅速爬起与对手相搏。常常在它的最后坚持下，整个狼群获得了更多的战利品。

⑧跛狼不是集体中最优秀的，但它是最尽力、最拼命的，它的贡献是不可小觑的，这让它在狼群中获得了同伴的敬重和不可动摇的地位。更让人欣喜的是，它还获得了一只母狼的青睐，它们最终结成伴侣，并育有6只幼崽。

⑨一只被人类早早判为“死刑”的跛狼，最后却奇迹般地活了下来，不仅如此，它还赢得了地位、爱情和尊重。这达160分钟的纪录片，让我看到了命运的___，更让我领略到生命的___。

（1）阅读选文，在第⑨段的空白处补写相应的内容。 A. 艰辛和残酷 B. 坚韧和智慧

（2）选文中跛狼的缺陷为它的成长带来的生存危机是什么？ （3）选文中画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？ （4）品析句中加点的词语。

受袭者一声尖叫，退出了争抢的队伍，小跛狼立即插了进去。 ．（5）请简单梳理概括选文中“我”对跛狼的感情变化。

【分析】本文写一只跛狼克服天生残疾的缺陷，顽强生存，最终赢得了地位、爱情和尊重的经历，表达了对坚韧、顽强品质的赞美之情。

【解答】（1）本题考查补充语句的能力。第一空，根据跛狼先天残疾及对于生存的重大影响来看，应填写“艰辛”“残酷”等词语。第二空，根据跛狼一次次出人意料地生存了下来，最终赢得了地位、爱情和尊重的经历可知，作者从中感受到生命的坚韧、顽强，可选择类似词语作答。

（2）本题考查对文章的理解能力。由“它总是落后于兄弟姊妹抢得母亲的乳头，甚至有时候只能等兄弟姊妹饱餐之后，才能在母亲早已干瘪的乳房上费力地吮吸一阵子”“也许，对于这只可怜的跛狼来说，它接下来的命运就是饿死”“在群体中，贡献最小者，通常会被同伴逐出狼群的领地，成为流浪狼，其结果将是死路一条”等语句可见，跛狼的缺陷为它的成长带来的生存危机是吃不饱、成为流浪狼而面临死路一条。

（3）本题考查描写方法及其作用。由“重重摔倒”“迅速爬起”“相搏”等语句可见，画线句运用的是动作描写，写的是跛狼英勇搏斗的情景。“迅速”表现其动作快，“重重”“相搏”表现其勇敢。

（4）本题考查词语的表达效果。“插”在这里是挤入的意思，结合“它愤怒地咬住一只争抢者的后腿，死劲地往外拖；受袭者一声尖叫，退出了争抢的队伍”可知，“插”在这里一方面表现了小狼们吃食时的密集，挤进去不容易，也表现了跛狼动作的迅速和坚决，可见其具有坚定的求生存的决心。

（5）本题考查梳理情感脉络的能力。由“当摄制组发现这只跛狼时，断言它将活不过童年。也许正是这种不幸，激发了摄制组的兴趣，他们决定跟踪拍摄跛狼的生命历程”可知，“我们”同情这只跛狼。由“它总是落后于兄弟姊妹抢得母亲的乳头，甚至有时候只能等兄弟姊妹饱餐之后，才能在母亲早已干瘪的乳房上费力地吮吸一阵子”“也许，对于这只可怜的跛狼来说，它接下来的命运就是饿死”“这对一只先天残疾的狼来说，无疑是一次极大的挑战”等语句可得出：心疼。由“跛狼不是集体中最优秀的，但它是最尽力、最拼命的，它的贡献是不可小觑的，这让它在狼群中获得了同伴的敬重和不可动摇的地位”“这达160分钟的纪录片，让我看到了命运的___，更让我领略到生命的___”等语句可见，作者对跛狼心生敬佩。 答案：

（1）A.艰辛和残酷 B.坚韧和智慧 （2）吃不饱、成为流浪狼而面临死路一条。

（3）动作描写，生动传神地写出跛狼的动作快和黄牛的力量大，表现了跛狼的勇猛。 （4）插，挤入，写出小跛狼面临争抢食物的狼的数量多，见到能吃到食物的机会抓得住和进入狼群的动作坚决。 （5）同情、心疼、敬佩。 【点评】描写的定义和分类：

1、描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方式。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具体化。 2、描写角度：正（直接）、侧面（间接）描写； 人物描写分为：语言、动作、神态、心理、肖像等； 景物描写分为：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等；

描写景物方法：动静结合（以动写静）、概括与具体结合、由远到近（或由近到远）。

6．阅读下面文字，完成问题。

最后一个猎人

①青龙山的人除了德富，一个个都下山了，有的搬到了镇里，有的迁到了城里。老伴临走那天，嘟囔着要他一起撤，说山里的猎物好比五六月下大雪，稀罕着呢，也有了……他脸一黑，打断老伴的话，说，我是猎人，不打猎干啥？德富的脾气倔，跟头犟驴似的。哼，你不走，狼非吃了你不可！老伴丢下这句话，便跟着儿子媳妇进城了。 ②靠山吃山，靠水吃水。这个村的人也不例外，家家户户打猎的传统最早可追溯到爷爷辈。山上的动物并非取之不尽，寻不到猎物，村里人为了生存，便砍伐山上的树木，做成家具或原木出售。青龙山原先的植被遮天蔽日，钻到林子里迷路那是常有的事。等到

