中外音乐鉴赏的考试资料

一.怎样欣赏音乐？

第一层：官能欣赏阶段 第二层：感情欣赏阶段 第三层：理智欣赏阶段

二．

1.女高音：

1.1.花腔女高音：声音清脆、轻巧灵活，擅于演唱快速的音阶和华丽的曲调，适于表现热情奔放、轻快活泼的情感。

1.2.戏剧女高音：声音浓郁宽厚，音量宏大，适于表现富于戏剧性的强烈而复杂的感情。

1.3.抒情女高音:声音抒情优美、宽广明亮，行腔连贯、舒展，以细腻的情感来展现剧中人物的多种情感，适于表现歌唱性的旋律，抒发富于诗意的内在情感.

2.女中音：音色柔和、圆润、甜美温暖，音色介于女高音和女低音之间，高音近似女高音，稍暗；中低音比女高音结实宽广，擅长表现温暖、深情或富于个性的感情。

3.女低音:声音丰满、浓厚，犹如男生的的音色。比较少见。适合于表现深沉、稳重的感情。

4.男高音:

4.1.抒情男高音:声音明亮、柔和，富有穿透力，擅长演唱歌唱性、抒情性的旋律，

适合演唱的曲目很广。

4.2.戏剧男高音:声音坚实雄壮，音色宏亮，高音区铿锵嘹亮，赋予英雄气概。适合于表现慷慨激昂、强烈复杂的感情。

5.男中音:声音宽厚、宏亮、雄浑有力，音色介于男高音与男低音之间，既有男高音的抒情柔韧性，又具有男低音的浓郁坚实。

6.男低音:声音低沉、浑厚、有力，犹如洪钟。擅长表现庄严雄伟、藏经沉着的情感。

三．声乐演唱形式：

独唱、重唱、齐唱、合唱（同时唱4种旋律）

四．声乐演唱形式：

美声唱法、民族唱法、通俗唱法、原生态唱法

第二章

一．中国民歌的特点：

（一）民歌和人民的社会生活有着最直接、最紧密的联系；例：《澧水船工号子》 民歌的作者是人民群众，是他们在长期的劳动、生活实践中，为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意志、愿望而创作的。 （二）音乐形式简明朴实、平易近人、生动灵活；

（三）具有口头性、集体性、即兴性和变异性的热点； （四）擅长于抒发人的内心世界；例：《走西口》

民歌运用短小的结构，凝练的音乐语言，极为经济的音乐素材来表达深刻的思想感情。

（五）诗与乐的高度结合。例：《槐花几时开》。

二．汉族民歌的体裁形式：

• 劳动号子 《澧水船工号子》 • 山歌 《槐花几时开》、《小河淌水》、《三十里铺》 • 小调 《茉莉花》、《绣荷包》、《沂蒙好风光》

第三章

一．民族歌舞体裁：

秧歌、二人转、花鼓、采茶、花灯

二人转：二人转是立足于东北大秧歌，吸收莲花落、太平鼓、皮影戏、河北梆子等多种民间歌舞、说唱、戏曲音乐的因素行程和发展起来的，主要流行于东北三省和内蒙古地区。

花鼓：花鼓源起源于民间小调、渔鼓、高跷等，因其最初以鼓为伴奏乐器而得名。 关键词：男敲锣 女击鼓 载歌载舞。

第四章

一．曲艺音乐：

曲艺，乃各种说唱艺术的总称。包括相声、评书以及音乐。

发展过程：萌发——生成——发展——变化——再发展

二．曲种选介：

1.京韵大鼓：

顾名思义，是用北京语言声调演唱的北方鼓曲。但是，它的“娘家”不在北京，而是流行于河北农村及相邻地区的木板大鼓发展而来的。 代表人物——骆派骆玉笙

代表作——《重整河山待后生》 2.苏州评弹：

说、噱、弹、唱四个字是弹词表演的艺术手段。

三．剧种选介：

1.昆剧——用“昆曲”音乐演绎故事。

昆腔的去拍丰富，旋律性强，剧本场次文学性高，被誉为中国戏曲音乐中之“兰花”。

2.京剧——“四大徽班”进京。

3.现代京剧——《沙家浜》——样板戏

第五章

一．民族器乐的主要类型：

笛子

笙

唢呐

管子

二胡

板胡 京胡

古琴

筝

二胡：

1.又称南胡、胡琴，其前身是“奚琴”。

2.二胡的演奏技法丰富，原来主要用于戏曲，“”之后，出现了独奏形式。以改革派刘天华、民间音乐家阿炳为杰出代表。有东方小提琴的美誉。 3.传统代表曲目：《二泉映月》 4.现代代表曲目：《流浪者之歌》 5.炫技曲目：《野蜂飞舞》

第六章

一．西方音乐：

古代音乐、巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐、民族主义音乐、现代音乐

巴洛克时期音乐：

巴洛克：原指形状不规则的、怪异的、带有许多涡形雕饰的珍珠，后来借用为评论术语，表示17世纪欧洲艺术的风格特征。

贝多芬给的：他不是小溪是大海。

约翰·赛马斯蒂安·：

• 约翰·赛马斯蒂安·（1685-1750），德国作曲家。 • 代表作品：200多部《康塔塔》、5部《弥撒曲》、若干部《受难曲》、23

首《协奏曲》、17首《钢琴曲》、《平均律钢琴曲集》

二．古典主义音乐的时间界定：

1750年 ——————1820年

（去世） （水上音乐家—亨德尔）

三．的主要功绩：

1.把音乐从宗教附属品的位置上了出来； 2.把复调音乐发展成主调音乐； 3.确立了键盘乐器律原则；

4.除了声乐作品外，奠定了现代西洋音乐几乎所有作品样式的基础。

四.维也纳古典乐派：

代表人物：海顿、莫扎特、贝多芬。

1.《G大调弦乐小夜曲》（室内乐）

沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特（1756—1791）奥地利作曲家。生于萨尔兹堡 ，4岁从父学习钢琴，5岁开始作曲，6岁起随父在欧洲各大城市演奏，轰动了欧洲乐坛，被誉为“神童”。

2.《献给爱丽丝》（钢琴独奏曲）

路德维希·凡·贝多芬（1770—1827），德国作曲家，出生于波恩。5岁开始学习钢琴，8岁演奏，11岁开始作曲。追求“自由、平等、博爱”。

五．古典交响巅峰之作：

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贝多芬《第九（合唱）交响曲》 贝多芬交响曲：

《第三（英雄）交响曲》、 《第五（命运）交响曲》、 《第六（田园）交响曲》、 《第九（合唱）交响曲》

六．歌剧：

喜歌剧《费加罗的婚礼》——莫扎特