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最新部编版三年级语文上册一单元水平测试卷

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最新部编版三年级语文上册一单元水平测试卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

bǔ yú dā chuán cuì lǜ zuǐ ba

wán shuǎ hā qian hé lǒng shuì jiào

二、 比一比,组词语。

裁(_______)师(_______)慢(_______)闷(_______)恼(_______) 栽(_______)帅(_______)漫(_______)闹(_______)脑(_______)

三、 想一想,我会连。

表示改正 解冻的小溪 滴滴答答

表示删除 麻雀的叫声 叮叮咚咚 表示增补 雨落树叶上 叽叽喳喳

四、 补全词语,并选择合适的词语填空。

相(____)并论 没精打(____) 灰心(____)气 争奇斗(____) 窃窃(____)语 (____)罢甘休 大摇大(____) 翻来(____)去 (1)爸爸昨天一天走访了好多家客户,晚上没有休息好,早晨起来一副

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(______)的样子。

(2)花园里的花正在盛开,各种花(_____)、芳香迷人。

(3)这两种鱼生活在不同的地方,有不同的生活环境,不能(_____)。 (4)那只白公鹅见小男孩蹲在地上不敢动弹,便调转身子,(______)地走了。

五、 选一选,填一填。

适宜 适应

(1)长期以来,它(_____)了晚上九点左右的温度和湿度。 (2)深夜气温过低,开花也不(_____)。

陆续 继续 连续

(3)小红(_____)三年获得了“学习标兵”称号。 (4)不同的花在不同的时间(______)开放。 (5)吃过晚饭,小明(______)做作业。

六、 按要求写句子。

(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _____________________________________________

(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) _____________________________________________

(3)他们关了门。 他们做功课。(把两句话合并为一句话) _____________________________________________

(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写句子)

_________________________________________________________

七、 按课文内容填空。

1.望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船,我想起了“____________,______________”这两句古诗。

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2.眼前的洞庭湖水光与夜色交融,湖面十分平静,我想用“_____________,________________。”这两句古诗来描绘此情此景。

3.《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里___________,_____________,是个_____________的地方。

八、 阅读短文,并按要求作答。

________

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”

“千斤。”

毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

1.给多音字组词。

背: bēi(_____) bēi(_____) 扇:shān(_____) shàn(_____) 2.文中的“千斤”这句话是________说的。

3.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题( ) A.毛驴和老山羊 B.老山羊和牛大哥 C.毛驴和牛大哥 4.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? ___________________________________ 5.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? ______________________________________ 6.这篇寓言故事告诉我们:_________________

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九、 习作园地。

题目:我喜欢

要求:1.先将题目补充完整,横线上可以填人,也可以填事物或者一处风景。

2.语句通顺,内容具体,300字左右。

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1、捕鱼 搭船 翠绿 嘴巴 玩耍 哈欠 合拢 睡觉

2、裁缝 老师 慢慢 纳闷 恼怒 栽树 军帅 漫长 热闹 脑子 3、

4、提 采 丧 艳 私 善 摆 覆 没精打采 争奇斗艳 相提并论 大摇大摆

5、适应 适宜 连续 陆续 继续

6、孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 他们关了门做功课。 它把紫色给了牵牛花,紫色的牵牛花像一个个小喇叭,吹啊吹啊,吹起了秋天的乐曲。

7、两岸青山相对出 孤帆一片日边来 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 南海 风景优美 物产丰富 可爱 8、

1. 背包 背诵 扇风 扇子 2.牛大哥 3.C

4.说明毛驴听了牛大哥的话后,认识到自己对老山羊的做法是错误的,感到很羞愧。

5.示例:喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义,将友谊看得比什么都重。(或:喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。) 6.我们要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的。 9、范文:

我喜欢一个人

我最喜欢的人是张老师,张老师是从一年级一直陪我们成长的语文老师。也是我们年级唯一的一个男班主任。

他长的瘦瘦的,戴着眼镜,时常穿着黑皮鞋和蓝衬衫,看起来很精神。

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平常见了我们这些小不点们总是笑眯眯的。利用课余时间他还会陪我们玩。春天的时候张老师带我们在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。冬天下雪时,张老师带着我们在操场上打雪仗。活动课的时候会给我们讲故事和个人小时候好玩的事情,还会给我们放一些好看的电影,让我们学习到很多课本上学习不到的知识。

学校搞活动时,张老师常常会是主持人,我们班的小朋友坐在台下看着张老师口若悬河的主持,即崇拜又骄傲。

在学习上,张老师对我们的要求很严格,每一个声调,每一个错字都逃不过他的火眼金晴。记得一次我考试的时候忘记写句号了,张老师让我说清楚原因,还让我把句号写了好几行。从那以后,我再也不敢忘记写句号了。

这就是严格要求我们的张老师,也是陪伴我们快乐成长的大哥哥!我喜欢他的和蔼可亲、也喜欢他的一丝不苟!他是我的榜样。

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