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广东省九年制学校教育装备标准

来源:筏尚旅游网


广东省九年制学校教育装备标准

(修订)

2014年2月

目 录

明 .................................................................................................................................. 3

一、广东省九年制学校教室及功能场室使用间数和面积指标表 ............................................................... 5 二、建筑要求 .................................................................................................................................................... 6 三、环境要求 .................................................................................................................................................... 7 四、固定设施 .................................................................................................................................................... 8 五、装备要求 .................................................................................................................................................. 10 (一)普通教室(含机动教室)/多媒体教室 ........................................................................................ 10 (二)科学教室/科学活动室 .....................................................................................................................11 (三)物理实验室/探究室 ........................................................................................................................ 12 (四)化学实验室/探究室 ........................................................................................................................ 13 (五)生物实验室/探究室 ........................................................................................................................ 13 (六)准备室/实验员室(科学、理、化、生) .................................................................................... 14 (七)仪器室(科学、理、化、生) ...................................................................................................... 16 (八)药品室(化、生) .......................................................................................................................... 17 (九)图书室(馆) .................................................................................................................................. 17 (十)教师阅览室 ...................................................................................................................................... 18 (十一)学生阅览室 .................................................................................................................................. 18 (十二)电子阅览室 .................................................................................................................................. 19 (十三)计算机教室 .................................................................................................................................. 19 (十四)语言教室 ...................................................................................................................................... 20 (十五)多功能教室/远程教育教室 ........................................................................................................ 20 (十六)软件工作室 .................................................................................................................................. 20 (十七)音乐教室 ...................................................................................................................................... 21 (十八)音乐准备室 .................................................................................................................................. 22 (十九)舞蹈教室 ...................................................................................................................................... 22 (二十)美术教室 ...................................................................................................................................... 22 (二十一)美术准备室 .............................................................................................................................. 23 (二十二)书法教室 .................................................................................................................................. 23 (二十三)地理教室 .................................................................................................................................. 24 (二十四)综合实践活动室 ...................................................................................................................... 25 (二十五)综合实践活动器材室 .............................................................................................................. 25 (二十六)体育活动室 .............................................................................................................................. 25 (二十七)体育器材室 .............................................................................................................................. 26 (二十八)心理咨询室 .............................................................................................................................. 28 (二十九)卫生室 ...................................................................................................................................... 29 (三十)团(队)室 .................................................................................................................................. 30

(三十一)广播室 ...................................................................................................................................... 31 (三十二)综合档案室 .............................................................................................................................. 31 (三十三)生物园 ...................................................................................................................................... 32 (三十四)地理园 ...................................................................................................................................... 32 (三十五)网络中心 .................................................................................................................................. 32 (三十六)安防设施 .................................................................................................................................. 34 附件:1.《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006) .............................................................. 38 2.《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006) ...................................................................... 38 3.《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006) .............................................................. 38

编制说明

为推动我省义务教育均衡优质标准化发展,全面推进素质教育,建设教育强省,率先基本实现教育现代化,根据《中华人民共和国义务教育法》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《广东省转发省教育厅关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展意见的通知》、《广东省义务教育标准化学校标准》等有关规定,在2004年印发的《广东省小学教育装备标准(试行)》和《广东省初级中学教育装备标准(试行)》基础上,特制订《广东省九年制学校教育装备标准(修订)》。

一、 原则要求

(一)普通教室和功能场室的建设,应满足教育教学的需要,有完善的设施、设备,有科学 的管理制度;符合现代教育的特点,有利于各种信息的传播、收集和运用,实现资源共享。

(二)适应素质教育和课程改革的要求,有利于营造学科实验的优良环境,有利于创设体验科学探究过程,培养创新能力。

(三)体现整合教育资源、探索实验教学模式,培养学生主动实践、主动学习能力,促进学生个性化发展。

(四)遵循“全面科学、均衡优质、适度超前”的原则,突出环保,注重安全,有利于学生身心健康发展。

(五)普通教室和功能场室的建设,必须坚持先规划后建设的原则。规划应有一定的前瞻性,设计方案应便于分步建设;改建、扩建时要因地制宜,充分利用已有的设施设备。

二、 适用范围

本标准适用于广东省各类九年制学校。

三、 技术依据

(一)本标准参照下列文件编写 《城市普通中小学校舍建设标准》(建标〔2002〕102号) 《农村普通中小学校舍建设标准》(建标〔2008〕159号) 《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002) 《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010) 《中小学校设计规范》(GB45099—2011) 《中小学、幼儿园安全防范技术系统要求》(GB/T29315-2012) 《学校卫生综合评价》(GB18205-2012) 《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006) 《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006) 《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006) 《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006) 《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基〔2003〕5号)

《关于印发<广东省小学教育装备标准(试行)>、<广东省初级中学教育装备标准(试行)>的通知》(粤教装备[2004]27号)

《广东省中小学图书馆(室)建设标准》(粤教装备[2004]3号) 《广东省中小学体育卫生工作条件基本标准》(粤教体[2009]83号) 《广东省中小学信息化基本标准(试行)》(粤教电函〔2010〕19号) 《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》 (粤教体函〔2012〕21号) 《广东省义务教育标准化学校标准》(粤教基〔2013〕17号)

(二)《广东省义务教育标准化学校标准》(粤教基〔2013〕17号)规定:小学班额不超过45人,初中班额不超过50人。

(三)教学仪器设备的配备标准:学生分组实验按2人一组数量配备,演示实验仪器和分组实验仪器4个平行班配备一套。对易出故障的演示仪器应增加一套备用。学生分组实验仪器应多配两组,以备随时添用。

