6.分数和小数的互化
欧阳光明（2021.03.07）
1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。 2把下面的小数化成分数。 0.3＝ 0.25＝ 0.45＝ 1.06＝ 2.5＝ 0.375＝
3把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数) 2393＝ 5＝ 16＝ 74840＝ 25＝ 11＝
4把下面相等的小数和分数用线连起来。 0.70.140.452.350.8 477947510502020
5在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。 6比较大小。
52
(1)6○0.833○0.6
170.33○30.875○8
7419
(2)把18、15、1.85、120按从大到小的顺序排列。
7甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平
7
均每分钟加工9个，谁的工作效率高些呢？
动手试一试，用循环小数表示下列分数。 127＝ 7＝ 347＝ 7＝ 567＝ 7＝
你能发现什么规律吗？
参考答案
*欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07
轻松起步
17
1答案：0.520.710 2答案：略 3答案：略 4答案：略 5答案：略
6(1)答案：＞ ＞ ＜ ＝
1974
(2)答案：120＞18＞1.85＞15 7
7答案：0.8＞9，甲的工效高。 快乐提升 答案：略
不说话的学术报告
1903年10月，一场数学学术会议正在美国纽约举行，轮到科尔教授作学术报告了。科尔走到黑板前，没说话，用粉笔写出：267－1是合数还是素数？接着科尔又写出两个数，两个数相乘的结果就是267－1。此时，全体会员报以暴风雨般的掌声表示祝贺，因为科尔证明了267－1是合数而不是素数，这个问题一直困扰了人们两百年。有人问科尔解决这个问题用了多长时间，科尔说：“三年内的全部星期天。”
*欧阳光明*创编 2021.03.07
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