有所察觉，从头到脚裹着严严实实“外套”的青龙山已经成了“裸体”。

③收缴了猎，但德富有自己一套捕猎的方法。如下绳套，俗称“下束”，设关子，俗称“皮子关”，等等。山里的动物除了老鹰、麻雀之类的飞禽外，四条腿的走兽不多见了，有时出去一天，连个兔子都捡不到。气得德富对着光秃秃的青龙山，对着整天阴沉着的老天哇哇大叫，满腹的气愤，委屈，还有无奈。

④这天晚上，是一个刚刚暴雨过后的夜晚，天气闷热闷热的。德富辗转反侧之后刚要进入梦乡，忽然听到嗷呜的狼叫声，悲怆，凄厉！这个久违的声音让德富一下子兴奋不已，五十多岁的人了，还是一个激灵从床上爬起来，习惯地去抽枕头下的猎，什么也没有。他有点慌神，不敢去开门。从窗户看出去，趁着隐隐的月色，他认出是那只独眼狼！他不由得打了个颤，思绪一下子回到了十年前。

⑤那一天，德富的“皮子关”钻进去一头狼。他赶过去的时候，这头狼呜呜地叫着，像是在哭泣。他从石缝里看到，这头狼只有一只眼睛，挺着大肚子﹣﹣原来是一头怀孕的母狼！察觉到德富的气息，狼匍匐在地，“呜呜”得更伤心，完全没有了狼的野性和凶猛。那声音，那眼神，似乎在哀求德富。德富犹豫了许久，直到他发现母狼眼里淌出的泪，才一狠心，放走了它。

⑥真是狗改不了吃屎，狼改不了吃肉啊。这一刻，德富心里好后悔，若是当初结果了这头母狼，就不会有今天这个场面。怎么办？自己手里没有？德富有点慌神了，对着窗户大吼了两声：“走！走”母狼不为所动，还在呜呜地叫着，瘆人，凄凉，似乎在诉说着什么。德富转身找到半块砖头，从窗口甩出去，母狼跳跃着躲避了一下，转身又对着德富的房子呜呜地叫着，铁了心要跟德富一决雌雄，你不出来，我就不走。这时候德富反倒不害怕了，因为母狼刚才躲闪的动作，暴露出它的弱点，灵敏性不如年轻的同类，一条腿也瘸了。假如这头母狼不走，再引来其他的同类，糟糕的就是自己。不如趁现在还有点力气，冲出去拼个你死我活。想到这里，他拿起门后的一根棍子，把门打开了。

⑦母狼看到德富出来，转身跑了。德富本打算把它撵走就算了，谁知道，母狼跳跃着跑了几步，又折回身来挑衅似的呜呜地叫着。德富的倔脾气又来了，道路有些泥泞，他还是挥舞着棍子撵了过去。母狼见状，扭头就跑，跑了几步又转过头来，好像看看德富跟上来没有。若是没跟上来，便停下来；若是跟了上来，它就在前面跑……就这样，直到把德富引到另外一座山头。这时候，天已经渐渐放亮。难道母狼要把我引入“圈套”，进而攻击自己？想到这里，德富不再追了，转身沿原路返回。到了村口那儿，眼前的景象让他大吃一惊﹣﹣青龙山跟毁了容似的，坍塌了半边，把整个村子淹没了，包括他家的房子。 ⑧德富到底没有进城，他留在了青龙山，改行当上了种树人。

（选自《小说月刊》2019年12期，有删改）

（1）梳理小说情节，请在空缺处填写相应内容。

十年前，① 母狼哀求，德富感动放走母狼 →不久前，村人搬离，德富独自留下→这天夜里，② 听到狼叫，德富追赶母狼 →天亮后，原路返回，德富发现村子淹没。 （2）请从人物描写的角度，赏析句子的表达效果。

这个久违的声音让德富一下子兴奋不已，五十多岁的人了，还是一个激灵从床上爬起来，习惯地去抽枕头下的猎，什么也没有。 （3）请结合文章内容，分析德富形象？

（4）文章开头和结尾都提到德富没有进城，而是选择留下。你认为这样写有什么用意？请联系全文说说你的理解。

（5）读了这篇小说，林林、芳芳二人对小说主旨产生了分歧。你赞成谁的看法呢？请做出选择，并结合小说内容阐述理由。

林林：我觉得这篇小说反映的其实是人和动物的关系，颂扬知恩图报的美德。 芳芳：我觉得这篇小说折射出的是中国社会化进程中人与自然之间的关系。 【分析】靠山吃山的青龙山人在将山变为了秃山，禁止打猎后，都纷纷离开了青龙山走进了城市。德富是其中最不同的一个，他独自一人留在了山里。那个夜晚，十年前他放生的独眼狼在屋外不断地嗥叫。德富怕狼的叫声会引来狼群，便壮着胆子出门准备与独眼狼拼个你死我活，可是他追狼就跑，他停狼也停，并依旧大声地嗥叫。就这样德富一直追到另一座山头。天亮后德富原跑返回，这才发现青龙山坍塌，村子被淹没了。他这才明白那头独眼狼是为了救自己。从此，德富放下了猎，做起了种树人。小说以人与自然的关系为主旨，耐人寻味。

