2013年襄阳樊城语文中考适应性考题

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上；

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；答题必须使用0.5毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔，在答题卡上对应题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 〖CDF145mm〗

一、积累与运用（共20分）

1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分） 襄阳故事闻名瑕迩，民间习俗精采纷呈。

2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

三年的时光悄然而去，〖ZZ1〗蓦（〓）然回首，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅〖ZZ1〗惘（〓）。

3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（〓）（2分） A.面对这个难题，大家七嘴八舌的商量着，众说纷纭，〖ZZ4〗莫衷一是。 B.他在大厅里〖ZZ4〗正襟危坐着，等待大师的接见。

C.H7N9禽流感病毒的突然袭击，让许多市民〖ZZ4〗人心惶惶。

D.的争端问题当前已成为老百姓经常挂在嘴边的〖ZZ4〗炙手可热的话题。 4.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（〓）（2分）

A.在“全国中小学生安全教育日”这天，我校开展了模拟火灾自救的安全演练。 B.能否努力学习是我们取得优异成绩的重要条件。

C.经过多方努力，使襄阳将成为全国首个拥有８座公务飞机的城市。

D.这座公园环境优美，空气新鲜，设施齐全，是群众休闲娱乐的最佳场所。 5.下列句子排序正确的选项是（〓）（2分） ①绝大多数地震都发生在板块边界。

②但是，这种统计学上的规律并不能确定地震在何时何地发生，有怎样的强度。 ③地震的发生，有一定的规律可循。

④其中全球地震的70%分布在环太平洋地震带，15%分布在欧亚地震带，还有5%在大洋中脊，其他的10%则分布在板块内部。 ⑤从这个意义上讲，地震又是随机的。 A.①②④⑤③ B.③①④②⑤ C.③①⑤④② D.③④②⑤① 6.名著导读。（2分） “保夫鲁沙，你最好还是做点别的什么事情吧。哪里见过像你这样的，老写个没完没了„„”

保尔见母亲如此不安，不由得笑起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的的地步。



以上文段出自名著《________》，描写了保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的情景，这也是________（作者）生活的真实写照。 

7.古诗文默写。（8分）

（1）________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （2）________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗》） （4）三人行，必有我师焉。________，其不善者而改之。（《论语》） （5）穿越千年，古仁人情怀犹令人感佩不已。“春蚕到死丝方尽，________”是李商隐倾心奉献的生动写照；“________，燕然未勒归无计”是范仲淹忧国思乡的矛盾挣扎；“人生自古谁无死，________”是文天祥为国赴难的铮铮誓言；“________，病树前头万木春”是刘禹锡逆境达观的深刻智慧。唯有拥此博大情怀，方能青史留名。 

二、口语交际与综合性学习（共10分）

8.学校将在第二天下午对各班“五一”黑板报进行评比验收，你是九（5）班的文艺委员，想请语文张老师给本班黑板报多指导一下，见了张老师，你会说：“________。”（2分） 9.综合性学习：

