新人教版六年级上册语文修改句子(完整版)

新人教版六年级上册语文修改句子（完整版）

一、 句子乐园。

1．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）

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2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（改为反问句）

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3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）

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二、 按要求完成句子练习。

1．雨来了。(改为拟人句)

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2．闰土心里的稀奇事，让我很美慕。(改为双重否定句)

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3．路边的小杨树开始沙啦啦地喧闹起来。(仿写句子)

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4．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)

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5．照样子，运用外貌描写和神态描写的方法，描写一位老人。

她穿着袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。

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三、 按要求完成句子练习。

1．看到这样劳苦的，我们对他的崇敬之情油然而生。（改为反问句）

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2．从飞机上看，地上的房子好小。（改为夸张句）

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3．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补写句子）

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小学的时光如__________，如____________。

4．修改下面的一段话。

《为人民服务》告诉我们：人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章，使我受益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。

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四、 按要求写句子。

1.群马疾驰，襟飘带舞。（改为比喻句）

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2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（改为“把”字句）

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3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为肯定句）

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4.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用加点的词语写一句话） ．．

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五、 按要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。

改为第三人称转述：____________________________________

改为带有问号的句子：__________________________________

2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。

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3.美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子）

爱________________________，_________________________。

4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。

六、 按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

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2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写）

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3.他发现，光那样站着等待是无济于事的。（用加点词语造句） ．．．．

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4.这大概也许是一场梦。（修改病句）

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七、 按要求完成句子。

1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）

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2.他活着为了多数人更好地活。 群众把他抬举得很高，很高。（用恰当的关联词合并句子）

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3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（换种说法，句意不变）

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4.黎明的时候，雨突然大了。（写夸张句）

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八、 句子练习。

1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。（改为拟人句）

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2.庭院中地面雪白，树上栖息着鸦鹊，秋露点点，悄悄地打湿了院中的桂花。（根据意思写诗句）

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3.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句）

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4.他们的热情，使我热泪盈眶．．．．

。（用加点词语造句） ________________________________________

九、 按要求改写句子。

1.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（把“把”字句改成“被”字句。）__________________________________________

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2.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（缩句）

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3.出金华城大约5公里到罗甸。（改变词序，意思保持不变。）

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十、 句子练习。

1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）

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2．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”（改为转述句）

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3．你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）

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4．①你见微知著，善于发问并不断探索。②当你解答了若干个问号之后，能发现真理。（用关联词合并两个句子）

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5．梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一艘帆船，_____________；梦想是______________，_______________……

十一、 按要求完成句子练习。

1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（改为反问句）

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2．放飞想象续写句子。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：

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3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。

例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。

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十二、 按要求写句子。

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1.多得些知识，一定不是坏事。（改为反问句）

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2.我把黑板擦得干干净净。（改为“被”字句）

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3.落日的余晖不断变幻着颜色。（缩句）

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4.用“新鲜”的不同意思写句子。

没有枯萎：_____________________

没有变质：______________________

十三、 按要求写句子。

1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）

________，有________的时候；_______，有_________的时候；__________，有__________的时候。

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2．您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）

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3．总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩。（用加点的词语造句） ．．

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4．老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（修改病句）

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十四、 按要求写句子。

1．四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

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2．伯父笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句）

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3．全校师生代表大会上，大家讨论并听取了校长提出的各项决议。（修改病句）

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4．大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水。（仿写句子）

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十五、 按要求完成句子练习。

1.他写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句）

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2.对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”（改为转述句）

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3.我们要继承和发扬老一辈的事业。（修改病句）

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4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。（缩句）

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5.好书是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：好书是_______，让人回味无穷；好书是_________，让人回味无穷。（仿写句子）

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答案

一、

1.桑娜补帆。

2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，难道不感到心惊肉跳吗？

3.得把他们抱来，同死人待在一起可不行。

二、

1.雨妹妹蹦跳着来了。

2.闰土心里的稀奇事，让我不得不羡慕。

3.示例：小鸟在树上快乐地歌唱，表达自己满心的愉快。

4.老头创造了绿洲。

5.示例：奶奶满头银发，皱纹爬上了她的脸，一双眼睛炯炯有神。

三、

1.看到这样劳苦的，我们对他的崇敬之情怎能不油然而生？

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2.从飞机上看，地上的房子就像针尖一样小。

3.溪涧流水，潺潺地一路向前 指间的琴声，变换着百般曲调

4.《为人民服务》告诉我们：人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章，我受益匪浅。我一定会照着这些要求去努力。

四、

1.群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

2.好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。

3.这山中的一切，都是我的朋友。

4.一望无际的茸茸青草，映着天边的晚霞，恰如一幅美丽的图画。五、

1.父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。 说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢？

2.我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。

3.仿佛是寒风中的一间暖屋 黑暗中的一缕亮光

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父亲坚决地对母亲

4.谁言寸草心，报得三春晖

六、

1．鲁滨逊看到痕迹和人骨。

2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3．他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。

4．这大概是一场梦。

七、

1.贝多芬听到钢琴声。

2.因为他活着为了多数人更好地活，所以群众把他抬举得很高，很高。

3.姑娘说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。

4.黎明的时候，雨突然大了。像泼！像倒！或黎明的时候，雨瓢泼似的下起来。

八、

1.锅里的饭豆都肿胀得大了一圈。

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2.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

3.谁家也离不开老阳儿。

4.听到自己获奖的消息，他激动得热泪盈眶。

九、

1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

2.金星是行星。

3.出金华到罗甸大约5公里。

十、

1.唐东杰布留下了铁索桥。

2.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情，学校？学校有什么好写的？她讨厌学校。

3.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我不能离开。

4.只要你见微知著，善于发问并不断探索，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

5.带我们驶向希望的殿堂 一汪清水 浇灌着我们希望的小苗

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十一、

1.那古老的金字塔啊，难道不像是用纯金铸成的？

2.一会儿去哪里找这么美味的草呢？

3.雨后的公园静悄悄的，蝉也不叫了，蜻蜓也不知飞到哪里去了，树木的叶子上挂着一颗颗小水珠。湖面平静的像是一面镜子。

十二、

1.多得些知识，怎么会是坏事呢？

2.黑板被我擦得干干净净。

3.余晖变幻着颜色。

4.窗台上的几株兰花依然那么新鲜。 这是刚摘下来的新鲜的水果。

十三、

1.春天走了 再来 太阳落山了 再升起 雨停了 再下

2.您是说买菜回来就走。

3.成功是需要信心的，是需要耐心的，是需要恒心的，总之，绝非易事。

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4.老师抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

十四、

1.四周黑洞洞的，容易碰壁。

2.伯父笑了笑，说，还是他的记性好。

3.全校师生代表大会上，大家听取并讨论了校长提出的各项决议。

4.颗颗露水，在荷叶上滚来滚去，如晶莹的珍珠。

十五、

1.他写得不怎么样，但不是没有希望。

2.对我说，他今晚要批这些文件，让我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。 3.我们要继承和发扬老一辈的精神。

4.手垂下来。

5.一首动听的歌曲 一幅美丽的画卷

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