四年级(上)部编版语文期末考试

二、知识积累水平考查

(一)选择题(16分,每小题2分)

6.下列词语中带点字的读音完全正确的一组是A.豌豆(wān)B.震动(zhèng) C.暴露(lù)

蝙蝠(biān)慎重(shèng) 露面(lù)

窗框(kuàng) 衬衫(chèn露相(lù)

)

7.下面是三位同学的书写。错别字最多的是A.吨时 B.幻想横七坚八

霎时 C.严历腾云驾雾

充份排炼奋奋不平

8.下面是春林同学使用带点的词写的句子。其中用词不合适的一句是A.校园的一缕阳光瞬间,是幸福的。

B.久闻阿里山的日出云海，今日一见庐山真面目，居然

．．名不虚传。

还每

．．

,让你的心灵即使．．在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的

c.我最敬佩伯伯，每天都埋伏在我家附近，让我们有安全感，况且天来我家问我:“爸爸回来了没有

? ”

9.下面带点的词语换成与它意思相近的词语，意思不会改变的那一项是A.听到我们学校被评为省级“文明单位”上一层楼。(“鼓舞”换成“鼓励”

)

, 暖洋洋的。(“温和”换成“暖和”

)

)

，师生们欢欣鼓舞．．,纷纷表示还要更

B.老师温和．．地对待我们，就像三月的春风一样

C.虽然遭受了挫折，但他依旧．．神采焕发,笑对人生。(“依旧”换成“仍然”10.下面带点的词语在这些情况下，你认为使用不合适的是

A.指承担重要的、起支柱作用的工作，称为“挑大梁，比如说,在课本剧《西门豹治邺》的．．．”表演中，挑大梁的是扮演西门豹的俊博同学。

B.岳飞，冒着死的危险应征从军，以一颗丹心报国明志；被我国称为“中国导弹之父”的钱学森当初克服重困难，回到祖国，一生为我国远载火箭、们，都属于“精忠报国．．．．”之人。

导弹等发明做出了很大的贡献。他

1

C.“鲁智深乘着酒性,先用手推了推,便脱下外套，右手向下，将腰胯一掀，竟然

”读到这一段话，我想，鲁智深定是个鹤发童颜．．．．、三头六臂．．．．，

将碗口大的杨柳连根拔起了。且刚正不阿．．．．的英雄。

11、在诗文接龙活动中，明翰因一项接龙有错误，导致不能晋级。错误的那项是A.《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。B. 《凉州词》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。C. 《暮江吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。12、下面的说法，有错误的一项是A. \"八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

”这里的八月，指的是夏天暑假期间。

B.唐朝高适的《别董大》一诗中有描写冬雪纷飞情景的诗句。

c.唐朝李商隐的《嫦娥》一诗中，诗人看到了明月，联想起了嫦娥奔月的神话传说。

13、下面的名言或俗语，使用不合适的那句是A.小熙正在完成

1500米的跑步。同桌小萌看他跑得很痛苦，就劝他说：

“别

”

跑了，我们打游戏去，反正没有老师守着。走吧，机不可失，时不再来啊。B.班长骏华在班会上说：“人非生而知之者，孰能无惑？”他是告诉我们要多学习，才能学到更多知识。

C．“比上不足，比下有余。”这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。 (二)填空题(24分)

14.看拼音写词语，并按要求选择填空①bú dòng shēng sè

(共6分， 02每个2分， 3 2分) ②miàn rú tǔ sè

请在上面选一个词语，用一段描写来表现它。(30-50字之间)

5,请默写诗文。(共18分。默写16分，每空1分；整体书写（1）《题西林壁》

2分)

（2）《夏日绝句》

（3）《出塞》

2

秦时明月汉时关，（4）《雪梅》

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。（5）智能之士，

，但使龙城飞将在，。

（王充）

的这句话。

（6）“道旁苦李”成语典故出自于《世说新语·雅量》中王戎的三、阅读理解能力考查

30%

16题。(6分)

(一)请认真阅读选段，然后完成

猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。

在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊

!可是它不能安

然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

——选自

16.你从上面的内容中学到了作者怎样的观察经验？请回答并解释说明。（二）请认真阅读下列短文，然后完成

17~21题。（24分）

《麻雀》

(6 分)

①秋天来了，夜晚降临时分，除去零星的几声狗叫，楼群里到处都是蛐蛐的鸣唱。②斗蛐蛐是一件很有趣的活动。一到这个时节，大孩子们总喜欢约在一起，把自己从犄角旮旯、荒原野地里挖出来的宝贝蟋蟀，请出来一决高下。

