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我是那最后一头战象──改写课文《最后一头战象》

来源:筏尚旅游网

  教学目标:

  1.指导书写11个生字,理解并积累词语。

  2.继续学习课文,感受村民与嘎羧之间的真挚情感。

  3.学习作者具体细致的表达方法,指导学生练笔。

  4.指导学生用简洁的语言复述故事内容。

  教学重难点:

  通过朗读感悟,感受作者的表达方法,领会作者的创作意图。

  教学准备:

  阅读沈石溪的动物小说系列作品。

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