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完整版假分数化成整数、带分数练习课

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完整版本假分数化成整数、带分数练习课

假分数与带分数练习题

班级: ________ 姓名: __________ 成绩: _______

一、填空〔每空 2 分〕 读作〔

1. 〕,它的分数单位是〔 〕,它有〔 〕个这样的

〕。 〕,最小

单位,再添上〔 2. 分数单位是 带分数是〔

〕个这样的单位,结果是 4;九又五分之二写作〔 的最大真分数是〔 〕。

〕,最小假分数是〔

3.把下面分数分别写在圈里。

8

7

4

4

9 5

3

28

4

18

17

1

2

21 15

7 6 5 67 18 19 3 5

真分数 假分数 带分数

4. 在直线上面的□里填上适当的假分数,在直线下面的□填上适当的带分数。

5. 用假分数和带分数分别表示图中的阴影局部。

〔 〕=〔 〕

a

7

〔 〕=〔 〕

〔 〕=〔 〕

6. 是真分数, a 是假分数, a=( ) 。

7.非 0 自然数 和 ,当 〔 〕 时, 是真分数,当 〔 〕 时, 是假分 a b b b a a

数;当 a〔 〕b 时, =1 。

8

完整版本假分数化成整数、带分数练习课

8. 把假分数化成带分数,要用〔

〕除以 (

)

,分母 (

)

)

) ,商就是带分数的

(

) ,余数是分数局部的 (

)

。 把带分数化成假

分数,用 ( 的分母作分母,用分母和 ( 的积再加上 ( ) 作为

分子。

二、选择题〔每题 2 分〕 1.分子是 5 的假分数有〔

〕个。

①3

②4 ③ 5 ④6

2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是〔

〕。 ①假分数

②带分数

③真分数 ④整数

3. 5 里有 20 个〔

〕。 ①

三、把下面的假分数化成整数或带分数。〔每题

1 分〕

23

11

43

55 21 5=

=

3

= = 21 =

11

5

==

=

=

=

四、把下面的带分数化成假分数。〔每题2

2

1 分〕 1

= 2 =

3

7 =10 =

6 =

8 3 7

5

3

11

4

=

=

= = =

2

2

3

五、解决问题〔 6 分〕

一个真分数、假分数和带分数,它们的分数单位都是,而且只相差一个分

数单位,这三个分数各是多少?

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