【解答】（1）本题考查小说情节的梳理与概括。通读全文，可知十年前发生的事是以插叙的方式在第五段给出的，根据第五段内容，可概括为：十年前，德富放走了怀孕的独眼狼（或：母狼）；“这天夜里”这一时间对应的是第四、六、七段的内容，根据“母狼看到德富出来，转身跑了。德富本打算把它撵走就算了，谁知道，母狼跳跃着跑了几步，又折回身来挑衅似的呜呜地叫着。德富的倔脾气又来了，道路有些泥泞，他还是挥舞着棍子撵了过去”一句，可知主要写德富追撵独眼狼（或：母狼）。

（2）本题考查人物心理的揣摩。题干中所给的句子出现在文章第四自然段，根据前面段落中的“我是猎人，不打猎干啥”“虽然收缴了猎，但德富有自己一套捕猎的方法”等句子，可知德富无比喜爱打猎。再根据这个句子中的“兴奋不已”“一个激灵”等词，可知句子表现的是德富在听到狼叫后无比的兴奋，认为自己大展身手的机会到了。 （3）本题考查分析人物形象。从文中第一段的评论性的语句“德富的脾气倔，跟头犟驴似的”，可见德富的倔强、固执；从第三段“收缴了猎，但德富有自己一套捕猎的方法”的句子中可见他的能干、经验丰富；从第五段中德富抓住了一只狼，“他发现母狼眼里淌出的泪，才一狠心，放走了它”说明德富心地善良，有同情心；从文章最后德富获救后不再捕猎，改为种树可以看出他的知恩图报。可根据以下内容进行概括。

（4）本题考查对作品艺术特色赏析能力。可从结构和内容两个层面来回答。结构上，开头和结尾都写到德富的“留”，首尾呼应；内容上，开头写德富的“留”是因为他舍不得离开这一片山林，舍不得放弃打猎；结尾的“留”是因为被狼所救后，醒悟过来，留下来种树。这样写出了德富从破坏自然资源到植树造林，爱护环境的变化，突出了文章的主旨。 （5）本题考查小说主旨的理解。此题为开放题，两种观点皆可成立，关键在于理由的阐述。小说的主旨是复杂、多样的，从不同的角度可以有不同的理解。从母狼的角度来看，它不断地鸣叫是为了将德富引出房屋，引离开危险的村子，从而报答十年前的放生之恩。从德富为代表的“人类”的角度来看，人们只知道一味地向自然索取，生灵，却没想到有朝一日，会受到自然的报复，救人类的反而是那些生灵，以此表现人与自然应和谐相处。 答案：

（1）①母狼哀求，德富感动放走母狼 ②听到狼叫（母狼报恩），德富追赶母狼 （2）运用了动作描写，“激灵”地“爬”、“习惯地抽”生动地刻画出德富听到狼的叫声后的兴奋和激动；但没有拿到猎，猎人因失去自己的武器而失落、伤感、无奈。 （3）①德富心地善良、有同情心，多年前捕捉到母狼后又放掉它；②德富倔强、固执，最初始终不肯离山，后来一定要跟着母狼一决高低；③德富聪明能干、经验丰富，猎被收缴了，但仍有自己的捕猎方法；④德福知恩图报，母狼使他避免了泥石流灾难，他便不再捕猎，改行种树保护环境。

（4）开头结尾都写德富的留，首尾呼应。开头写德富没有进城，选择留下是因为不舍这一片山，不舍猎人的生活习惯；结尾写德富的留下是为了青龙山，自己得到了母狼的救助而幸免于难，从而清醒，留下来种树。德富的行为和原因发生了质的变化，突出文章主旨。 （5）示例一：赞成林林。知恩必报是一种美德，文中的猎人面对掉入陷阱的怀孕母狼，出于怜悯而放走了它，却避免了一次重大的泥石流灾难。母狼的报恩与猎人的猜忌，后悔形成对比，凸显了人与动物的善恶，猎人德富明白后，选择留下种树，又是对母狼救助的报恩。

