怎样提升学习力

提升学习力，做自己的上帝

一、提升学习力的十个方向

（一）、自尊——无价之宝。

人，为什么而活着？为什么要拼搏？为什么要超过别人？为什么要活得精彩？

一切源于自尊。

爱迪生被视为弱智，自强不屈，改变世界。居里夫人爱情受挫，重回大学，两次获诺贝尔奖。文盲高尔基，为舍弃文盲帽子自学，成为世界无产阶级文学的开创者。迟子建高考作文值得5分，不放弃成为著名作家。比尔.盖茨大学辍学，成为世界首富。小学没毕业李嘉诚，为改变自己的命运，吃尽苦头，终成亚洲首富。新东方总裁俞敏洪，三次高考圆大学梦，黯然离开北大，创立了新东方。

有尊严地活着，这是我们的使命。请你把尊严放在心灵的最高处，为它拼搏，为它牺牲。

(二)、自信——我一定做得到。

相信自己，自己就是上帝。自信是成功路上的独木桥，拥有了自信，才有机会成功。

（三）、活力——征服一切的力量。

活力无限，精力充沛，你拥有了成功发动机。 （四）、负责——这是我的事。

为民族而生，为希望而活，为人类而战，为世界而斗。崇高的理想是你最大的动力。

（五）、执著——下定决心“一定要”。

不屈，执着，不放弃，不妥协，倔强，是成功者必要的性格。 （六）、协作——没有人能单独成功。

成功需要合作，也需要分享。协作让人类超越一切动物，也超越了自己。 （七）、思考——解决问题的。

思考是战斗者敏锐的目光，是出击前的睿智。方法是智慧，智慧是财富。 （八）、反省——成功之父。

失败是成功者的家常便饭，是希望成功者最大的障碍。反省，就是在失败中找到成功的方法。

（九）、认真——凡事最怕的是认真。

鲁迅说，把别人喝咖啡的时间用于写作。爱迪生以实验室为家。

多花时间就是认真，多付出汗水就是认真，不放弃就是认真，实现梦想就是终极目标，而不在乎过程，千军万马皆倒下，也要前赴后继。

（十）、超越——成功者的新境界。

超越，既是目标，也是方法，更是心态。超越自己，需要放下自己，也需要确立新的目标。

二、提升学习力的具体操作技巧

（一）学习计划。古人云：凡事预则立，不预则废。

1.预习计划； 2.学习计划 3.自学计划； 4.复习计划；

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5.目标计划； 6.超前学习计划。 （二）时间管理。 1.时间分配：零散时间学习语文英语等基础知识，完整时间做笔记和完成作业，解决错难题等。

2.抢时间：自习、休息时间、回家、放假、初升高等长假期等、考试复习等。 3.如何利用零碎时间。方法：起床、上学、早自课间、上午第一节课间、第二节课间、长课间、第三节课间、第四节放学时间、吃午饭、午休；„„

4.集中时间。攻克弱差科要集中时间，制定完善的学习补习计划；弱差科需要“住院治疗”。

5.放大假时间管理。浩浩学习会聘请专家、教师，有针对性制定学习提升计划。

（三）方法管理。 1.预习；

2.听课及课堂笔记； 3.作业；

4.自留作业； 5.复习； 6.看书；

7.学习笔记； 8.错难题笔记； 9.学科学习方法； 10.超前学习； 11.考试方法；

12.突破弱差科方法；

13.方法内容联系、拓展；举一反三，形成规律认识。 14.学习与实践； 15.提纲学习法； 16.建立学习体系。 （四）学习过关制度。 1.建立知识体系。 2.建立知识过关制度。 3.建立多层次学习体系。 4.自测检验体系。

5.设立最高过关标准。基础知识、课文基础0不过关制度，作文满分过关标准。

（五）学习之外的准备。 1.记忆力训练； 2.专注训练； 3.心理素质训练； 4.执行力训练； 5.条理训练； 6.励志训练； 7.挫折训练等。

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学习学科众多，内容繁杂，大多数同学只能无序学习，知识就像杂乱堆放的东西，找的时间比用的时间还多，自然无法真正让学习给力。

提升学习力，关键在于意志力、方法体系、学习过程的条理性控制、效率控制体系、目标控制体系以及执行力。

请建立一套现代化的学习流水线吧，不要让一个环节出错导致整个流水线停止的可怕局面吧！

做学习的主人，更要做自己的上帝。

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