石河子大学教案
课程名称 单片机原理
任课班级 电 信 05 任课教师 李 栓 明
信息科学与技术 学院 电信 组 自控 教研室
二OO八-----二OO九 学年第 一 学期
姓 名 使用教材 李栓明 职 称 讲师 总 学 时 40+14 单片机原理及应用 张毅刚 主编 单片机（Microcontrollers）具有体积小、功能强、可靠性高、面向控 制和价格低廉等一系列优点，不仅已成为工业测控领域普遍采用的智能化控 制工具，而且已渗入到人们工作和生活的各个角落，有力地推动了各行业的 课 程 教 学 目 的 技术改造和产品的更新换代，应用前景广阔。 本课程是计算机应用专业的一门专业课，通过本课程的学习，使学生掌 握单片机的基本工作原理，具备单片机的初步应用能力，为将来从事单片机 应用系统的开发打下坚实的基础 章 次 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 章 名 单片机概述 MCS-51单片机的硬件结构 MCS-51单片机的指令系统 汇编语言程序设计 MCS-51的中断系统 MCS-51定时器 MCS-51的串行口 MCS-51单片机扩展存储器的设计 扩展I/O接口的设计 单片机人机接口 学 时 2 4 6 4+2 4+2 2+2 4+2 2+2 2+2 2+2 4 2 2 学 时 分 配 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 单片机与D/A、A/D转换器的接口 第十三章 单片机的串行通信技术及其他扩展接口 总复习 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 2 页 2008年 月 日
教学 目的 1、了解单片机的发展简史、机型及其应用领域， 第1章 单片机概述 1.1什么是单片机； 教 学 内 容 1.2单片机的历史及发展概况； 1.3 8位单片机的主要生产厂家和机型； 1.4单片机的发展趋势； 1.5单片机的应用 1.6 MVS-51系列单片机 重点：1、单片机的发展及应用 教学重 点、难 点及教 学方法 难点： 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P9/1-1,1-2,1-3,1-4 作业、思 思考题：1、单片机的应用前景？ 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 1 页
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教学 目的 1、分析介绍MCS-51单片机的硬件结构 第2章 MCS-51单片机的硬件结构 2.1 MCS-51单片机的硬件结构； 教 学 内 容 2.2 MCS-51的引脚 2.3 MCS-51的CPU 2.4 MCS-51存储器的结构 重点：1、MCS-51单片机的存储结构。 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、MCS-51系列单片机的存储空间。 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P36/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 2 页
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教学 目的 1、介绍MCS-51单片机的I/O端口以及时序。 2.4 并行I/O端口； 2.5 时钟电路与时序 教 学 内 容 2.3 复位操作与复位电路； 重点：1、并行I/O端口 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、MCS-51单片机的时序。 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P36/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页
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教学 目的 1、使学生掌握MCS-51单片机的指令格式，及其指令的7种寻址方式。 第3章 MCS-51的指令系统 3.1 指令系统概述 教 学 内 容 3.2 指令格式 3.3寻址方式 重点：1、介绍MCS-51单片机指令格式与寻址方式。 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、MCS-51单片机指令的7种寻址方式。 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P61/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 4 页
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教学 目的 1、使学生掌握MCS-51单片机的指令系统，以及MCS-51单片机指令的编程使用。 3.4 MCS-51单片机的指令系统 教 学 内 容 重点：1、介绍MCS-51单片机的指令。 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、各种指令的使用。 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P64/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 5 页
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教学 目的 1、使学生掌握MCS-51单片机的指令系统，以及MCS-51单片机指令的编程使用。 3.4 MCS-51单片机的指令系统 教 学 内 容 重点：1、介绍MCS-51单片机的指令。 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、各种指令的使用 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P64/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 6 页
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教学 目的 1、学习汇编语言设计的基本知识 第4章 汇编语言程序设计 4.1汇编语言程序设计概述 教 学 内 容 4.2汇编语言源程序的汇编 4.3汇编语言实用程序设计 重点：1、汇编语言的格式与汇编步骤 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、汇编软件的应用 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P98/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 7 页
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教学 目的 1、学习汇编程序设计的方法 4.3汇编语言实用程序设计 教 学 内 容 重点：1、程序设计方法 教学重 点、难 点及教 难点：1、不同程序的设计方法 学方法 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P98/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 8 页
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教学 目的 1、了解MCS-51的中断系统结构 第5章 MCS-51的中断系统 5.1中断的的概念 教 学 内 容 5.2 MCS-51的中断系统的结构 5.3中断断请求源 5.4中断控制 5.5响应中断请求的条件 5.6外部中断的响应时间 重点：1、中断结构 2、中断的控制 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、中断控制 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P116/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 9 页