示例二：赞成芳芳。这个小说折射出的是中国社会化进程中人与自然的关系。青龙山曾经养育了山下的百姓，可是人们的无止境的攫取，让山失去了资源和生机，也迫使人类要背井离乡重谋生路；德富最初“猎人”生活的不舍，表现了对自然的依赖，对传统狩猎文化的坚守，在经历了泥石流之后，幡然醒悟，选择留守在青龙山。由小说中人们一开始对青龙山的肆意掠夺，到大自然对人们的无情反击，让读者从中深深地思考，人与自然的关系到底怎样才是正确的，可持续发展的。如何既开发环境又保护环境，为了不重演小说中的惨剧，人们应该懂得环境保护的重要性。 【点评】分析概括人物形象的方法：

（1）从文章中直接找出表现人物品质、性格等的词语；

（2）从他人的相关言行以及人物自身的言行中提炼出体现人物品质、性格等的词语； （3）联系文章所要表现的主题思想，进行综合提炼概括。

7．非文学作品阅读。

①运动是攻克许多健康问题的灵丹妙药，而跑步带来的好处是无可争议的。

②美国学者比尔•哈斯克尔提出了“代谢当量（简称MET）”的概念，人类所有活动都能用MET来衡量，MET取值范围通常为0.9﹣23。通过MET可以将运动分为3个等级，MET低于3的运动为低强度运动，MET在3﹣6的运动为中等强度运动，MET高于6的运动为高强度运动。 体育运动代谢当量

活动 睡眠

MET 0.9 1.0 2.3 2.9

散步（每小时2.7千米） 中速散步（每小时4千米）

步行（每小时4.8千米） 3.3 3.5 4.0 5.5 7.0 8.0 10.0 14.0 18.0

骑行（每小时16千米） 骑行（每小时19千米）

慢跑

俯卧撑、仰卧起坐、引体向上、开合跳

跳绳

快速跑（每小时12.1千米） 跑步上楼梯（跑步速度为每小时14.5千

米）

③2020年1月的一项研究表明，138名健康状况一般的志愿者在首次参加马拉松（42.195千米）长跑后，他们的心血管系统状态至少年轻了4岁，即使其中有人用很慢的速度跑完全程。而年龄越大或健康状况越差的人完成马拉松后在健康方面的获益就越明显。 ④2011年发布了一项研究报告，记录了8年来40万人的运动习惯及其死亡情况。研究表明和从不运动的人相比，即使每天只进行15分钟中等强度的运动（如快走）也能降低10%疾病死亡率，这种效果也能通过每天进行5分钟高强度运动获得。研究者得出跑步与步行的时间效益比为3：1。如果不考虑投入的时间成本，散步耗费相同能量时，也能获得同样多的健康收益。

⑤英国医生阿利斯特哈特对82位年龄均在40岁以上的马拉松志愿者的骨关节情况进行了跟踪，马拉松比赛前后的扫描结果显示，志愿者膝盖的主要承重部位，竟然更加强健了。虽然关节的膝盖骨部分确实出现损伤，但后续扫描显示，该损伤在6个月后痊愈。因此哈特得出结论：从长期看来，长跑对膝盖的确有好处。跑步有助于激活人体几乎所有的自我修复机制。骨科专家表示，跑步或步行还能降低由骨关节内骨或软骨破裂引起的关节炎发病风险。

⑥跑步虽好，但实验定量统计学分析显示，久坐者患髋关节炎或膝关节炎的风险为10%，长期坚持适量慢速跑步者的风险为3.5%，参加国际马拉松赛事的运动员中却有13%都患有髋关节炎或膝关节炎。因此，至少对适量慢速跑步者而言，跑步是有利于降低患骨关节炎风险的。

⑦当跑步的时候，大脑会分泌一种叫内啡肽的物质，它能让你感到快乐，让你的大脑时刻保持清醒状态。跑步还能产生一种叫肌肉因子的物质，它能够消除压力，减少抑郁。由于进行强度更大的运动后，机体的代谢率升高得更快，在散步和跑步所消耗能量相等的情况下，跑步能更明显地降低体重。

（根据相关资料改写）

（1）下列对文中内容理解和推断，正确的一项是

A.骑上自行车，即使每小时18千米这样的高强度运动，也不会让人感觉太累。 B.花90分钟步行和花半小时跑步，若耗费相同能量，获得的健康收益是同样多的。 C.选文第⑥段列举了“10%”“3.5%”“13%”三个数字，准确地说明了跑步可以降低骨关节炎发病风险。

D.跑步时，大脑会分泌出一种叫内啡肽的物质，这种物质让机体的代谢率升高得更快，能更明显地降低体重。

（2）下列三个选项，你认为哪项最适合做文章标题？请选择并简述理由。 A.跑起来

B.运动﹣﹣生命的平衡 C.强身健体的灵丹妙药

（3）小丁妈妈说：“我每天都要洗衣做饭，忙得没一点时间，再说我都48岁膝关节也不太好，跑步还是算了。”请用文中相关知识劝她适当跑步。

【分析】本文采用了总分的结构，引用了大量的事实，说明了跑步的好处有：让心血管状态变得年轻，降低死亡率，强健骨骼，降低患骨关节炎的风险以及使人快乐、消除压力、降低体重等，结构清晰。