四、 本标准中带﹡为选配。 五、 广东省教育厅将根据国家的有关要求,对《广东省九年制学校教育装备标准(修订)》加以调整完善。

广东省教育厅 2014年 月 日

一、广东省九年制学校教室及功能场室使用间数和面积指标表

面积单位:㎡

室场数量和面积 序 号 名 称 普通教室(含机动教室)/多媒体教室 科学教室/科学活动室 物理实验室/探究室 化学实验室/探究室 生物实验室/探究室 18个班 27个班 36个班 45个班 个班 间数 面积 56 3 3416 258 间数 面积 间数 面积 间数 面积 间数 面积 19 1159 28 1708 38 2318 47 1 1 1 1 86 96 96 96 23 1 1 1 1 各1 86 96 96 96 23 2 1 1 1 172 96 96 96 2 1 1 1 2867 172 96 96 96 23 1 2 3 4 5 1-2 96-192 1 96 1-2 96-192 各1 23 6 7 8 9 准备室/实验员室(科学、理、化、各1 生) 仪器室(科学、理、各1 化、生) 药品室(化、生) 图书室(馆) 各1 - 1 1 1﹡ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 各1 23 各1 43 23 183 122 96 96 96 124 30 96 30 100 96 30 96 96 96 43 各1 各1 - 1 1﹡ 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 43 23 244 61 122 96 96 96 155 30 192 30 100 192 30 96 96 192 43 各1 43 各1 各1 23 各1 - 1 1 1﹡ 3 2 1 1 3 2 2 3 2 1 1 3 2 305 61 183 288 192 218 30 288 60 200 288 60 96 96 288 86 - 1 - 3 2 1 1 3 2 2 3 2 1 1 3 2 43 23 427 61 244 96 288 192 218 30 288 60 200 288 60 96 96 288 86 各1 各1 - 1 - 1﹡ 4 3 1 1 2 3 2 1 1 43 23 427 61 244 96 384 288 218 30 60 300 60 96 96 10 教师阅览室 11 学生阅览室 12 电子阅览室 13 计算机教室 14 语言教室 多功能教室/远程教15 育教室 16 软件工作室 17 音乐教室 18 音乐准备室 19 舞蹈教室 20 美术教室 21 美术准备室 22 书法教室 23 地理教室 24 综合实践活动室 综合实践活动器材25 室 30 1 96 1﹡ 3-4 288-384 3-4 288-384 3-4 288-384 2 86 室场数量和面积 序 号 名 称 18个班 1 1 1 1 1 1 1 1 1 300 61 30 40 30 30 30 27个班 1 1 1 1 1 1 1 1 1 450 122 30 40 40 30 30 36个班 1 1 1 1 1 1 1 1 1 608 122 30 40 40 30 30 1套 1套 45个班 1 1 1 1 1 1 1 1 1 608 122 30 40 40 30 30 个班 间数 面积 1 1 1 1 1 1 1 1 1 608 122 35 40 40 30 30 间数 面积 间数 面积 间数 面积 间数 面积 26 体育活动室 27 体育器材室 28 心理咨询室 29 卫生室 30 团(队)室 31 广播室 32 综合档案室 33 生物园 34 地理园 35 网络系统 36 安防系统 说明:1.平行班较多的学校,室场数量应相应增加。

2.语言教室可由具有视听功能的计算机教室代替。

3.按照教育现代化的有关要求,普通教室逐步建成为多媒体教室,至2018年达到100%。

4.图书室(馆)的面积为藏书室、教师阅览室、学生阅览室的面积总和;学生阅览室在保证总面积的情况下,可根据实际情况分为若干间;电子阅览可在计算机教室进行,有条件的学校可配备的电子阅览室。

二、建筑要求

(一)地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑,科学教室/科学活动室、实验室/探究室(理、化、生)和准备室/实验员室(科学、理、化、生)的地面应设地漏;

(二)门窗:应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞额宽度不应小于1.2m,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。教室及实验室窗户最上排应设可活动的通风窗。教室及实验室的窗台适宜高度0.9m~1.0m,实验室的窗间墙宽度不应大于1.2m。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全;

(三)防护栏:二楼以上走廊栏杆、楼梯栏杆高度不低于1.3m,楼梯栏杆不得采用易于攀登的构造和花饰;杆件或花饰的镂空处净距不得大于0.11m;

(四)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置;

(五)用电负荷:实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地,以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。

三、环境要求

项目 类别 要 求 1.应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户,存放生物标本的仪器室宜为北向布置。学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定,不宜采用东西朝向,宜采用南北向的双侧采光。教室采用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射人。南外廊北教室时,应以北向窗为主要采光面。 2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室窗地面积比不应低于1:5。为防止黑板的反射眩光,其表面应以耐磨无光泽的材料制成。为提高教室的采光效果,室内各表面应采用高亮度低彩度的装修,房间各表面的反射比应按《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010)的规定选取。 1.凡教室及功能室均应装设人工照明,每室应配备11盏40瓦荧光灯或同等照度的其它光源,其中黑板灯2盏,并配灯罩。 2.教室和实验台面的平均照度应不低于3001x,其照度均匀度不低于0.7。 3.教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面或实验台面的最低悬挂高度不应低于1.7m。 1. 教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度不低于5001x,照度均匀度不应低于0.8。黑板照明灯悬挂在黑板前上方1.5m,悬挂高度与黑板上缘平齐或稍高,应配有灯罩,保证光源直射黑板。 2. 灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置。对于阶梯教室,前排灯不应对后排学生产生直按眩光。实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。 为防止窗的直接眩光,教室应设窗帘以避免阳光直接射人教室内。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。 采光 基本要求 基本要求 照明 规划建议 基本要求 基本要求 基本要求 规划遮光 温度 室内设计温度宜在16℃~28℃。寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施。 1. 实验室、准备室的换气次数应不低于4次/小时,宜采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5%。 2. 必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施:采排风扇时,排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于0.3m。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。 若采用排风到桌(化学)装置时,风速应连续可调,各风罩口风速应基本一致,最大风速下可实现换气次数不低于10次/小时。 通风换气 建议 基本要求 基本要求 1. 室内环境嗓声不大于60dB。 2. 新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。 3. 实验废液应收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。 各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。 环保 安全 四、固定设施

(一)基本要求

1.黑板或书写板:宽度不小于3.6m(小学)或4.0m(中学);高度不小于1.0m;下沿与讲台面的垂直距离为0.8m~0.9m(小学)或1.0m~1.1m(中学) ;表面采用耐磨且光泽度低的材料;

2.讲台:长度大于黑板或书写板长度,宽度不小于0.8m,高度为0.2m。其两端边缘与黑板或书写板两端边缘的水平距离分别不小于0.4m;

3.电源:实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施;

4.水源:各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。

(二)规划建议

1.气源:根据需要设置气源,并有一定的安全措施; 2.通讯:根据实际情况设一处或多处网络接口;

3.教学显示设备:实验室内设置大屏幕电视时,应符合《电视教室座位布置范围和照度卫生标准》(GB 8772-2011)的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视垂直面向水平距离为电视屏幕尺寸的4倍~11倍。观看的水平斜视角不超过45°,仰角不超过30°;

4.教学屏幕:实验室内安装屏幕时,屏幕下沿距讲台面不低于1.1m,屏幕的宽度为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的1/6。

(三)布置

1.同一学科的实验室宜布置在同一层面,仪器室、准备室/实验员工作室要与实验室相邻,计算机教室不宜设在一楼或顶楼,化学实验室宜设在一楼,音乐教室、舞蹈教室应设在远离普通教学楼的位置,体育器材室应设在运动场地附近一楼的位置;

2.实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不小于2.5m,边座的学生与书写板远端

形成的水平视角不小于30°。最后一排实验台的后沿距后墙不小于1.2m;与书写板的水平距离不大于11m;

