2018-2019学年度第一学期《微课》 领 域 主题名称 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 艺术（手工制作） 年龄班 中班 《彩色陀螺》 1．学习制作陀螺的方法； 2．能够合理搭配色彩； 3．感受色彩变化带来的乐趣。 学习制作陀螺的方法 能够合理搭配色彩 物质准备：画有图形的纸板、火柴棒、油画棒、剪刀、彩色陀螺一个； 经验准备：组织幼儿玩陀螺的经验 教学过程 一、出示陀螺，引起幼儿兴趣： 这是什么？ 你玩过吗？ 怎么玩？ 让我们一起来制作一个彩色陀螺吧 二、讲解制作方法： 1. 介绍准备材料（画有图形的纸板、火柴棒、油画棒、剪刀） 2. 讲解制作方法： （1）、拿剪刀沿着圆形轮廓剪出图形 （2）、在剪出圆形的图形中心打上小孔 （3）、在圆形上选择任意一部分为其画上漂亮的花纹、图上漂亮的颜色 （4）将火柴棒的一端穿过圆形图片的小孔 三、幼儿操作，教师指导： （1）、提醒幼儿使用剪刀时注意安全 （2）、剪出的圆形光滑无棱角 （3）、色彩的搭配：冷暖色的应用 （4）、幼儿介绍作品，评价总结 四、游戏结束： （1）、现在请转动自己手里的陀螺，看看转起来的陀螺颜色发生的什么样的变化？ （2）谁的陀螺颜色搭配的最好看？ （3）谁的陀螺转的时间最长？ 延伸活动 到户外进行陀螺大赛，比比看谁的陀螺转的时间最长！
葛婷婷 第二幼儿园 2018年12月12日