【解答】（1）本题考查分析理解文本内容。答题时根据平时积累的说明文的相关知识，结合文本内容分析。

A.有误，每小时18千米，对应到表格里面的MET应该为是4.0～5.5之间，属于是中度强度，并不是高强度运动； B.正确；

C.有误，并不是所有的跑步都能够降低患骨关节发病的风险的，表述太过于绝对； D.有误，文中表述为内啡肽能让你感到快乐，让你的大脑时刻保持清醒状态，并非选项中的让机体的代谢率升高得更快，能更明显地降低体重。 故选：B。

（2）本题考查对文章内容的理解。标题是高度概括整篇文章的精华部分。因此在选择标题时，一定要明确文章内容。本文用大量笔墨都在说运动与跑步的好处，所以我们在分析原因的时候，需要往这个方向靠拢。这三个标题都合适，最好的是C项。一方面它点明了主题，运动与跑步的好处是“强身健体”，另一方面，用“灵丹妙药”突出了好处之大，激发读者的阅读兴趣。

（3）本题考查对文章内容的理解与运用。在答题过程中，要注意抓住文中关键性句子、段落，观点，结合题目中人物情况回答，注意语句通顺。本文中已经明确指出，跑步有益于身心健康，然后再根据小丁妈妈实际情况分析，小丁妈妈提到了“忙得没时间”，可以用文中“每天只进行15分钟中等强度的运动（如快走）也能降低10%疾病死亡率”来回答；针对“膝关节也不太好”，可以用“长跑对膝盖的确有好处”“适量慢速是有利于降低患骨关节炎风险”等内容来回答。 答案： （1）B

（2）示例：选C。一方面它点明了主题，跑步的好处是“强身健体”，另一方面，用“灵丹妙药”突出了好处之大，激发读者的阅读兴趣。

（3）示例：小丁妈妈，适量的跑步有利于身心健康。首先慢跑运动强度中等，非常适合我们年纪大的人运动，并且年纪越大，在健康方面的收益就越明显。另外骨科专家说长期坚持适量慢速跑步还能降低患骨关节炎风险，所以坚持长跑对膝盖有好处，会越用越灵的，再加上我们膝盖不好更要多动动。如果没时间，每天只进行15分钟的中强度运动也是可以

的，会越来越健康。

【点评】劝说别人时要针对别人的担心，顾虑，有针对性的说理，让别人更容易接受。

8．阅读《“北斗+5G”，生活亮点多》一文，回答问题。

①2020年6月23日，我国成功发射北斗三号最后一颗网卫星，使北斗卫星导航系统迈入全球服务的新时代，组网完成后，先进的北斗信息技术将进一步融入5G物联网，在智慧城市、智能交通等方向整合应用链，全面扩展其应用空间，北斗和5G相辅相成，共同构成智能化时代的基础设施，北斗的高精度和5G的高速度相结合将极大地提高人们的生活质量，给你的生活带来精彩的亮点。

②首先精确导航行车不走冤枉路，凭借北斗手机（内置北斗芯片）上显示的北斗导航地图，驾驶者可轻松可靠地定位目的地，不会浪费时间和精力走冤枉路。北斗导航地图是由北斗卫星与地面的增强系统融合而成的，可给驾驶者提供精确的车道级导航服务，不会出现你明明已开在主路上，导航系统却不断提示你上主路的尴尬，因为北斗导航地图的精确度可达米级和亚米级，不会再出现分不清主辅路的情况。

③其次停车不再是难事，目前，在我国一些城市，上牌的电动车大都装备了北斗位置服务．．系统，也就是将北斗与物联网结合在一起，来实现车辆的精确定位和信息采集上传，有了“北斗+5G”提供的精确定位，找车位不再是难事，更为神奇的是，你甚至不用驾车去停车场，车辆可自行去停车；等你办完了事，点一下手机，车便自动开回到你身边。 ④再有出门旅游可享受专门服务，北斗的精准定位与旅游平台相结合，将让你享受到五星级的服务，比如，当你到达一个旅游景点时，装有北斗导航芯片的手机里就会显示出景点周围的宾馆、娱乐场所和美食店等实用信息，供你随时选择享用。北斗终端还可以为你规划旅游路线，实现一键导航，并能提供3D电子地图和自动导游讲解。而且在你出行前就能获知精准的天气预报，以便为出行做好防护准备，目前的天气预报较笼统，如局部地区有阵雨等，人们难以设防。今后的天气预报内容将包括在某市的某条道路、某个时刻的降雨量达到多少等，简直可以说是“专门订制”服务了。

⑤_____，北斗导航设备还登上了物流运输车辆，不仅可对车辆速度和路线实时监控，保障驾驶安全，还能通过对地理位置数据进行分析，设定服务线路，提高物流效率和降低成本，利用北斗导航G1S技术、手机APP和P0S机可以实现每30秒采集一次位置信息、每2分钟上传一次服务器，消费者可以随时查看自己网购物品的实时位置。 （1）本文采用的说明顺序是： 逻辑顺序。