③小庚是这一带有名的捕虫高手，

他逮蛐蛐是拿来卖的。

每次放学，他就会骑着车来找

我们，将一个又一个的纸罐子从口袋里抖搂出来，大家蜂拥而上，将他的存货抢购一空。

④一天下午放学，小庚神秘地把我叫住，让我当他的助理。因为隔壁大院的李光头订了很多的蛐蛐，他自己忙不过来，想找个助手帮忙，我有些受宠若惊，答应了。

⑤我们今天去的地方是中医院，悍。

⑥小庚确实是行家，他对蛐蛐有一种特殊的感情，

他能从蛐蛐的鸣叫声中听出蛐蛐的大

据说那里的蛐蛐因为长期无人围剿，

长得格外丰满、彪

小、品种和性格，还能惟妙惟肖地模仿蛐蛐的叫声。他会持久地趴在蛐蛐洞口，窥探蛐蛐离洞口的距离。泥潭、河边、墙角、乱石堆，无论什么地方，他都会毫不犹豫地卧倒，又突然兴奋地跳起来对我大喊：

“快拿网子来。”用鱼虫网改的捕捉网很快就派上了用

场。小庚以掘地三尺的方式，将蛐蛐的迷宫拆得支离破碎，烟熏、脚震、用气筒灌气，总能将那只想要的蛐蛐捉拿到手，

关进我手中的纸管里。

没多少时间，我的的四个口袋

3

里装满了纸管，身体活像是一座住满蛐蛐的移动大厦，声。

从不同的部位发出悦耳的蛐蛐叫

⑦太阳西斜，小庚得意地拍了拍手上的土，走过来清点收获。的鸣叫让他精神一振，身不由己地回过头寻觅着。

恰在这时，一声蛐蛐

“快，给我网子，出众的青头，今天

循声摸了过去。

的全加起来，也抵不过这只。”小庚兴奋地喊着，他接过网子拨开草丛，

他的兴奋感染着我，紧跟着跑过去，在杂草丛里有一块平地，小庚已经发现了蛐蛐洞，正目不转睛地盯在那儿。

⑧“不好办，这个洞比别的都坚固。”小庚环视了一下地形喃喃自语。我们开始土木作业，用带来的铁钩一段一段地掏，手。

⑨“看来只能用绝招了。”小庚叹了口气，左右仔细环视了一下，然后命令我站得远一点。我并没有弄清小庚的意思，攻”。小庚的表情放松而惬意，

他已经解开了裤扣，略微瞄准一下，开始了他的“水蛐蛐洞一直延伸到水泥墙基下面，

我们只好停了

两眼眯成一条线监视着被我们野蛮掘开的洞口，然后忽

然松弛下来，悻悻地咒了一句：“可恶，还挺能钻。助理，你上！”

⑩“我啊？！”?“呃。”?

我紧张地环视着四周，急促地喘着气，浇灌到一半的时候听到小庚大喊：

“停！”

我刹车般地侧转过身体，将剩余的水滴放尽，两眼依然回头望着那片已经很泥泞的现场。小庚已经跪在那里，脸颊和双手上沾满了泥土，他兴奋地大喊：

“逮住了，看你往哪里

跑！”然后小心翼翼地将这只天庭饱满的青色蛐蛐捏起来，轻轻地放在纸筒里。

?“站住，看你们往哪儿跑——”抬眼看去，我们被包围了。几个保安，手里提着粗大的警棍站在我们四周。被没收了。

?两个小时后，我们被传唤来的学校教导主任把我们领了出来。我真替他难过，今天他算是白忙乎了。

可他并不像我那样沮丧，

望着小庚污浊的脸，从腰带后面掏出了那只

我们被当作倾泻脏污的闲散人员给抓住了。

我们的战利品也

压得半扁的纸管儿：“看，我的青头还在。嘿嘿，这就叫‘道高一尺，魔高一丈’，不过是件小Case。”

?“青头”成了大院李光头的王牌，在接下来的一段时间内，把这片楼群的大小蛐蛐咬得丢胳膊断腿，因此威名远扬。从此小庚的蛐蛐生意越来越红火了。17.作者在文中用上的这些说法，是指什么？请分别写下来。（

4

4分）

①“土木作业”②水攻③“道高一尺，魔高一丈。”

18.短文中具体写的那一件事情，请用自己的话简要地写下来。（5分）

19.文中说“小庚是这一带有名的捕虫高手。找一找，然后用自己的话分别概括出来。（

”作者有用具体的内容来体现这个意思吗？请5分）

20.读文中画“”的句子，说一说“我”当时的心情怎样？“我”会想些什么？请发挥

30字以内）（5分）

想象写一段话描述“我”当时的心理活动。（心情：心理活动：

21.再读短文，积极思考，看看自己还可以提出什么问题，请写下来，问题的理由。问题：理由：

并说明自己提出这个

5