1、劳技课是一门综合性和实践性很强的学科,对于培养一代新人具有重要的作用。(√ ) 2、劳技课进行生命教育,表达对生命状态的关怀,所以小学生不用学习劳技。(× ) 3、生活需要劳技,生活离不开劳技。劳技离不开生活,劳技能使生活更加美好。(√ ) 4、我在劳技课上培养了我的动手能力,我在家里常常帮助妈妈做家务是错误的。( × ) 5、热爱劳动是一种美德, 学习劳技是很必要的。小学生通过学习劳动能培养吃苦耐劳的美德。 ( √ )
6、学习劳技一点也没有用,我在家里不用帮助父母。 ( × )
7、劳动能创造美好的事物,劳技课上我与小组成员不需要合作,通过劳技,我学会了如何制
作自己喜欢的小玩具。 ( × )
8、劳技更是一种创造。劳技制作的过程,必然会创造出新的作品,新的形象,新的表现形式
和新的思维方式。 (√ ) 三、简答题。50%
1、请你简要说说包书皮的过程。
1、把牛皮纸按需要的大小裁好。 2、将裁好的牛皮纸对折,把书本放在中间,让书脊紧贴对折线。
3、用一只手紧压书皮,另一只手沿着书的四边来回压几次,压出折叠线。
4、取出课本,在书皮对折线两边约2两厘米处各剪两条斜口,然后沿压出的折叠线横折,把剪开的两块叠进书皮里面。
5、再把课本放进去,照书皮上留下的折痕折进去,就包好了书皮。
小学三年级第一学期科学期末试卷 一、我知道(写出所知。每空4分,共60分) 1、我们用眼睛观察世界的时候,其他 感觉器官 也在帮忙。 2、“五官兄弟”是指 眼 、 耳 、 鼻 、 舌 、 手 。 3. 对于秋天的到来,最敏感的还是 生物 。 4、动物冬眠是一种对付不利环境的保护性行为,引起冬眠的主要因素一是环境温度的降低,二是 食物的缺乏 。 5、空气的温度叫做 气温 ,常用的温度单位是“摄氏度”,用符号“oC” 表示。 6.人们发明了 放大镜 和 显微镜 ,用来观察 肉眼 无法看到的细小的东西。 二、我可选(只填序号。每题5分,共20分) 1、下列不上夜班的动物是( A )。 A 公鸡 B 猫 C 蝙蝠 D猫头鹰 2.人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少,把含沙粒较多的土壤,叫( C )。 A 壤土 B 黏质土 C 沙质土 D 土壤 3、下面四位中,不能参加果实大会的是( C )。 A 西瓜 B 葡萄 C 马铃薯 D 辣椒 4、下边能用来测量大树粗细的工具是( B )。 A 量筒 B 绳子和尺 C 放大镜 D 秒表 三、我会判:( 确定“√”或“×”。每题5分,共20分) 1、树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。(√ ) 2、姜是不能参加果实大会的。(√ ) 3、在观察完小动物后可以把它踩死。 (× ) 4、只要闭上眼睛,我们对所有事物就不能感知了。 ( × )
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