（2）请联系上下文，为第⑤段概括补充“北斗+5G”的一个亮点。 （3）第③段中加点的“目前”一词能否删掉，为什么？ （4）第④段中主要运用了哪几种说明方法，有什么作用？

【分析】本文采用总分结构，逻辑说明顺序介绍了“北斗+5G”将极大地提高人们的生活质量，给我们生活带来精彩的亮点。首先精确导航行车不走冤枉路，其次停车不再是难事，再有出门旅游可享受专门服务，还可以网上购物随时查。

【解答】（1）本题考查说明顺序。仔细阅读文本可知，文章第①段先总说“北斗+5G”给我们的生活带来精彩亮点，②﹣⑤段分说各亮点。是总﹣分结构，逻辑顺序说明。 （2）本题考查补充句子。根据“利用北斗导航G1S技术、手机APP和P0S机可以实现每

30秒采集一次位置信息、每2分钟上传一次服务器，消费者可以随时查看自己网购物品的实时位置”可知，“北斗+5G”的一个亮点是：网上购物随时查。

（3）本题考查说明文语言特点。“目前”的意思是当前、眼下，“目前”是表示限定的时间词，意在表明现阶段。这里是说就当前情况来看，在我国一些城市，上牌的电动车大都装备了北斗位置服务系统，以后情况会有变化。所以这个词不能删去，体现了说明文语言的准确性。

（4）本题考查说明方法及其作用。根据“比如，当你到达一个旅游景点时，装有北斗导航芯片的手机里就会显示出景点周围的宾馆、娱乐场所和美食店等实用信息，供你随时选择享用”可知运用了举例子的说明方法，具体说明北斗的精准定位与旅游平台相结合，可使人们享受到五星级旅游服务。根据“目前的天气预报较笼统，如局部地区有阵雨等，人们难以设防。今后的天气预报内容将包括在某市的某条道路、某个时刻的降雨量达到多少等，简直可以说是‘专门订制’服务了”可知，这是拿目前的天气预报与今后的天气预报内容比较，是作比较的说明方法，突出地说明了北斗+5G精准的专门订制服务。 答案： （1）逻辑顺序。

（2）还可以网上购物随时查。

（3）不能删掉。目前表示限定的时间词，意在表明现阶段，日后会有变化的情况，该词体现说明文语言的准确性。

（4）举例子，具体说明北斗的精准定位与旅游平台相结合，可使人们享受到五星级旅游服务；作比较，通过目前的天气预报与今后的天气预报内容比较，突出地说明了北斗+5G精准的专门订制服务。

【点评】常见的说明方法和作用：

（1）打比方，生动形象地说明了说明对象的某个特征。 （2）举例子，具体准确地说明了说明对象的某个特征。 （3）列数字，准确地说明了说明对象的某个特征。 （4）分类别，条理清楚地说明了说明对象的某些特征。

（5）下定义，对事物的特征和事理加以具体地解释说明，使说明更通俗易懂。 （6）作比较，突出的对事物的特征、事理加以具体地解释说明，使说明更通俗易懂。

9．阅读下面的文章，回答以下各题。

①近日，美方执意安排美国副国务卿克拉奇访问。这是继上月美国卫生与公众服务部亚历克斯•阿扎访台后，美国又一对进行访问。美方此举严重违反“一个中国”原则和中美三个联合公报规定，助长“”势力翼张气焰，破坏中美关系和台海和平稳定，中方对此坚决反对，已向美方提出严正交涉。

②世界上只有一个中国，是中国领土神圣不可分割的一部分。事关中国主权和领土完整，涉及中国核心利益，是中美关系中最重要最敏感的问题。一个中国原则是中美关系的政治基础和根本前提。中方坚决反对任何形式的美台官方往来，这一立场是一贯明确的。中方多次敦促美方慎重处理，不与台进行任何官方往来和接触，不向“”势力发出任何错误信号，以免干扰和损害中美关系大局。

③近一段时间以来，美台互动频繁。美方大打“牌”，对台军售、派访台等均是突出表现。有媒体分析指出，美国频繁访台的意图显而易见：“一方面是经济利益，美方表面是跟谈合作，但实则只是想单方面将当成‘提款机’；另一方面是政治利益，美方妄图通过打‘牌’，达到遏制中国的战略目的。”美方在上的任性妄为，明显低估了对中美关系的重大敏感意义，低估了中国维护国家主权和领土完整的决心意志。

④纯属中国内政，不容任何外来干涉。在上挑战一个中国原则，就是与14亿中国人民为敌，是典型的国际背信行为。美方与当局加紧勾连，频繁制造事端，严重违背其在上所作承诺，是对中国的公然挑衅，是对中美关系的严重破坏，中方必作应有反制。9月18日开始，中国人民东部战区在台海附近组织实战化演练。这是针对当前台海形势、维护国家主权和领土完整所采取的正当必要行动。 ⑤中方有坚定的意志、充分的信心、足够的能力，挫败一切外部势力干涉和“”行径，坚决捍卫国家主权和领土完整。任何“以台制华”、挟洋自重的企图，都注定是痴心妄想、死路一条。奉劝美方充分认清的高度敏感性，恪守“一个中国”原则和中美三个联合公报规定，立即停止美台官方往来，慎重处理涉台问题，以免严重损害中美关系和台海和平稳定。

