小学文明班级评比方案
一、指导思想：
为了进一步完善我校的德育工作评价体系， 培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力，养成良好的行为习惯，促进良好
的学风、班风、校风的形成，进一步调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性， 从本学期开始， 实施量化的方法在全校
开展创建“文明班级”评比活动。每月评比一次，结果达到 分以上授予“文明班级”的称号。 二、考核内容：
结合学校实际，设立“文明守纪、路队集会、两操优胜、教室整 洁、晨会班会、特色鲜明、学风优良、卫生保洁、爱护公物、安 全管理”等十项评比内容。 三、考核办法：
1、各班班主任对照评比的十项内容，进行班级自评，自我认定符合条件的班级可申报
“文明班级” 。
2、由教导处根据平时的检查对推荐班级进行审核，每月末由德 育处负责汇总，评比出当月的 “文明班级”，并授牌。
四、奖励：
1、 “文明班级”的评比情况与班主任绩效直接挂钩。 2、被评为“文明班级”的班主任在评优评先中优先考虑。
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90
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评 比 项目
具体要求
扣分说明
李冯小学“文明班级”评分细则
教 班 级 自 评
导 处 审 核 分
1、待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语，遇到老
师、客人主动问好，让客人先行。
2、出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥
挤，出入各“室”轻声慢步，不影响他人。进教室
文 明 或办公室前喊报告或轻敲门。 不文明或不
守 纪 3、集合时， 提前到达， 准时进入会场， 列队快、 静、 守 纪 现 象 发
（ 10 齐，并在指定位置坐好。 现1例扣1 分） 4、着装朴素大方， 正确戴红领巾、 校徽、队干标
志、 分。
红领巾示范岗胸牌。根据学校要去及时穿校服。
5、在校园内不大声喧哗， 不追跑打闹， 不乱涂乱
画、
不乱抛乱扔、不玩危险性游戏、不进花坛、不爬栏
杆、不跨越窗户栏杆等。
路 队 集 会 （ 10 分）
两 操 优 胜 （ 10 分）
教 室 整 洁 （ 10 分）
家长不在指
2、因值日或其它原因不能和同学一起排队放学的同
定地点接送 学，两人及两人以上的自行走成纵队。
或班级路队
3、家长接送孩子时只能到指定地点下车， 不能骑车 较乱 1次扣
1 送孩子到学校门口。
分；升旗集会
4、升旗集会时，各班能按照指定路线快速、安静、 不规范 1 次
扣 有序地进退操场。
1 分。 5、升旗过程中， 学生能精深饱满地唱国
歌、 呼号等。
1、课间操音乐声中， 各班以两路纵队有序进、 课间操进出 出操 场较混乱 1
次
场。（上下楼梯靠右行）走成直线，拐成直角。做操 扣 1 分，做
操
时要求动作快，队伍齐，有精神、不讲话，并按节 不认真 1 次
扣
奏精神饱满地做好每一节操。
1 分；眼操不 2、眼保健操音乐响后立即在座位上做好准备， 能保 认真 1次扣
1
持安静，伴着音乐认真地做好每一节操。
分。 1、教室内窗明几净， 物品摆放整齐有序， 桌面保持 学生离开教 1、每天放学后，各班应按时放学集合站队回家。
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干净，抽屉内无杂物等。教室讲台内外无积尘。所
室后案头凌
有卫生工具整齐、干净地摆放在卫生角。
乱1次扣1 2、按时出好板报， 板报内容与主题吻
合， 整体效果
好。 3、室内窗台有绿色植物点缀
（ 10 盆以上）。
4 美观大方，、室内布置 有教育性、艺术性，尽量用
学生作品（作文、书
画等）布置。
5、图书角的图书数量足，质量好，使用率高。
分；板报出刊 不及时 1 次
扣 1 分；教室布 置不合理、乱
1次扣 1分。
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晨 会 班 会 （ 10 分） 特 色 鲜 明 （ 10 分）
学 风 优 良 （ 10 分）
正常开展班会、晨会活动，活动有内容、有记录、有效果。
1、 根据学校的安排，组织好大课间活动，积极开展班特色活动，活动效果好。
2、 班级学生参加校级兴趣班学习的人数在 30％以
上，且正常参加培训活动。
1、 上、中午准时到校，不早到，不迟到。到校后能够在教室里安静地阅读、学习。
2、 学生学习习惯好，课前准备充分，课堂参与率高，学习效果好。
1、保护环境，爱护公物，不乱扔废纸、看到地上有
班会、 晨会不
召开 1次扣 2
分。
大课间活动
不正常开展，
两人以上不
参加兴趣班
活动 1次扣 1
分。
三名（含）以
上学生上、 中
午早到校或
迟到校 1 次扣
1 分；学习习惯差 1次扣 1
分。
卫生区打扫 不及时、 不
清
洁1次扣1 分；个人卫生
习惯差 1 例
扣
废弃物主动捡起。
2、保持地面洁净， 每天须扫两次， 墙壁无积尘和
卫 生 蜘
保 洁 蛛网，门窗保持明净。
3、包干区地面无纸屑杂物等， 绿化带内无废物，
（ 10 能 分）
见水沟内无异物等。
4、注重个人卫生， 常洗澡，耳颈等处无污垢， 不
留、 1 分。 不理与学生身份不符的发型。
破坏公物 1
例 爱 护
1、不破坏公物。不乱涂黑板、墙壁，不敲桌椅、踢 扣 1 分；不
勤 公 物
门，不刻划桌椅，不扔石子、泥块。 俭节约 1 次
（ 10 2、及时关好门窗， 随时关闭电源， 随手关闭水龙扣
头。
1 分。 分）
发现安全隐
1、 班级没有发生学生安全事故。
患1例扣5 安 全
2、 积极参加学校组织的各种环保、安全教育等活
管 理 分；发生安全
动。 责任事故 1
（ 10 次
3、 不玩火，不触摸电器，不碰消防设施，不玩危
分） 不参与文明 险的玩具。 班级评比。
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