为引导同学们理性“追星”，帮助同学们客观认识名人，树立积极健康的价值观，班级拟开展“我也追星”综合性学习活动，请你积极参与。

（1）请你为本次活动补写宣传标语，以彰显主题，营造气氛。（要求字数相同，结构一致）（2分）

学习明星高贵品质，_____________________________________ 

（2）请仿照示例，为本次活动设计两种活动形式。（2分） 示例：明星故事我来讲 形式一：________ 形式二：________ 

（3）围绕“明星故事我来讲”活动，班级要求各小组做好准备工作，请你给同学们提两条建议。（2分）

A_____________________________________ B_____________________________________

（4）在活动中，同学们搜集到这样两则材料，请你谈谈阅读材料后的感悟。（2分） 材料一：据媒体报道，某日，韩国歌星安七炫在上海繁华的新世纪百货世贸购物中心，为某品牌组织的促销活动举行个人演唱会，吸引无数歌迷到场。谁知在安七炫演唱过程中，一位女歌迷竟不顾自己的人格尊严，在众目睽睽之下，冲上舞台，双膝跪地，向安七炫恳求签名，引来观众一片哗然。 材料二：周杰伦以他独特的音乐才华和强大的人格魅力吸引着无数歌迷，其中包括北京师范大学艺术与传媒学院副院长、中国古代文学硕士、博士生导师于丹教授。当主持人采访她，问到她喜欢的流行歌手时，她说“王志（主持人），你在问一个没有悬念的问题，因为现在全世界的人都知道我热爱周杰伦。热爱他对于中国古典文化的坚守，热爱他对梦想的坚持、对朋友的真诚。”

_____________________________________ 

三、阅读与欣赏（共40分） （一）诗歌赏析。（4分）

破阵子〓为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 10.这首词以“___________”字统领，其中“可怜白发生”饱含了浓烈地________之感。（2分）

11.怎样理解“了却君王天下事，赢得生前身后名”？（2分）

（二）文言文比较阅读。（10分） 甲文：于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙文：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 12.解释下列加点词的含义。（2分） （1）臣之妻〖ZZ1〗私臣〓________ （2）诚宜〖ZZ2〗开张圣听〓________ 

13.下面加点词意义或用法相同的一项是（〓）（2分） A.臣〖ZZ1〗之妾畏臣〓以昭陛下平明〖ZZ1〗之理 B.由此〖ZZ1〗观之〓此则岳阳楼之大〖ZZ1〗观也 C.〖ZZ1〗孰视之〓吾〖ZZ1〗孰与城北徐公美 D.皆〖ZZ1〗以美于徐公〓〖ZZ1〗以光先帝遗德 14.翻译句子。（2分）

（1）数月之后，时时而间进。 （2）陟罚臧否，不宜异同。 

15.甲文中邹忌先指出目前齐王面临的严峻形势：“________”，请齐王纳谏；乙文中诸葛亮同样分析断定蜀国正处于危急存亡之秋，恳请刘禅“________”。（2分）

16.邹忌和诸葛亮劝谏他们的君主各有何特点？他们的劝说方式对我们的人际交往有什么启示？（2分）

（三）阅读下面记叙文文段，完成17－21小题。（13分） 母亲的宝物

①他准备把母亲送入养老院，因为，母亲已患了老年痴呆症。

②母亲经常一个人坐在客厅里，抱着个铁盒喃喃自语，见了他或者他的妻子，只是一笑。问她说什么，她摇摇头说：“什么也没说。” ③妻子说：“这太瘆人了。”

④尤其有一夜，妻子去洗手间，跑出来看到客厅中坐着一个黑影，吓得她一声尖叫。他也醒了，跑出来拉开灯，只见母亲正端坐在客厅中一言不发。他问：“妈，你怎么坐在这儿啊？”母亲站起来，摇摇头，她自己也不知道自己怎么到客厅的。 ⑤两人回到房中，妻子生气地道：“这日子怎么过啊？”说完就劝他：“还是把妈送养老院吧，那儿老人很多，还有个伴儿。我们呢，一个星期去看一次，也不会冷落老人。” ⑥他摇着头，叹了口气，怎么也下不了这个决心。 ⑦他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户。那时，有很多人上门说亲。让母亲再嫁一个，也有个帮手，可都被母亲坚决地拒绝了。她怕再嫁人后儿子受委屈。 ⑧母亲一个人带着他，靠卖菜为生，一路含辛茹苦。艰难走来，送他上大学，教他做人成才。现在，自己在小城中打拼出一番事业，母亲还没享几天福，就送去养老院，那怎么行？妻子很生气，转过身睡了。

⑨第二天做饭时，母亲又出错了。本来米饭已经做好，母亲又打着煤气灶，结果，一锅 饭全糊了。妻子看着满锅的饭，埋怨说：“妈，你怎么又开了煤气啊？” ⑩憋了半天，母亲回答：“我忘了。”

