《中小学生交通安全教育》

黄梅一中 石亚林

教学目标:

知识与技能：通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

过程与方法：引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命

情感、态度与价值观：为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，

教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规 教学过程：

一、引入新知：观看视频，学生交流感受 二、形成新知：

（一）学习交通法规法律条文 法规篇：行人、乘车、骑车法规 （二）讨论如何践行交通法规 1）行人走路要走人行道

1、行人要走人行道 2、没有人行道的地方要靠路右边走3，不要攀登人行过街天桥护栏。 2）横过马路要注意什么？

1、走人行横道2、走人行过街天桥。3、走地下过街通道。4、过马路要一停、二看、三通过。(红灯停,绿灯行) 3）不该这样做

1、不要钻跨护栏2、不要斜穿过马路 3、当车辆临近时，不要突然猛跑横过马路。 4）乘车应该注意哪些事项？

1、乘坐公共电、汽车时要排队等候。2、等车要靠路边，车停稳后，要先下后上，扶老携幼，讲求社会公德3、乘坐汽车时，不要将头和胳膊伸出车外。4、扶好扶手，不要车内嬉戏打闹。5、不要在行车道上拦车、打的，危险！6、不要追车、扒车。7、乘车时不准向车外扔物品。8、不要乘坐没有营运许可的“非法营运车辆”，右图是正规的出租车9、乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上下车要从右侧车门上下。10、不准携带易燃、易爆等危险物品上车。如：鞭炮、汽油等 5）骑车安全 1、12岁以下儿童不要骑自行车上街。16岁以下的不要骑摩托或者电动车上路2，骑车要靠右、慢行道上行驶3，骑车过程中，不能并排骑4，禁止在人行道上骑自行车5，禁止在高速公路上骑自行车6，下雨、下雪天尽量不要骑车7，骑自行车过程中，不能脱把！8，骑车过程中，不能打电话9，骑车时车速不能过快,尤其是转弯时10,自行车属于低速行驶车,不可乱窜,乱超车

（三）告知学生怎样自我救护

1、只有通过学习，我们才知道怎样做才安全，怎样做有危险，要模范遵守交通法律法规，不做违反交通法律法规的事。

2、遇到交通事故时，千万不要惊慌，保护好现场，及时与交警联系,等待交通警察处理事故。 3、拨打“122”交通事故报警电话，交通民警会迅速赶到现场。如有伤情，可拨打“120”急救中心电话，医生会赶来求助。

4、因交通事故受伤,不受交通事故肇事人的哄骗。“私了”事故，后患无穷。 5、记下肇事逃跑的车牌号、车身颜色及特征。 三、巩固新知

（一）课堂抢答，熟悉标识

斑马线（人行横道线） 禁止非机动车通停车处

环形交叉路 禁止停车 前方施工，注意绕行或者减速

（二）课堂练习，熟悉常识

1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（）

a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看 2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ）

a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过c 、确认安全后直行通过 3 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（ ） a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人 4 、当你需要乘坐出租车时，你可以（ ）

a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c 、站在人行道上拦乘 5、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（ ） a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以 6、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队

a.机动车道上 b.站台或指定位置 c.非机动车道上 d.人行道上 7、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( ) a.快速跨越铁轨 b.进入到口，观察后通过 c.一停，二看，三通过 d.在 栏杆放下时抢先通过

8、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( )

a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶 四、升华新知

通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。