3.实验室两实验台间前后的净距离:双人单侧操作时,不小于0.6m;四人双侧操作时,不小于1.3m;超过四人双侧操作时,不小于1.5m;

4.实验室中间纵向走道的净距离:双人单侧操作时,不小于0.6m;四人双侧操作时,不小于0.9m;

5.实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不小于0.55m; 6.学校在进行实验室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。

(四)实验室/探究室(科学、理、化、生)设备

1.演示台、实验台和准备台

(1)台面:演示台、准备台尺寸不小于(L×D)1400mm×700mm,实验台生均有效操作面积不小于550mm×500mm。外观应平整、无明显缝隙,若采用封边处理的,封边条不应有脱胶、鼓泡;

(2)台面材料:应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。耐腐蚀,耐污染等要求应符合相应标准的要求;

(3)演示台和实验台均有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板,延伸到两侧的围板长不大于150mm。铺设有管线到桌的实验室,实验台与地面间应采取固定措施。

2.仪器柜、、陈列柜、药品柜、危险品柜

数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中,柜中搁板位置应可调节,对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。陈列柜宜设计成透明体,并应采取防潮、防虫蛀等措施。药品柜中搁板宜设计成阶梯式。应设计通风装置;搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应用金属制柜,具有防火、防潮、防腐等功能,宜设置在阴凉、通风的地方。危险药品柜需双人双锁专人管理,确保安全。

3.资料柜、储物柜

数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。

4.学生凳

高度宜可调节、无棱角。

5.电源

(1)演示台、准备台和实验台应有220V交流电源;

(2)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源,指标应符合相关标准,充分满足实验教学的需要。

6.插座

交流220V,演示台宜采用不小于6A多用插座,演示台、实验台应选用通过国家认证的安全插座,设计位置应合理。

7.水槽及水嘴

演示台水槽宽度不小于600mm,实验台水槽宽度不小于400mm;深不小于180mm,排水口应有水封装置,并设高位水嘴。若将水水槽置于台面上的,水槽的四周应做密缝处理,无脱胶、漏水现象。

8.废液收集器

科学实验室应配置废液收集器。 9.工具

应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。 10.信息传输设备

宜配置适当的显示装置和播放设备。

(1)信息的传送和显示:信息传送部分可由局域网端口等信息源,计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成,并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择;

(2)数据的采集和处理:宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析; (3)实验资料的查询:装备一套或多套与网络相连接的计算机设备,方便查询相关资料,帮助自主设计实验。

11.辅助电器

根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。

12.培养室设备

宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。

五、装备要求

(一)普通教室(含机动教室)/多媒体教室

序号 名称 规格型号功能 每间教室内至少设有3种不同高低型号的课桌椅。课桌椅的高低要与学生的身高坐高基本相符。(以《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)的标准为依据) 数量 单位 备注 1 课桌椅 50 套 2 讲桌 1 1 张 块 3 黑板或书写板 4 教室照明 5 教室风扇 6 网络信息口 参见本标准“三、环境要求” 吊顶或壁挂风扇 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 4 2 1 台 个 张 套 多媒体教室需配备 多媒体教室需配备 多媒体教室需配备 7 多媒体主控台 8 多媒体平台 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 1 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 序号 名称 规格型号功能 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 数量 单位 1 1﹡ 套 台 备注 多媒体教室需配备 9 音响系统 10 稳压电源 (二)科学教室/科学活动室

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 名称 教师演示台 学生实验台 教师实验凳 学生实验凳 供电系统 网络信息口 教师电源 学生电源 水槽台 供排水系统 水槽 规格型号功能 2400mm×750mmm×1050mm,采用中纤中密度板或以上。 2200mm×550mm×680mm,采用中纤中密度板。 塑钢结构 塑钢结构 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 符合《教学电源》(JY/T0361-1999) 符合《教学电源》(JY/T0361-1999) 430mm×330mm×260mm实验室专用5mm厚PP水槽或瓷盆水槽。 实验室专用高压二联铜芯包塑PPR水咀,瓷芯水阀。 环保米黄(白)板或环保黑板 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、数量 1 12 1 45 1 个 1 23 1 1 6 单位 张 张 张 张 套 4 套 套 套 套 个 1﹡ 套 备注 12 13 14 二联水咀 设备安装调试及辅助材料 书写板 6 1 个 块 15 多媒体平台 16 音响系统 1﹡ 套 序号 17 18 19 20 名称 打印机 学生计算机 交换机 数字探究设备 规格型号功能 功放、音响、话筒和布线等 数量 1﹡ 12﹡ 1﹡ 单位 台 台 套 备注 100M/1000M自适应 数据采集器、传感器(含数据分13﹡ 套 析软件) 说明:探究实验学生分组按4人一组,有条件的学校可按2人一组。 (三)物理实验室/探究室

单备 位 注 块 张 张 张 张 个 套 套 套 套 套 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 设备名称 书写板 演示讲台 学生实验台 学生凳 教师座椅 网络信息口 电源系统 水嘴及水槽 教师主控制电源系统 多媒体平台 音响系统 学生实验板 学生计算机 交换机 数字化探究设备 规格要求 环保米黄(白)板或环保黑板 2400mm×750mmm×1050mm,采用阻燃面板 2800 mm×600 mm×80 mm,采用阻燃面板 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 按教室具体布局要求 按教室具体布局要求 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 1000mm×170mm 100M/1000M自适应 数据采集器、传感器(含数据分析软件、物理分析手册) 数量 1 1 25 50 1 4 1 1 1 1﹡ 1﹡ 13﹡ 套 13﹡ 1﹡ 14﹡ 台 套 套 说明:探究实验学生分组按4人一组,有条件的学校可按2人一组。 (四)化学实验室/探究室

备 注 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设备名称 书写板 演示讲台 学生实验台 学生凳 教师座椅 网络信息口 电源系统 水嘴及水槽 抽排气系统 教师主控制电源系统 多媒体平台 音响系统 学生实验板 学生计算机 交换机 数字化探究设备 规格要求 环保米黄(白)板或环保黑板 2400mm×750mmm×1050mm,采用防酸碱、阻燃面板 2800 mm×600 mm×780 mm,采用防酸碱、阻燃面板 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 按教室具体布局要求 不锈钢水嘴;防堵、防臭、深水槽;排水口要有过滤设置;水嘴及水槽接到演示台和学生桌 见本标准“三、环境要求” 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 1000mm×170mm 100M/1000M自适应 数据采集器、传感器(含数据分析软件、化学分析手册) 数量 1 1 25 50 1 4 1 14 1 1 1﹡ 1﹡ 13﹡ 13﹡ 1﹡ 14﹡ 单位 块 张 张 张 张 个 套 套 套 套 套 套 套 台 套 套 说明:探究实验学生分组按4人一组,有条件的学校可按2人一组。 (五)生物实验室/探究室

