实验小学上下楼梯安全疏散演练方案

实验小学上下楼梯安全疏散演练方案

一、活动意义

为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平安校园、和谐校园，规范学生集会出操上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特拟定实验小学上下楼梯疏散演练方案：

二、演练时间

以政教处通知为准

三、指挥小组

总指挥：屈(校长)

副总指挥：马

成员：政教处全体人员

四、预期目标

通过这次学生集会上下楼梯安全常规管理的强化演练活动，使全体师生能严格胜山镇中心小学关于学生上下楼梯安全管理的规定的精神，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职，管理到位。以此规范师生集会出操上下楼梯的行为，消除安全隐患。

五、活动过程

1、听到警报声响，各班在班主任的组织下，在本班门口走廊上列队后，由班干部在前带队，班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序和楼梯疏散到西操场。其他没有指定任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩

序井然，文明规范，待本班级的学生全部下楼后再依次下楼。活动结束，各班在班主任的组织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。

2、演练预期效果：以后学生集体上下楼梯要严格按照本次活动的规定操作进行。

六、注意事项及要求

1、警报响时，各班在任课老师的组织下，迅速在本班门口走廊上列队，不准拖课和拖拉。

2、班干部在前带队，班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序和楼梯到操场上指定位置。

3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。

4、没有指定任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待本班级的学生全部下楼后再依次下楼。

5、在下楼梯后，要求各班队伍整齐安静，有秩序地进入操场上指定位置。

6、集会结束，各班在班主任的组织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。

7、在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，及时有序安全地离开。万一发生践踏事件，学生必须有序自救，不得拥挤肆意践踏。