整治校园卫生活动的总结

整治校园卫生活动的总结

【篇一】整治校园卫生活动的总结

自从本月展开“卫生月”活动以来，我们学校的校园及周边环境 有了崭新的变化，同学们的保洁意识大大增强。

一、 坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校 情，花大力气狠抓常规卫生工作，我

们把卫生区安排到各班，各班劳 动委员认真安排好每H的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问 卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天洁 净。

二、 学校学生会，团委会自发成立了 “义务保洁员”小组。每日 “义务保洁员”或捡纸屑，或即时清

洁路上、草坪上、公共场所的纸

条、纸团、包装袋、小瓶子等杂物。清洁了校园周边环境。

三、 实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、 班级考核的重要依据之一。

四、 每天实行卫生消毒。学校组织校医和班主任老师每天晚上对 教室实行消毒。

五、 展开卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座，要求各 班要针对卫生知识方而的问题出一期

专题黑板报。学校还采购了一些 关于卫生小常识方面的宣传条，在墙上贴附，同时要求教师在教学过 程经常渗透一些卫生知识的教育。

总之，通过展开卫生月的活动，我们学校师生一起动手做了一些 实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变。

今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园 环境卫生是一项艰巨性任务，所以，我校将认真寻找差别、积极进取, 努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

【篇二】整治校园卫生活动的总结

在本年度的卫生月活动中，全体师生的共同努力，积极展开爱国 卫生活动，围绕“人人动手讲卫生，除害防病保健康”的'活动主题， 展开丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健 康生活方式，养

成文明健康的行为，营造“讲究卫生，有益健康”的 爱国卫生气氛，取得了一定的成效取得。现将活动情况总结如下。

一、 提升理解，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不但仅是校容校貌的问题，也不 但仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素 质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个理解, 学校历年来十分重视卫生工作，每学年都专门成立了以校长为组长， 全体教师为成员的卫生工作领导小组，由师生共同组成的卫生评比小 组，全面领导、督查学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员, 做到分工明确，责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工 作的细致化、持久化、制度化。学校己制订有《学校一日常规》、

《消毒工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以 完善，做到了周查、周评，使学校环境卫生等工作得到了制度上的保 障和制约。

二、 积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。

为了全员参与，学校召开专题校会、班会、利用黑板报等形式， 实行爱国卫生月主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境，重点清 理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、厕所卫生，并对全体师生 实行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣 传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣 传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工 作成效显著。

三、全而深入展开爱卫工作。

1、 具体宣传活动。校长主持召开爱国卫生月活动专题校会实行动 员，各班主任在班级召开专题班会，

班会中让同学们说说如何召开卫 生活动，这样调动了同学们的积极性，又使同学们的思想意识得到提 升。

2、 校园环境整治。连续两周，学校各班实行了分阶段校园环境整 治活动。第一周着重实行了绿化区杂

草清理和死角清除。平整了校园 西侧草坪内的土块，把冬季枯萎的树枝实行了修建并涂上红油漆，使 整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬，“红花”点缀，校园表现一片生 机昂然。第二周着重实行了教室、办公室的卫生清理，清除了一些死 角，基本能杜绝蚊蝇滋生，学校一些公共区域摆放了清蝉和灭鼠药物。

各班级实行卫生评比，根据由师生共同组成的评比领导组实行评 比，分别张贴“最清洁” “清洁”“较清

洁” “较差”评比结果，促 使同学们在以后的卫生扫除中积极努力，力争。

珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做 起；美化环境，人人有责！爱国卫生月即将过去，但我们仍将增大爱 卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成 绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境。

【篇三】整治校园卫生活动的总结

根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整 治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提升校 园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结 合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环 境卫生整治工作，并即时实行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整 顿工作总结如下：

-、制定方案，成立领导小组，明确目标。

成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长 为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责 监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明 交通。杜绝校门口 “脏、舌L、差”现象的发生。

二、 大力宣传，提升理解，彻底整治校园及周边环境卫生。

充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、 主题班会等形式实行宣传教育，充分理解到整治校园环境卫生工作的 重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提升师生的 卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡 导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。

三、 分工明确，责任到人

中心校督查组负责不定期对学校实行督导检查，即时通报检查情 况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生实行突击检查, 主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学 生实行批评教育，有效地促动了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤 工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木实行修剪，损缺的即时补种补 植。增设爱护花草的温馨提示。

四、 清除死角，净化校园

学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生实行大清扫、大擦 洗，平时增强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所 卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻 底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量 对校园环境卫生实行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫 和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、 蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教育 发展环境。

五、定期检查，落实制度

为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校园划 分给各年段，由各班实行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做 到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小 组实行互评，发现问题即时解决，确保校园的干净、整洁。学校每周 五实行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后实行公布， 并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。