备 注 序号 1 2 设备名称 书写板 演示讲台 规格要求 环保米黄(白)板或环保黑板 2400mm×750mmm×1050mm,采用防酸碱、阻燃面板 数量 1 1 单位 块 张 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 学生实验台 学生凳 教师座椅 网络信息口 电源系统 水嘴及水槽 抽排气系统 教师主控制电源系统 多媒体平台 音响系统 学生实验板 学生计算机 交换机 数字化探究设备 2800 mm×600 mm×780 mm,采用防酸碱、阻燃面板 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 按教室具体布局要求 不锈钢水嘴;防堵、防臭、深水槽;排水口要有过滤设置;水嘴及水槽接到演示台和学生桌 见本标准“三、环境要求” 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 1000mm×170mm 100M/1000M自适应 数据采集器、传感器(含数据分析软件、生物分析手册) 25 50 1 4 1 14 1 1 1﹡ 1﹡ 13﹡ 13﹡ 1﹡ 14﹡ 张 张 张 个 套 套 套 套 套 套 套 台 套 套 说明:探究实验学生分组按4人一组,有条件的学校可按2人一组。 (六)准备室/实验员室(科学、理、化、生)

1.科学准备室/实验员室 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 名称 仪器小车 准备台 电源插座 办公桌椅 管理用计算机 常用维修工具 维修工作台 水嘴及水槽 2400mm×900mm×850mm 220V电流不小于6A,标准插座 金工、电工、木工等常用维修工具 规格型号功能 数量 1 1 若干 1 1 1 1 单位 辆 张 个 套 台 套 张 套 根据需要设置 每人一套 可配打印机1台 配二、三孔电源插座 备注 9 资料柜 兼设工具箱 若干 个 以满足需要为度 说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。 2.物理准备室/实验员室 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 设备名称 准备实验台 水嘴及水槽 网络信息口 电源 仪器小车 储物柜 办公桌椅 教师计算机 常用维修工具 维修工作台 金工、电工、木工等维修常用工具 规格要求 2400mm×1000mm×850mm阻燃面板 不锈钢水嘴;防堵、防臭、深水槽;排水口要有过滤设置。 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 数量 1 1 2 1 2 若干 1 1 1 1 单位 张 套 个 套 辆 个 套 台 套 张 置于准备台侧或室角 数量和规格可根据实际情况确定 每人一套 配二、三眼电源插座和学生实验电源一套 备注 说明:有条件的学校,准备室和实验员室应分开设置。 3.化学准备室/实验员室 序号 1 设备名称 准备实验台 规格要求 2400mm×1000mm×850mm,防酸碱、阻燃面板 不锈钢水嘴;防堵、防臭深水槽;排水口要有过滤设置。 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 作有毒害气体实验用 数量 单位 1 张 备注 2 3 4 5 6 7 水嘴及水槽 网络信息口 电源 通风柜 1 2 1 1 1 1 套 个 套 个 套 套 置于准备台侧或室角; 污水排入污水管 与总排风管道相通 抽排气系统 储物柜 见本标准“三、环境要求” 数量和规格可根据实际情况确定 8 9 10 11 12 办公桌椅 教师计算机 1 1 1 1 套 台 套 张 个 每人一套 配二、三眼电源插座 常用维修工具 金工、电工、木工工具 维修工作台 烘干箱 说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。 4.生物准备室/实验员室 序号 1 设备名称 准备实验台 规格要求 2400mm×1000mm×850mm,防酸碱、阻燃面板 不锈钢水嘴;防堵、防臭深水槽。 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 1200mm×700mm×2100mm 金工、电工、木工工具 数量 1 单位 张 置于准备台侧或室角;污水排入污水管 数量按实际需要确定 数量和规格可根据实际情况确定 每人一套 配电源插座 根据教学要求配置 备 注 2 水嘴及水槽 1 套 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 网络信息口 电源 仪器小车 药品柜 恒温箱 烘干箱 电冰箱 储物柜 办公桌椅 教师计算机 常用维修工具 维修工作台 各种饲养设备 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 个 套 辆 套 台 个 台 套 套 台 套 张 套 说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。

(七)仪器室(科学、理、化、生)

序号 1 设备名称 仪器柜 规格要求 1050mm×600mm×2000mm 数量 若干 单位 个 备注 可变通结构设计、数量按实际需要确定 序号 设备名称 规格要求 根据《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)(附件1)、《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006)(附件2)和《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)(附件3)配备小学科学、初中物理、化学、生物教学仪器。 数量 单位 备注 2 教学仪器 套 每4个平行班配备1套 (八)药品室(化、生)

按实际需要配置药品柜,安装抽排气系统,有消防和防盗措施;根据教育部颁布标准配备初中科学药品。危险药品室宜设计在地下或半地下,确保安全。应采取防火、防潮、防腐、通风等措施。危险药品柜用金属制柜,且双人双锁专人管理。

(九)图书室(馆)

1.基本设施 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 名称 书架、书柜 报刊资料架 借阅台 办公桌椅 管理用计算机 扫描仪 打印机 网络信息口 书车 书梯 装订设备 规格型号功能 高度应方便小学生使用;书架、书柜上有足够的书立 配备图书管理软件 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 数量 若干 若干 1 1 1 1﹡ 1﹡ 2 1 1 若干 若干 单位 个 个 张 套 台 台 台 个 辆 架 个 个 备注 目录柜、资料柜 说明:1.有防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施;2.照明设施齐全、采

光通风良好。

2.馆藏要求:

规 模 数量 项目 最低藏书量 生均藏书拥有量 年新增图书比例 报刊种类 工具书及参考书 文艺类图书占总藏书量 电子图书、数字资源 4个平行班 6个平行班 8个平行班 15000 22500 30000 ≥25 10个平行班 37500 12个平行班 45000 不少于藏书量标准的1% 60 120 70 150 70 150 50% 满足教学,具本校特色音像、数字资源 70 150 70 150 (十)教师阅览室

序号 1 2 3 4 5 6 设备名称 桌椅 报刊资料架 扫描仪 打印机 多媒体计算机 网络信息口 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 规格要求 数量 若干 若干 1 1 2 2 单位 套 个 台 台 台 个 备 注 (十一)学生阅览室

序号 1 2 3 4 设备名称 报刊资料架 桌椅 查询终端 网络信息口 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 规格要求 数量 单位 若干 若干 2﹡ 4 个 套 台 个 备 注 (十二)电子阅览室

序号 1 2 3 4 5 6 7 设备名称 学生计算机桌 学生凳 服务器 多媒体网络系统 学生计算机 交换机 网络信息口 配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副) 100M/1000M自适应 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 规格要求 结构外形可自选 数量 50 50 1 1 50 2 单位 位 张 台 套 台 台 个 配套 备 注 (十三)计算机教室