（《人民日报》2020年09月21日03版）

（1）解释文中加横线的词语。

（2）请解释“世界上只有一个中国”与“一个中国原则”中“中国”的含义。 （3）这篇文章认为美国对进行访问，违反了什么“原则”与“规定”。 （4）这篇文章中出现了“”美方妄图通过打“牌”与“维护国家主权和领土完整”这些语句，请把它们联系起来谈谈你的看法。（至少答出三个方面的意思） 【分析】文章首段以美国副国务卿克拉奇访问引出美国助长“”势力翼张气焰，破坏中美关系和台海和平稳定。第②段重申“世界上只有一个中国，是中国领土神圣不可分割的一部分”。第③④段论述了因美台互动频繁，破坏中美关系，故在台海附近的实战化演练，这是维护国家主权和领土完整的正当必要行动。第⑤段，最后再次对美国提出警告。

【解答】（1）本题考查词语的理解。“典型”指具有代表性的人物或事件。句中“典型的国际背信行为”中的“典型”指的是有代表性的或突出的或最能说明问题的一种行为。 （2）本题考查词语含义的理解。根据我们对于“中国”一词的完整的理解，可知“世界上只有一个中国”与“一个中国原则”中“中国”指的是“中华人民共和国”。

（3）本题考查文章内容的理解。根据“美国又一对进行访问。美方此举严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定”可知美国对进行访问，违反了一个中国原则和中美三个联合公报规定。

（4）本题考查个性化阅读能力。解答此题，我们可以围绕“是祖国的一部分”“美国对进行访问就是干涉我国主权”“美方必须恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定”“我们绝不允许搞”“在台海附近的实战化演练，是维护国家主权和领土完整的正当必要行动”等方面进行谈论即可。任选三方面即可。 答案：

（1）典型：有代表性的或突出的或最能说明问题的。 （2）中华人民共和国

（3）一个中国原则和中美三个联合公报规定。 （4）①从古以来就是中国不可分割的的一部分。 ②就是要搞，祖国的行为，我们绝不允许。 ③纯属中国内政，不容任何外来干涉。

④事关中国主权和领土完整，涉及中国核心利益。

⑤在台海附近的实战化演练，是维护国家主权和领土完整的正当必要行动。 ⑥美方必须恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定。

【点评】要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好地理解。

10．论述类文本阅读。阅读下面的文字，完成问题。

讲规则的人，才有高洁的灵魂

韩青

①当年，孟子离开齐国，停留在休邑，公孙丑问道：“做官不受俸禄，合乎古道吗？”孟子说：“不是的。在崇邑我见到了齐王，退下来就有离去的意愿，不想改变，所以不受俸禄。随后齐国有战事，不能提出离开的请求。在齐国久留并不是我的本意。”这里边就包含着这样一个规则：无功不受禄。如果孟子当时接受了俸禄，而自己又没有做什么，那么就说明他是一个不讲规则的人，而这样的人，自然不是什么君子，也不会成为什么圣人。可见，一个人只有牢记规则，他才会做正确的事，合乎真、善、美的事。

②《道德经》中有言：“俗人昭昭，成独昏昏。俗人察察，我独闷闷……众人皆有以，而我狭顽且鄙。我独异于人，而贵食母。”可见，得道之人之所以与世俗之人不同，就是因为前者依靠的是道，而道，就是规则也。从这个意义上来说，要想做一个正常的人、大写的人就必须遵守规则，并将规则深植心中。事实早已说明：古今中外，那些杰出的人物无一不是守规则的人。

③由此可见，无论做事还是做人，都要把规则带在身边，就是说，规则在，我们才能更好地成事、成人。

④《世说新话》中有这样的记载。当年，康僧渊在豫章时，在郊外建造了一个用来修行的住所。他独居在那里研习、讲论佛理，并且专心致志地加以体会。可是，后来很多人都来探望他，甚至来者络绎不绝，而这严重影响了他的修行。再说，他无法忍受这种有名气的生活，于是偷偷离开了那里。而他离开那里的一个最重要原因就是他要遵守心中的规则﹣﹣不想跟名利之类的东西纠缠在一起。可见，规则在关键时候挺身而出，为他保驾护航，让他继续过自己想要的淡泊生活。如果他丢失了规则，那么他就会重新回到这个俗世，继续做一个俗人。

