大班线描画《花盆》

来源：筏尚旅游网

大班线描画《花盆》

活动目标：

1.能够用线条、图案进行组合，装饰花盆。 2.体验线描活动的快乐。活动过程：

一、图片导入，激发幼儿兴趣 1.小朋友们，你们看，这是谁呀？ 2.花盆身上有哪些漂亮的图案呢？

3.小结：花盆身上有像很多的波浪线，波浪线与波浪线之间有很多可爱的小图案。

二、教师讲解示范画装饰图案。

1除了这上面的图案，你还能想到哪些好看的图案呢？ 2.教师根据幼儿的想法进行范画。 3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。

（1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？（2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？

4.小结：今天，我们发现可以用很多好看的线条和图形组合来装饰花盆。等会儿就请你们也来试试吧！

三、组织幼儿操作

1.提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列，现在一起去装饰吧！

活动反思：

幼儿有了之前很多次组合线描的基础，在此基础上，大部分孩子能够运用线条和图形组合来进行绘画，但是在丰富程度上还有待提高，很多孩子画的都是老师之前示范过的，幼儿自我的创造还未能较好地体现出来。

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