B11另一次，母亲出去了。回来时竟然进错了家，去了另一层楼，幸亏人家送了过来。

B12这样的事情多次发生后，他的思想开始动摇了，便想：把母亲送到养老院住下看看吧，兴许对她有好处，那儿老人多，避免孤单嘛。那天，趁母亲精神好时，他把自己的想法告诉了老人，并说：“如果你老人家不想去，就不去。” B13母亲坐在那儿，一言不发。 B14妻子在旁边，忙说：“妈，你去了如果住不惯，我们再接你回来好吗？”

B15母亲叹了口气，点了点头，想收拾一点东西。她收拾的东西很简单，就是她常摸索的那个小铁盒。铁盒上上着锁，母亲把他紧紧的抱着。妻子说：“妈，这个盒子就放在家里吧。”母亲很坚决地摇摇头：“不。”他说：“就让妈带走吧。”

B16得病之后，母亲什么都忘记了，可就是没忘记这个铁盒，一直带着它，从未忘记。妻子拉过他，点着他的额头骂道：“你傻啊？你知道盒子里是什么？”他摇摇头。一直以来，母亲把那盒子看得像宝物一样，他怎么知道？ B17妻子说：“上一辈人总有一些宝物或银货放在手边，妈的盒子里很有可能是这种东西。”他一听，也心动了。他知道，母亲的娘家过去是大地主，如果盒子里有什么宝物，拿去养老院丢了，或着遭了小偷，就太不值了。

B18所以，他伸出手道：妈，把盒子给我看看好吗？ B19母亲摇摇头，抱得紧紧的，不给他。

B20妻子见了，忙在耳边叽咕了几句。那天他们没送母亲去养老院。当晚母亲睡熟时，他们悄悄拿出那盒子轻轻打开，一时，他眼泪直流。第二天，两人没送母亲去养老院，以后也没送母亲去养老院。

B21铁盒中藏着不是金，也不是银，是一缕胎发和几颗乳牙。里面有一张发黄的纸条，上面写着字，记着他换牙的时间，还有第一次剃发的时间。他们那儿有个风俗，孩子的乳牙和胎发要保存好，不能丢失。不然，孩子会夭折的。

〖JY〗〖HTF〗（阿紫摘自《新课程报.语文导刊》2012年6月26日） 17.阅读本文后请用一句话简要概括文章主要内容。（2分） 18.文章以“母亲的宝物”为题有什么好处？（3分） 19.文中⑦⑧两段的内容能否删去？为什么？（3分） 20.请简析小说构思的精妙之处。（2分）

21.阅读本文后你从中受到什么启示？（3分）

（四）阅读下面说明文文段，完成22－26小题。（13分） 无刺蜂的奇异世界

①一提到蜜蜂,许多人都会对它的独门利器—螯刺畏惧不已。很多人都有被其狠狠蛰过的经历。尤其是少不更事时,见到在花丛中飞舞的蜜蜂,忍不住与其握手,而蜜蜂往往会错意,误以为要伤害它,遂将“螯刺”狠狠扎进人的皮肤中。由于螯刺连接着蜜蜂的内脏部位,在蜜蜂脱离时,螯刺连同其内脏一同脱落,蜜蜂以生命为代价捍卫了自己。

②在蜜蜂家族中,有一类蜜蜂因不具备这种独门利器—螯刺,而被视作“异类”,它们就是“无刺蜂”。无刺蜂隶属于膜翅目,蜜蜂科,无刺蜂属,起源于非洲,随着蜂群队伍的不断壮大,其分布越来越广泛,逐步扩展到热带与亚热带的各个地区。在中国,它们占据着海南与云南西双版纳的原始森林地带。

③上帝是公平的，他关上了“螯刺”这扇门，又打开了“强有力的嘴巴——下颚”这扇窗。失去螯刺的无刺蜂，自有一套独创的看家本领。它们的防御手段风格迥异，制敌策略通常有以下几种：