⑤其实，每个人都想做自己的主人，自己掌握自己的命运，自己活出自己想要的样子。而要做到这一点，就必须要有自己做人的规则，并且，沿着自己的轨道前行。就像康僧渊一样。

⑥显而易见，要很好地遵守、运用规则，才能让它真正发挥作用﹣﹣维护真、善、美，而

这也是它的真谛。宋朝庆历年间，有身边的犯法，罪不至死刑，可是执政大臣以其情节严重，请求杀了他，可是，唯独范仲淹不说话。退朝后，他对同僚说：“大家劝皇上在法律之外杀人，虽然一时痛快，但是不宜教皇上杀人手滑。”大家都赞同。范先生做得对，那近臣没犯死罪，就得按规则不杀他，可是，如果杀了他，这样一来，就可能会造成“教皇上杀人手滑”的后果，进而破坏一些规则。

⑦一位诗人曾写道：“规则如冬，为你降下高洁的雪。”规则虽然像冷酷的冬天，可是，正是因为这样的苦寒，它才会为我们降下一场场高洁的雪。据说，有一次，惠特曼看到但丁的肖像时，说道：“这是一张摆脱世俗污秽的脸，他为获得这张脸，得到很多，也失去很多。”毋庸置疑，但丁是守规则的人，他为此就要跟那些世俗的东西划清界限，只有这样，他才能拥有一颗高洁的灵魂，进而才能写出《神曲》这样的巨著。从这个意义上来说，讲规则的人，才有高洁的灵魂，才能有所作为。

（选自《思维与智慧》）

（1）阅读全文，如何才能做到讲规则？请简要概括。

（2）文章开头引用孟子“无功不受禄”的典型事例，有什么作用？ （3）文中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？ （4）下列对文章的分析理解，不正确的一项是 C

A.文章结构严谨，思路清晰，经过层层论证后得出结论：讲规则的人，才有高洁的灵魂，才能有所作为。

B.文章运用了多种论证方法，既增强了文章的说服力又使文章富有文采。 C.文章④⑥两段都是在阐述要守规则，因此可以互换位置。

D.规则是生命的防线，有了它，那些假、恶、丑的东西就会被拒之门外，进而防止我们误入歧途。

【分析】文章从“牢记规则，做正确的合乎真善美的事”“讲规则，更好地成事、成人”“运用规则，维护真善美”三方面层层论证，最后得出结论：讲规则的人，才有高洁的灵魂，才能有所作为。

【解答】（1）本题考查文章内容的理解。根据第①段中“可见，一个人只有牢记规则，他才会做正确的事，合乎真、善、美的事”可得：牢记规则，做正确的合乎真善美的事；根据第③段“规则在，我们才能更好地成事、成人”可得：讲规则，更好地成事、成人；根据第⑥段“显而易见，要很好地遵守、运用规则，才能让它真正发挥作用﹣﹣维护真、善、美，而这也是它的真谛”可得：运用规则，维护真善美。

（2）本题考查文章开头段落的作用。开头引用孟子“无功不受禄”的典型事例，可读性强，引起读者的阅读兴趣；孟子“无功不受禄”，引出“牢记规则，做正合乎真善美的事”的论题；这个故事还可以作为事实论据，证明中心论点。

（3）本题考查论证方法的运用及作用的分析。“规则如冬，为你降下高洁的雪”，把“规则”比作“冷酷的冬天”，运用了比喻论证的方法，语言生动形象，论证了“讲规则的人才有高洁的灵魂，才能有所作为”的观点，化抽象为具体，使论证更具说服力。引用诗人的名言，属于道理论证，充分有力地论证了“讲规则的人，才能有高洁的灵魂，才能有所作为”的观点，使论证更概括、更深入，更具权威性、增强了文章的说服力。 （4）本题考查文章内容的理解。

ABD.正确。

C.有误，这两段不能调换。理由：第④段列举康僧渊没有丢失规则的事例，论证的是第③段的分论点。第6段列举范仲淹遵守、运用规则，并让其发挥作用，救了一位的命的事例，论证了“遵守、运用规则，才能让它真正发挥作用﹣﹣维护真善美”的观点。论证的这两个观点是逐层深入，层层递进的关系，不能任意调换位置，调换后不符合人们认知事物的规律了。 故选：C。 答案：

（1）①牢记规则，做正确的合乎真善美的事；②讲规则，更好地成事、成人；③运用规则，维护真善美。

（2）①列举孟子的故事，激发读者阅读兴趣；②引出“牢记规则，做正合乎真善美的事”的论题；③作为事实论据，论证了中心论点。

（3）示例一：运用了道理论证的方法，充分有力地论证了“讲规则的人，才能有高洁的灵魂，才能有所作为”的观点，使论证更概括、更深入，更具权威性、增强了文章的说服力。

示例二：运用了比喻论证的方法，把“规则”比作“冷酷的冬天”，生动形象地论证了“讲规则的人才有高洁的灵魂，才能有所作为”的观点，化抽象为具体，使论证更具说服力。 （4）C

【点评】议论文常见的论证方法有四种，举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，这是必须要知道并记准确的内容，其作用要根据具体的文章来作答，一般运用论证方法的语句，证明其前面的观点，要到前面的文章中去读，去寻找。