作业1：我的研修规划方案 (1)

一、作业题目

制定一份“我的研修规划方案”。

提示：反思自己的教学实践活动，发现突出问题，结合网络研修，制定并提交一份“我的研修规划方案”。

二、作业要求

1.参照工具模板来完成“我的研修规划方案”；

2.研修规划要针对拟解决的突出教学问题，设计具体、可行的个人研修规划；字数不少于300字；

3.内容原创，如出现雷同，视为不合格；

4.为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（建议先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交）

附件：“我的研修规划方案”模板

我的研修规划方案 提交者姓名 学校 教龄 任教年级学科 13 四年级语文 1.积极进取，转变观念，勇于探索。努力提高自身政治、业务素质。从小事做起不断进取，超越自我。 2.提高师德修养，培养教育责任感，注重教学积累，立足常规教学，潜心钻研本年级教材，积极撰写教学活动反思和论文。 研修需求 3.抓好常规教学，倾心钻研教材，将教学过程中的点滴感悟记录下来，随时上传，以便达到资源共享，优势互补的效果。 4.在教学工作中，坚持“面向学生，走进课堂，用于教学”的基本原则，坚持因材施教，总体规划，提升应用效益。 1. 提高自身综合素质，促进专业化发展。 研修主题 3. 专业知识、专业理念的养成和提升。 1.通过研修，掌握小学课程与教学改革的核心理念，提高学生知识素养。借鉴先进的教学法，能把理论与实践有机结合起来进行教学。 2.通过研修，转变教育观念，提高教学研究能力，提高自身的师德研修目标 素养。加强自身思想道德修养，明确自己的目标和任务，认真按质按量地完成上级安排的各项工作任务。 3.通过研修，深化对小学教学课程性质、课程目标的理解。 1.通过网络信息，吸收精华并运用到课堂，调整自己的知识结构与能力结构，并把学到的知识运用到今后的教学工作中。 2.认真聆听专家讲座，积极做好课程笔记。 研修内容 观点，和其他老师共同进步。 4.通过这次学习之后，善于思考，及时反思，争取让自己每天进步一点点。 5.认真撰写研修日志，将自己的心得体会文字化，行动化。 6.积极调整心态，始终以积极乐观的心态，面对学生。 1.积极学习研讨，认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识，并写好日记。 2.认真听课、评课。积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。 研修方式 3.利用观摩学习机会，钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。 4.通过自学了解教育、教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 5.认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。激发学生学习的兴3.立足课堂，善于思考。积极参与研讨活动，发表自己的一些见解2. 让学生得到德智体美全方面发展。 趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯，总结学习成果。 通过这次学习，认真观看教授的讲座，参加讨论、听专家点评，我相信自己在自身素质、教育教学理论等各方面会有所提高，研修成果 会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。师德素养也会得到提高。