课题:5.1.1相交线(第1课时) 一、教学目标
1.知道什么是邻补角,会在图形中识别邻补角. 2.知道什么是对顶角,会在图形中识别对顶角. 二、教学重点和难点
1.重点:邻补角、对顶角的概念.
2.难点:在图形中识别邻补角、对顶角. 三、教学过程
(一)创设情境,导入新课
(师出示下图) 师:(指第一个图)这个图画的是什么? 生:两条直线相交. 师:(指第二个图)这个图画的是什么? 生:两条直线平行. 师:(指图)两条直线在同一平面内有两种位置关系:相交或者平行.从今天起我们学习第五章相交线与平行线(板书:第五章相交线与平行线).我们先学习相交线.(擦掉平行线图,并板书课题:5.1.1相交线) (二)尝试指导,讲授新课
师:(边讲边标上字母)直线AB、CD相交于点O,(指准图)这两条直线相交,形成了四个角,是哪四个角?
生:∠AOC、∠AOD、∠BOD、∠BOC(师标上∠1、∠2、∠3、∠4,如下图). 师:(指图)∠1、∠2、∠3、∠4之间有什么位置关系呢?(遮住∠3、∠4)我们首先来看∠1与∠2的位置关系.请大家认真观察,说说∠1与∠2有什么样的位置关系?
生:……(多让几位同学说) 师:(指准图)∠1与∠2有一条公共边OA,换句话说,∠1与∠2是相邻的(板书:相邻).
师:∠1加∠2等于多少度? 生:180°.
师:∠1加∠2等于180°,说明∠1与∠2互为补角(板书:互为补角).
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师:(指图)像∠1、∠2这样既相邻又互为补角的两个角叫做邻补角.(板书:∠1与∠2是邻补角)邻补角说的是两个角相互的关系,(指图)∠1是∠2的邻补角,反过来说,∠2也是∠1的邻补角. 师:(揭开∠3与∠4)∠2还与哪个角是邻补角? 生:∠2与∠3是邻补角.(师板书:∠2与∠3是邻补角)
师:为什么说∠2与∠3是邻补角呢? 生:……(多让几位同学说) 师:(指准图)∠2与∠3有公共边OD,它们是相邻的,同时∠2与∠3互为补角,所以∠2与∠3是邻补角.
师:图中还有哪两个角是邻补角?
生:∠3与∠4是邻补角,∠1与∠4是邻补角.(师板书:∠3与∠4是邻补角,∠1与∠4是邻补角) (三)试探练习,回授调节
1.判断正误:对的画“√”,错的画“×”.
(1)如图,∠1与∠2是邻补角; ( ) (2)如图,∠1与∠2是邻补角; ( ) (3)如图,∠1与∠2是邻补角; ( )
1211 22
第(1)题图 第(2)题图 第(3)题图
(4)两个角有一条公共边,这两个角一定是邻补角; ( ) (5)两个角互为补角,这两个角一定是邻补角;
( )
(6)两个角有一条公共边并且互为补角,这两个角一定是邻补角.( )
2.如图,填空:
(1)∠AOC的邻补角是∠ , DC∠BOC的邻补角是∠ ;
(2)∠AOD邻补角是∠ , B∠BOD的邻补角是∠ . OA3.如图,填空:
(1)∠1与∠ 是邻补角, ∠1又与∠ 是邻补角;
2 (2)∠2与∠ 是邻补角,
31∠2又与∠ 是邻补角;
4 (3)如果∠1=40°,那么∠2= °,
∠4= °,∠3= °. (四)尝试指导,讲授新课
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师:(指准图)我们已经知道,∠1与∠2是邻补角,∠1与∠4也是邻补角,那么∠1与∠3是什么关系的角呢?∠1与∠3是对顶角(板书:∠1与∠3是对顶角).和邻补角一样,对顶角说的也是两个角相互之间的关系,(指图)∠1是∠3的对顶角,反过来说,∠3也是∠1的对顶角.
师:请大家仔细观察∠1与∠3,你认为什么样的两个角才是对顶角呢? 生:……(多让几位同学发表看法) 师:(指准图)∠1与∠3是对顶角,从图中可以看出,首先,∠1与∠3是两条直线相交形成的(板书:两直线相交);第二,∠1与∠3是相对的两个角(板书:相对).像∠1与∠3这样由两直线相交形成且相对的两个角叫对顶角. 师:图中还有哪两个角是对顶角?
生:∠2与∠4是对顶角.(师板书:∠2与∠4是对顶角) (五)试探练习,回授调节
4.判断正误:对的画“√”,错的画“×”. (1)如图,∠1与∠2是对顶角; (2)如图,∠1与∠2是对顶角; (3)如图,∠1与∠2是对顶角; (4)如图,∠1与∠2是对顶角;
1
2 ( ( ( ( ) ) ) )
2 21211
第(1)题图 第(2)题图 第(3)题图 第(4)题图
(5)有同一顶点并且相对的两个角是对顶角; ( (6)由两直线相交形成并且相对的两个角是对顶角. ( 5.如图,填空:
(1)∠AOB与∠ 是对顶角; DE (2)∠COD与∠ 是对顶角; F (3)∠BOC的对顶角是∠ ; O (4)∠AOE的对顶角是∠ . BA6.如图,填空:
(1)∠AOE的对顶角是∠ , DEO∠AOE的邻补角是∠ 、∠ ;
(2)∠DOE的对顶角是∠ ,
∠DOE的邻补角是∠ 、∠ . A(六)归纳小结,布置作业
)
)
CCB师:本节课我们学习了邻补角和对顶角的概念.(指准图)像∠1与∠2这样既相邻又互补的两个角叫做邻补角,像∠1与∠3这样由两条直线相交形成并且相对 的两个角叫做对顶角.
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师:邻补角、对顶角说的都是两个角之间的关系.如果老师说∠1是邻补角,或者说∠1是对顶角,你觉得教师这样说对吗?为什么? 生:……(多让几位同学发表看法)
师:说到邻补角、对顶角指的一定是两个角是邻补角或对顶角,这就好比我们不能说扎西是兄弟,卓玛是姐妹,我们一定需要说清扎西与谁是兄弟,卓玛与谁是姐妹.兄弟、姐妹说的是两个人之间的关系,同样邻补角、对顶角说的是两个角之间的关系.
(作业:P7习题1.2.(1)(2)) 四、板书设计 第五章相交线与平行线 5.1.1相交线 相邻,互为补角 D 两直线相交,相对 AC213O ∠1与∠3是对顶角 ∠1与∠2是邻补角 4 B∠2与∠3是邻补角 ∠2与∠4是对顶角 ∠3与∠4是邻补角 ∠1与∠4是邻补角
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