识字落后造成学生不能阅读、不会阅读、没有兴趣、不能自学,严重影响了学生的自信心,从而导致了厌学、弃学的事例出现。识字重要并不在于只简单认识几个汉字,而在于通过识字孩子能够学会理解,从中发现问题,培养自身分析问题、解决问题的能力。
着名教育家贺超智研究发现,3—6岁这个阶段是儿童大脑发育的最佳时期,孩子的学习能力和记忆能力都是最好的,抓住这一时期对孩子进行识字教育常必要的。一旦错过这一时期,给儿童造成的损失是终身无法弥补的。
“真棒幼儿识字”采用“整体输入、定位联想、尽早阅读”的教学方法,抓住3—6岁是幼儿识字最佳期的这一特点,强调先识高频字,在课堂中融入音乐、舞蹈、儿歌、游戏等多种形式,让孩子在具体的语言中边学边玩,轻松识字,兴趣无穷,改变以往孩子识字的模式,从一个个识字到一批批识字,一年轻松识读1500多个高频汉字,早早阅读看世界。
喜迎元旦,共度佳节,本周我校将在各个校区为3—6岁幼儿举行名为“快乐早识字”的跟班体验课活动,欢迎家长携适龄幼儿参加,现场报名者还将获赠精美的元旦礼品一份,座位紧张,需电话预约。
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