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 名称 多媒体主控台 学生计算机桌 学生凳 教师座椅 服务器 教师用多媒体计算机 主流配置 规格型号功能 2400mm×750mmm×1050mm 结构外形可自选 数量 1 50 50 1 1 1 单备位 注 张 位 张 张 台 台 学生用多媒体计算机 主流配置,配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副) 50+1 台 交换机 参数稳压电源 UPS电源 无尘白板 网络信息口 1 2 1 1 4 配套 100M/1000M自适应 5KVA RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 台 台 块 个 (十四)语言教室

序号 1 2 3 设备名称 书写板 规格要求 4.0m×1.2m环保米黄(白)板 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 数量 单位 1 1 1 块 套 套 备注 语言实验室成套设备 多媒体平台 4 5 音响系统 网络信息口 1 4 套 个 说明:语言教室可由配备“语言教学系统”设备的计算机教室代替。 (十五)多功能教室/远程教育教室

序号 1 2 名称 书写板 多媒体主控台 规格型号功能 2400mm×750mmm×1050mm 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 在线式高清手动或自动录播系统 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 数量 1 1 单位 块 张 备注 3 多媒体平台 1 套 4 5 6 7 8 9 音响系统 录播系统 灯光照明系统 网络信息口 教师座椅 电源系统 1 1 1 4 1 1 套 套 套 个 张 套 (十六)软件工作室

序号 1 设备名称 计算机设备 规格要求 含教师计算机和外围设备 数量 单位 套 备注 规格和数量按需要确定 2 3 4 5 6 7 6 办公桌椅 工作台 工具 资料柜 数码单反相机、 维修计算机用 维修计算机的常用工具 存放资料 1 1 若干 各1 各1 若干 套 张 套 个 台 套 个 数量按需要确定 规格和数量按需要确定 数量按需要确定 数码高清摄像机 工具软件 网络信息口 图形编辑、音视频编辑 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) (十七)音乐教室

序号 1 2 3 设备名称 五线谱示教板或五线谱黑板 钢琴或电子琴或电钢琴 节拍器 电钢琴宜有MIDI接口 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 设计后背或一侧设可折叠式书写板,椅下设可放物品的筐架,座椅固定。 阶高不小于300mm,阶宽不小于400mm。形式:固定式和抽拉式。 规格要求 数量 1 1 1 单位 块 台 台 备注 4 多媒体平台 1﹡ 套 5 6 7 音响系统 网络信息口 教师座椅 1 2 1 套 个 张 8 学生座椅 50 张 面积允许时可用固定式 9 合唱台 1﹡ 套 10 器具柜 可根据教室条件和器具、资料情况自行设计 1 套 放置音乐器具及音乐资料 (十八)音乐准备室

配备仪器柜,放置音乐器材。

器材配备:按广东省教育厅《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》(粤教体[2012]21号)进行配备。

(十九)舞蹈教室

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 设备名称 不锈钢压腿架 钢琴或电子琴或电钢琴 灯光照明系统 节拍器 音响系统 鞋柜 PVC塑胶地板或木地板 规格要求 量 m m2 1 1 1 1 个 单位 台 套 台 套 1 备注 立墙银镜(加底) 电钢琴宜有MIDI接口 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 说明:舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求,教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上,应设一面高度不小于2.1m(包括镜座)的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于0.8m可升降的把杆,把杆距墙不宜小于0.4m。

(二十)美术教室

序号 1 2 3 4 名称 书写板 演示讲台 静物灯 静物台 1800mm×700mm×1050mm 可升降,四角装万向轮便于推规格型号功能 数量 1 1 1 1 单位 张 张 套 套 可根据需要设计,,配羊毛毡 光线方向和亮度可调 备注 拉。配台布。 5 6 7 8 9 10 11 12 画板、画架 写生教具 美术教学挂图 学生凳 教师座椅 教具柜. 水嘴及水槽 网络信息口 石膏像类、石膏几何形体、静物 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 50 1 1 50 1 若干 若干 个 套 套 套 张 张 个 套 2 各类别各1套 存放教具,可放在室角 13 多媒体平台 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 1﹡ 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 套 (二十一)美术准备室

配备仪器柜,放置美术器材。

器材配备:按广东省教育厅《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》(粤教体[2012]21号)进行配备。

(二十二)书法教室

数量 序号 1 2 3 4 5 6 名称 教学演示台 教学台板 作品展示板 材料工具储物柜 水嘴及水槽 挂画线 规格型号 局部可升降,需配套羊毛毡(需要时铺上) 长不小于1.6m,宽不小于0.8m,配毛毡 根据课室墙面情况设计,使用带磁石的毛毡铺设 单位 个 张 面 套 套 条 备 注 可根据实际需要设计 根据课室情况设计 1 17 若干 1 若干 序号 名称 规格型号 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 数量 单位 备 注 1﹡ 套 7 多媒体平台 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 8 网络信息口 个 2 (二十三)地理教室

序号 1 2 3 4 5 设备名称 书写板 演示讲台 学生桌 学生凳 教师座椅 规格要求 环保米黄(白)板或环保黑板 2400mm×700mm×1050mm 双人桌 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 RJ-45接口或WIFI无线网络覆盖 结构尺寸按实际情况定 数量 1 1 25 50 1 单位 块 张 张 张 张 可附设看图辅助光源 高度可调 备注 6 多媒体平台 1﹡ 套 7 8 9 10 11 12 13 音响系统 网络信息口 地理挂图 星空显示模型 地球仪 卫星定位系统(GPS) 陈列柜 1﹡ 4 1 1 若干 1﹡ 1 套 个 套 个 个 套 套 可装在天花板 存放仪器或模型 (二十四)综合实践活动室

序号 1 2 3 4 5 设备名称 书写板 学生凳 教师座椅 规格要求 4.0m×1.2m环保米黄(白)板 数量 1 50 50 1 1 单位 块 座 张 张 套 按教室具体布局要求 备 注 学生工作台 带电源插座 计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电多媒体平台 子白板; 或视频展台、交互式多媒体教学一体机 音响系统 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 6 7 8 9 10 11 1 4 若干 1 1 1 套 个 套 套 辆 套 网络信息口 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 设备、工具 金工、钳工、电工、木工、烹饪等 陈列柜 工具车 水嘴及水槽 (二十五)综合实践活动器材室

序号 1 设备名称 仪器柜 规格要求 1050×600×2000(mm) 数量 若干 单位 个 备注 可变通结构设计、数量按实际需要确定 根据综合实践课程内容选配金工、钳工、电工、木工、烹饪等器材 2 教学仪器 套 (二十六)体育活动室