④有的无刺蜂的后足带有胶状小球，其内含有粘性极强的蜂胶，在遇到挑衅者（如胡蜂）时，它们利用蜂胶的粘性，将胡蜂的翅膀粘住，使其以自由落体之姿坠到地面，之后对其进行撕咬，彻底将其消灭。

⑤有的无刺蜂则以“毒气与毒液”为杀手锏。在遭遇敌害时，它们如黄鼠狼一般释放一股极其难闻的气体，在熏跑敌人的同时，也为自己赢得了时间；有的种类则喷出具有腐蚀性的液体，所溅之处，无不被其“毁容”，极具杀伤力。

⑥有的无刺蜂在人触碰其巢穴时，会以迅雷不及掩耳之势，钻入人的头发、眉毛中，甚至会进入人的眼睛、耳朵，旋即释放粘液，用下颚撕咬，令人产生不适感。

⑦但相对蜜蜂家族中的其他成员，无刺蜂是一类〖ZZ2〗比较温顺的小动物，它们通常不会主动攻击人类或动物。无刺蜂秉承着“自卫防身”的原则施用着它们的独门武器，算是一群和平爱好者。

⑧无刺蜂生来与众不同，它设计的“小屋”也别具一格，其复杂程度堪称“蜜蜂之最”。无刺蜂通常把“家”安在中空的树干或树杈上，巢在树洞内呈长桶状，密封性良好，只留一个小孔与外界相通，孔的外侧通常连有一根“管子”，此“管状通道”由蜂蜡和泥土混合筑成，有的“管状通道”还被设计成“喇叭状”，向内一直通到蜂王繁殖的区域。整个蜂巢采用多种建筑材料：蜂蜡、蜂胶以及树脂等。这些建筑材料有一个共同的特点——防水。因而蜂巢就像一个裹紧的粽子，既保温、防水，又御敌。 ⑨深入巢穴.向内望去，可见3间“小室”，分别为产卵区、储粉区、储蜜区。产卵区通常占地最大，为蜂王产卵之所，产卵区又被分成许多“小房间”，为“卵巢房”，数量在1万~2万个不等，形如米粒。空间较小的区域则被用来贮存花粉与蜂蜜。储蜜区通常被安置在巢的底部，里面装有许多储蜜罐，当储蜜罐储满蜂蜜时，无刺蜂中的工蜂会分泌蜂蜡将其封盖。与储蜜区构造相似，储粉区也由许多储粉罐构成，储粉罐内的花粉颗粒大、水分足、分量重，大概在0.5～1千克之间，在储粉罐储满花粉后，工蜂将其封顶。

22.文章开头从蜜蜂的“螯刺”写起，这样开头有什么作用？（2分） 23.阅读全文，说说无刺蜂的“奇异”表现在哪两个方面？（2分） 24.请用简洁的语言概括无刺蜂制敌的几种策略。（3分） 25.第⑦段中的加点词“比较”能否去掉，为什么？（3分） 26.本文的说明语言生动形象，试从文中摘选一句，并作简要赏析。（3分） 例句：_____________________________________ 赏析：_____________________________________ 

四、写作与表达（共50分） 27.请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：走进报刊、影视，你会了解许多鲜为人知的故事，让你感触良多；走进社会，你会惊讶生活的多姿多彩，获得人生的启迪；走进大自然，你会感叹大自然景致美不胜收，让你情感荡漾；走进书籍，你会感到视野开阔，陶醉不已；走进校园，你会感到泛舟学海的酸甜苦辣；走进集体，你会感到温暖无比„„

请以“走进________”为题，写一篇以自己的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。

题二：在这个时代，享受越来越成为了人们追求的一种生活方式。在家庭里，你可以享受亲情的温馨；在校园里，你可以享受学习的乐趣；在书本里，你可以享受知识的力量„„ 学会享受也是一种智慧。你可以在享受中成长，可以在享受中感悟„„

请以“享受”为题目，自选角度，自选文体，写一篇文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。

要求：①若选题一，请将题目补充完整，不得抄袭； ②立意自定文体自选（除诗歌外）； ③字数不少于600字。