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教学 目的 1、掌握中断的处理过程 5.7外部中断的触发方式 5.8中断断请求的撤消 教 学 内 容 重点：1、中断的触发方式 2、中断服务程序设计 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、中断服务程序的设计 2、多外部中断源系统设计 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P116/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 10 页
5.9中断服务程序的设计 5.10多外部中断涛系统设计 2008年 月 日
教学 目的 1、掌握定时器/计数器的使用方法 第6章 MCS-51的定时器/计数器 6.1 定时器/计数器的结构； 教 学 内 容 重点：1、定时器/计数器的使用方法 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、定时器/计数器的使用方法 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P135/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 11 页
6.2 定时器/计数器的4种工作方式； 6.3 定时器/计数器对输入输出信号的要求； 6.4 定时器/计数器的编程和应用； 2008年 月 日
教学 目的 1、掌握串行I/O口及串行通信 第7章 MCS-51的串行口 7.1串行口的结构 教 学 内 容 重点：1、串行口的工作方式 2、多机通信 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、多机通信 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P157/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 12 页
7.2串行口的4种工作方式 7.3多机通信 2008年 月 日
教学 目的 1、掌握串行I/O口及串行通信 7.4 波特率的制定方法 7.5串行口的编程和应用 教 学 内 容 重点：1、波特率的制定方法 2、串行口的编程和应用 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、串行口的编程和应用 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P157/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 13 页
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教学 目的 1、掌握单片机的存储器的扩展 第8章 MCS-51单片机扩展存储器的设计 8.1概述 教 学 内 容 重点：1、存储器的扩展 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、存储器的扩展 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P198/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 14 页
8.2外部存储器的扩展 2008年 月 日
教学 目的 1、掌握扩展I/O接口的设计方法 第9章 MCS-51扩展I/O接口的设计 9.1I/O接口扩展概述； 教 学 内 容 重点：1、并行接口的扩展 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、并行接口的扩展与应用 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P224/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 15 页
9.2 MCS-51与8255A的接口设计； 9.3 MCS-51与8155的接口； 2008年 月 日
教学 目的 1、了解单片机的人机接口设计 第10章 单片机人机接口 8.1 LED显示器接口； 教 学 内 容 重点：1、LED显示器接口与键盘接口 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、键盘显示器程序设计 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P227/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 16 页
8.2键盘接口； 8.3键盘/显示器接口设计实例； 8.4MCS-51与液晶显示器LCD 2008年 月 日
教学 目的 1、掌握单片机与D/A转换器接口设计 第11章 单片机与D/A、A/D转换器的接口 11.1单片机与DAC的接口； 教 学 内 容 D/A转换器概述 单片机与8位DAC0832的接口 重点：1、单片机与8位DAC0832的接口 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、单片机与8位DAC0832的接口程序设计 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P311/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 17 页
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教学 目的 1、掌握单片机与A/D转换器接口设计 第11章 单片机与D/A、A/D转换器的接口 11.2单片机与ADC的接口； 教 学 内 容 A/D转换器概述 单片机与8位ADC0809的接口 重点：1、单片机与8位ADC0809的接口 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、单片机与8位ADC0809的接口程序设计 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P311/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 18 页
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教学 目的 1、了解单片机的串行通信技术 第13章 单片机的串行通信接口技术 13.1 51单片机的串行通信接口技术； 教 学 内 容 各种串行标准串行通信接口 单片机双机串行通信接口 单片机多机串行通信接口 重点：1、单片机的串行通信技术 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、单片机串行通信技术的程序设计 教学方法：讲授法、启发法、举例法 P363/ 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 19 页
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教学 目的 1、总复习 对各章重点进行串讲 教 学 内 容 重点：1、 教学重 点、难 点及教 学方法 难点：1、 教学方法：讲授法、启发法、举例法 作业、思 思考题： 考题（讨 论题）、阅 阅读材料： 读材料 《单片微型机原理、应用与实验》张友德 等主编 复旦大学出版社出版 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 20 页
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