根据场地的实际情况配置适量的乒乓球台或其他体育设施。

(二十七)体育器材室

序号 1 2 3 4 5 6 7 器材名称 接力棒 小栏架 发令 秒表 跳高架 跳高横杆★ 规格 直径3cmX30cm 技术要求 木制,红白色 数量 8 10 1﹡ 8 10 1 2 单位 支 付 支 根 块 付 根 执行栏架高度(550±3)mm~(700±3)GB/T19851.16mm,每50mm为一档,可调升降 -2007 PC80 立柱高度2000mm,高度刻度:500mm~1800mm 4m 2发 30CM高 八道 执行GB/T19851.17-2007 竹制 标志杆(雪糕筒) 塑料锥形 8 山羊或跳箱 山羊:全高680mm~1080mm,山羊头长460mm,山羊头宽280mm,山羊头高220mm,立轴升降间距50mm,山羊腿外直径≥30mm,山山羊:执行羊腿壁厚≥3mm,羊脚底椭圆面长GB/T19851.2-径≥60mm,羊脚底椭圆面短径≥2005 50mm,可调升降; 跳箱:执行跳箱:箱长1200mm,箱高(七层)GB/T19851.2-1250mm,箱底层宽780mm,箱盖2005 宽380mm,箱盖高350mm,箱其他层150mm,木柱出头高40mm~50mm 执行Ⅱ型(900mm×500mm×150mm) GB/T19851.2-2005 直径5cm 小学标准:圆周长195mm±10mm,质量80g±5g 3号实心球:圆周长350mm~780mm,质量1000g±30g 帆布 执行GB/T19851.19-2007 执行GB/T19851.18-2007 木制 1 台/付 9 10 11 12 毽子★ 助跳板 小沙包★ 垒球★ 100 2 20 20 个 块 只 只 13 14 实心球★ 投掷靶 20 2 只 只 15 16 皮尺 大体操垫 30m 2000mmX1000mmX100mm 皮制 执行GB/T19851.2-2005 执行GB/T19851.2-2005 1 6 卷 块 17 小体操垫★ 1200mmX600mmX100mm 20 块 18 低单杠 杠面高度1400mm,使用宽度执行1200mm,立柱直径114mmX3mm,GB/T19851.1-杠面直径32mmX3mm,埋地 2005 杠面高度2000mm,使用宽度执行1200mm,立柱直径114mmX3mm,GB/T19851.1-杠面直径32mmX3mm,埋地 2005 使用宽度≥800mm,最高使用高度2200mm±100mm,横肋间距250mm,握持直径28mm~32mm,埋地 长度4000mm±500mm,有效使用宽度600mm±100mm,最高使用高度≤2100mm,悬垂握持直径28mm~32mm,纵向握持间距≤300mm,埋地 1杆1绳高3m埋地,绳杆的握持直径28mm~35mm,器材的有效使用宽度≥600mm,器材的有效使用高度≤3500mm 长度2800mm,直径φ6mm~φ8mm,质量60g~120g 5000mm,直径φ8mm~φ9mm,质量140g~235g 5号,PU皮,圆周长5mm~670mm,质量420g~480g 臂伸800mm,埋地,配板厚30mm的SMC篮板,立柱臂厚不得小于3mm,伸臂臂厚不得小于2.5mm,立柱及伸臂直径不得少于120mm±6mm 执行GB/T19851.1-2005 2 付 19 高单杠 1 付 20 肋木架 1 间 21 平梯 执行GB/T19851.1-2005 1 架 22 爬竿或爬绳 执行GB/T19851.1-2005 执行GB/T19851.20-2007 执行GB/T19851.20-2007 执行GB/T19851.4-2005 执行GB/T19851.3-2005 1 付 23 短跳绳★ 45 根 24 长跳绳★ 8 根 25 小篮球★ 20 只 26 小篮球架 2 付 排球架 小足球或软式排球★ 拉网高度1800mm±5mm,网柱高度1920mm±5mm,埋地 3号 小足球门:五人制,球门下方深度1500mm,球门内口高度2000mm±10mm,球门上方深度900mm,球门内口宽度3000mm±10mm,门柱及横梁直径不低于76mm,门柱及横梁臂厚不低于3mm 排球架:拉网高度1800mm±5mm,网柱高度1920mm±5mm,埋地 成人标准户外,SMC枱面 普及 普及 拉网高度1314mm±5mm,网柱高度1340mm±8mm 录音带、光盘、U盘播放 执行GB/T19851.13-2007 PVC皮 2﹡ 付 27 20 只 28 小足球门或排球架 小足球门:执行GB/T19851.15-2007 排球架:执行GB/T19851.13-2007 2 付 29 30 31 32 33 34 35 36 37 乒乓球★ 乒乓球台 乒乓球拍★ 羽毛球拍★ 羽毛球★ 羽毛球网架 乒乓球网架 录音机 肺活量测试仪 执行GB/T19851.13-2007 普及 手提 机械 20 2 10 20 100 2 2 1 2﹡ 个 张 付 付 个 付 付 台 台 说明:1、标注“★”号的器材为低值易耗器材设备,应及时补充;2、不足300人的学校可根据实际情况,对各项器材的数量进行适当调整。

(二十八)心理咨询室

序号 1 2 3 4 5 6 7 办公桌 办公椅 治疗床 小学生心理健康检测系统 心理素质训练系统 沙盘 合理宣泄器具 设备名称 规格要求 数量 单位 1 1 1 1 1 1 1 张 张 张 套 套 套 个 备 注 序号 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 放松椅 设备名称 益智类玩具 心理信箱 心理学图书、杂志、挂图 心理学专用仪器 教师计算机 网络信息口 打印机 电视机 音响 文件柜 资料柜 规格要求 数量 单位 1 1 1 若干 1 2 1 1 1 1 1 张 套 个 台 台 个 台 台 套 个 个 备 注 若干 册/张 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 说明: 1.室外环境设计:选择安静隔音、明亮舒适、便于来访但出入不明显的地方。2.室内环境设计:光线柔和,色调和谐,装饰简练、温馨、富有生活气息。

