《千姿百态的帽子》教案
教学目标：
1、引导学生利用各种不同的彩纸、。
2、鼓励学生展开联想，设计各种不同的造型的帽子。
3、体验制作作品过程中的乐趣。
教学重难点：
1、是把平面的纸通过折、剪、贴成一个立体的帽子。。
2、设计各种动物或其他造型的立体帽子。
教具学具：手工工具、旧挂历纸、卡纸、彩纸、小装饰物等
教学过程：
一、引导阶段：
让学生说说生活中常见的帽子。帽子给我们带来了什么？
二、发展阶段
1、让学生欣赏帽子，给帽子分类别，可以从材料上、用途上进行分类。
2、用途上分类的讨论结果：
a、夏天可以遮凉、冬天可以保暖；
b、装饰，使更美、漂亮；
c、代表身份地位（如警帽、军帽、博士帽、皇上带的帽子等）；
d、少数民族习俗；
e、企业形象（统一的制服、统一的标志、还有统一的帽子）；
f、安全；
3、学生制作，教师辅导
三、作品展示与评价。
四、小结：今天这节课，你有什么收获？
让我们不断学习、不断创新，设计出更多更美的物品来美化我们的生活。
最后送大家一句话：\"生活需要美，美需要我们去创造。\"
五、课后拓展：以帽子为主体，展开各种形式的认识交流。
帽子是服饰的一部分，服饰除了帽子以外还有很多，如：服装、围巾、项链等，都可以发挥我们的设计才能。课后去尝试设计，好吗？
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