(二十九)卫生室

序号 名称 规格型号功能 数量 1 1 2-4 1 2 1 1 1 2 2 5 单位 张 张 个 个 张 台 台 根 个 支 只 备注 根据需要增添 根据需要增添 根据需要增添 1 诊查床 2 诊查桌 3 诊查凳 4 标准对数远视力表灯箱 杠杆式 木质 汞柱式 5 标准对数近视力表 6 体重秤 7 身高坐高计 8 课桌椅测量尺 9 血压计 10 听诊器 11 体温计 序号 名称 规格型号功能 数量 10 根据需要配备 根据需要配备 1-6 1-3 1 根据需要配备 2 2 1 1 1 1 根据需要配备 1 2-4 根据需要配置 1 1 1 单位 只 只 条 个 个 套 个 个 台 个 个 台 副 套 张 本 个 个 套 个 套 备注 12 压舌板 13 注射器 14 止血带 15 敷料缸 16 方盘 17 医用镊子 18 药品柜 19 污物箱 20 紫外线灯 21 高压灭菌锅 22 照度计 23 肺活量计 24 担架 25 夹板 26 三角巾 27 辨色图谱 28 暖水袋 29 资料柜 30 计算机 31 急救箱 32 水嘴及水槽 1ml、2ml、5ml、10ml、25ml、50ml φ90mm×高100mm 310mm×240mm 12.5cm~25cm 300mm 移动式 15L,手提电热式 翻转式 小型折叠式 配打印机 根据需要增添 根据需要增添 可与体育器械共用 (三十)团(队)室

团(队)室使用面积不小于30㎡/间,配置会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施和鼓、号、旗等礼仪用品,悬挂团(队)徽、呼号、作风、团(队)歌、誓词、团(队)史挂图等团(队)性标记,陈列共青团、少先队工作资料、成果等档案。

(三十一)广播室

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 名称 数字播放系统 基本性能要求 10个分区以上 防水,适合走廊、操场用 高清专业级 高清非编系统 含功放、音箱、话筒系列 含流动灯架 冷热光源搭配,符合直播的灯光要求 可以播放MP3,WMA和观看JPEG字图片 8路 RJ-45接口(可增加无线网络覆盖) 19”24U标准机柜 数量 1 1 2 2 若干 若干 1 单位 台 套 支 支 台 备注 功率放大器 有线话筒 无线话筒 室内音箱 室外音箱、音柱 摄像机 摄像机配套设备 编辑机 播音系统 灯光系统 灯光组合(含基色灯) DVD机 多路调音台 网络信息口 机柜 1 1 1 1 1 1 1 2 1 套 套 套 套 套 台 台 个 个 (三十二)综合档案室

1.库房

(1)档案库房、阅览室、办公室试行三分开,但位置相邻;

(2)档案库房面积满足档案管理需要,并预留一定空间(20-30年); (3)档案库房要实现:铁门、铁窗、铁柜(架);

(4)档案库房要达到防火、防盗、防光、防潮、防尘、防高温、防有害气体、防有害生物(虫、霉、白蚁、鼠)要求。

2.设备

(1)档案盒应使用无酸纸封底面档案盒;

(2)档案柜(架)数量充足,满足20-30年发展需要且质量完好,能放置A4规格文档。 (3)根据实际需要配备必要的管护设备。

(三十三)生物园

1.环境要求

(1)面积:可根据教学内容和学校的实际条件确定。 (2)温度和湿度:应有利于动、植物的生长。 (3)光照:日光。 2.设计要求

(1)生物园包括植物区、动物区和实验区。可设计在校园空地或楼顶。

(2)植物区含:植物形态区、植物分类区、植物群落区、植物类群区;要按分类标准对园内植物都挂上说明标签,标签上有中、英文名称以及简要说明。

(3)动物区含笼、池、箱等与教学内容有关的动物。 (4)要设置植物进化系统树模型。 (5)实验区可根据学校实际进行设置。

(三十四)地理园

1.环境要求

面积可根据学校实际情况确定。 2.设计要求

一般设置气象观测站、天文观测、地形模型、岩石矿物土壤化学标本、乡土地理概貌、水土保持模型、工农业布局与资源利用等,可根据本地特点设置环境保护和地震测报等项目。

(三十五)网络中心

1.建设要求

校园网络的建设要求分为两类,即“基本要求”和“规划建议”。“基本要求”表明该项内容为必选项,应达到和完成;“规划建议”表明该项内容为可选项,建议有条件的学校列入学校信息化规划内容,有条件时积极实施。

2.校园网络分类

校园网络建设规模按照学校规模大小(学校班级数量多少)分为三类,见下表:

九年制学校校园网络建设分类标准

学校 类别 九年制学校 3.网络接入

一类 6~12个班 数字校园类型 二类 13~24个班 三类 25~48个班或以上 校园网应接入教育城域网或互联网,接入带宽应满足师生上网学习、工作需要。学校计算机接入互联网且用户全部在线时,单用户平均在线带宽不应低于256Kbps,接入教育城域网或省基础教育专网时,单用户平均在线带宽不应低于1Mbps,全校总接入带宽不应低于最低接入总带宽。详见下表。

数字校园最低接入带宽指标

校园网分类 建设内容 一类 基本要求 规划建议 基本要求 256 Kbps 20Mbps 二类 规划建议 1024 Kbps 基本要求 256 Kbps 50Mbps 三类 规划建议 2048 Kbps 10Mbps 100Mbps 300Mbps 1000Mbps 备注 最低单用户 256 Kbps 1024 Kbps 平均在线带宽 最低接入总带宽 4.综合布线

校园网络应遵循三层架构,按星型布线方式实施建设。用光纤或双绞线等将核心交换机与楼宇汇聚交换机、楼宇汇聚交换机与楼层接入交换机、楼层接入交换机与各办公室(教室)的室内交换机、信息插座或终端连接。综合布线要有线和无线相结合,确保网络延伸到学校的教学区、办公区、生活区,实现校园网网络全覆盖。建设要求详见下表。

校园网络综合布线要求

校园网分类 建设内容 网络主干(连接楼宇和中心机房)采用光纤连接,带宽≥1000Mbps,规模较小的校园也可采用屏蔽双绞线;桌面接入采用双绞线时带宽≥100Mbps,采用无线时带宽≥Mbps。布线符合EIA/TIA.568商业建筑布线标准。无线网络作为学校有线网络的补充,支持802.11、802.16等协议,一般部署于不便于有线布线或笔记本计算机、平板计算机使用较为频繁区域,如:会议室、办公室、教室、阅览室等场所。 1、楼宇汇聚交换机应使用小型机柜安装,支持VLAN划分,支持IPv6、MAC绑定,有千兆上行端口,背板带宽>下联计算机数×0.2Gbps。从网络中心架设多芯光纤直接到楼层接入交换机时,可以不用楼宇汇聚交换机。2、接入交换机端口速率≥100M,端口数量满足实际需要并留有冗余。 基本要求 基本要求 基本要求 建设要求 一类 二类 三类 备注 传输网络 网络设备 基本要求 基本要求 规划建议 基本要求 基本要求 网络安全 规网络安全设备具备防火墙、行为管理、访问日志记录等功能,划支持IPv6;通过上级教育城域网接入互联网的学校,可根据建情况选配。防杀病毒(木马)软件应支持在线升级。 议 校园网分类 建设内容 信息点数量和布设位置的确定是进行校园布线的重要因素。信息点总数≥学校班级数量+教师数量+学生计算机数量+其他校内计算机数量,布线到班级、备课室、办公室、生活区(食堂、学生宿舍)。每室有线信息点不少于2个,应使用信息插座模块;或提供无线接入点; 按上级教育主管部门分配的IP地址段,学校进行校内再次分配。 基本要求 基本要求 基本要求 基本要求 基本要求 基本要求 建设要求 一类 二类 三类 备注 信息点设置 IP地址规划 5.网络中心

学校网络中心应配置专用设备间和网管间,并配备相关设备,详见下表。

数字校园网络中心建设指标

校园网分类 建设内容 一类 二类 三类 备注 建设要求 1、机房面积满足设备存放需要; 2、机房环境要求:基本恒温、恒湿,防火、防盗、防潮、放尘、防静电、防雷击,有备用电源; 3、配备小型机柜(一类)或42 U标准机柜(二类、三类),及路由器/交换机、安全网关等网络设备,性能满足全校计算机总量入网要求。核心交换机背板带宽应大于全校计算机总数×0.2Gbps; 4、配备服务器、存储等设备,满足校内业务平台运行和资源存储要求; 5、网络中心设备间可与学校其它数字化系统(监控系统、闭路电视系统、广播系统等)的设备间合用。 1、 用于设备管理和维护; 2、 配备网管计算机、办公桌椅; 3、 配备必要网管监控系统工具; 4、 面积≥20平方米。 设备间 C12001 基本要求 基本要求 基本要求 网管间 C12002 规划建议 规划建议 基 本要求 (三十六)安防设施

1.门卫室 序号 名称 基本性能要求 数量 单位 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 视频监控系统 视频存储时间不少于15天 与门报警系统联网 1 套 1 2 2 1 2 2 1 2 1 1 1 套 把 把 本 支 个 个 套 张 个 套 一键报警装置 防护钢叉 警棍 出入登记本 强光电筒 灭火器 电话机 对讲机 床 衣柜 桌椅 2.安防监控 序名号 称 设备 配置说明及参数 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,数单量 位 配置部位 备注 1 辅码流支持D1/15fps,18倍光学变倍,水平键控速度:360°/s,垂直键控速度260°/s,支持MicroSD卡存储,RJ45接口 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,18倍光学变倍,水平键控速度:160°/s,垂直键控速度120°/s,RJ45接口,红外距离100米 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距摄像机 离30米 CMOS传感器, 主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离30米 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离30米 CMOS传感器, 支持双码流,支持数字降噪,支持SD卡存储 ,RJ45接口,支持POE,红外距离10-20米,防暴外观,1.4mm镜头 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距1 个 校园出入口 球机 校园门外1 个 100米范围内 集体宿舍楼出入口 校园主要通道、周界 危险品储藏1 个 室及其主要通道 电梯轿厢或电梯厅 红外半球广角 红外机 红外球机 2 3 视频监控系统 1 个 红外机 4 1 个 红外机 5 6 1 个 7 1 个 财务室 红外机 离30米 重点实验/实1 个 训室、试卷保密室及其主要通道 1 个 食堂膳食厅 红外机 红外机 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,8 辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离30米 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,9 辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离30米 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,10 辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离30米 CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,11 辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离30米 红外机参数:CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ4512 接口,红外距离100米 云台参数:金属铝合金外壳,抗冲击、防腐蚀、支持485控制 CMOS传感器, 支持双码流,支持数字降13 噪,支持SD卡存储 ,RJ45接口,支持POE,红外距离10-20米,防暴外观,1.4mm镜头 探测方式:二光束遮断检知式 光源:0.001Lux/F2.0 14 入侵报15 警系统 16 入侵探测器 光源:红外LED 感应速度:50-700msec 报警输出:≥115dB (AGC OFF) 电压:DC13.8~24V 双鉴红外,壁挂式,正前方探测18m(60’)探测器45°方向25m 连接方式:常开或常闭 额定电流:300(mA) 额定电压(VDC):200 开启间距:≥15 ≤25 额定功率:3(W) 1 1 套 1 套 1 个 1 1 个 1 个 计算机中心机房 图书室/馆、档案室/馆 红外机 红外机 体育馆、操场个 内制高点和出入口 红外机+云台 监控中心 红外半球广角 校园周界围墙(栏) 红外对射 财务室 双鉴探测器 重点实验/实套 训室、危险品储藏室 门磁 17 18 连接方式:常开或常闭 额定电流:300(mA) 额定电压(VDC):200 1 开启间距:≥15 ≤25 额定功率:3(W) 双鉴红外,壁挂式,正前方探测18m(60’)1 探测器45°方向25m 套 食堂储藏间及操作间 门磁 19 双鉴红外,壁挂式,正前方探测18m(60’)1 探测器45°方向25m 配电室、锅炉双鉴探测房、水泵房 器 图书室/馆、档案室/馆、双鉴探测套 广播(电视)器 室\\计算机教室 套 紧急报警20 (求助)装置 内存:2000条以上记录 硬件功能:对巡查员及巡更过程进行记录和管理的工具。巡更棒设有按钮或开关,操作使用简单方便。采用微计算机技术,可存储2000条以上巡查记录,内置实时时钟。 接触式,墙壁固定,不锈钢外壳,美观耐用 接触式,墙壁固定,不锈钢外壳,美观耐用 接触式,墙壁固定,不锈钢外壳,美观耐用 电插锁/磁力锁,门禁机支持大容量存储,可存12000条以上刷卡记录,可注册300枚25 出入口控制系26 统 门禁管理设备 以上指纹,可以扩充到3000枚以上指纹,支持RS232、RS485、TCP/IP通讯方式,中文点阵液晶,含国家二级字库,显示个人姓名,带密码和刷卡功能 电插锁/磁力锁,门禁机支持大容量存储,可存12000条以上刷卡记录,可注册300枚以上指纹,可以扩充到3000枚以上指纹,支持RS232、RS485、TCP/IP通讯方式,中文点阵液晶,含国家二级字库,显示个人姓名,带密码和刷卡功能 1 1 安装方式:86底盒 连接方式:常开或常闭 防火ABS阻燃外壳 1 套 监控中心、门卫室 紧急报警按钮 21 电子巡巡查点 1 套 校园出入口 巡查主机 22 23 24 查系统 1 1 1 宿舍楼出入口 校园主要通套 道、周界 机动车或非套 机动车集中存放场所 套 巡查点 巡查点 巡查点 含门禁主机,电插套 校园出入口 锁或磁力锁,读卡器,软件 含门禁主机,电插套 计算机教室 锁或磁力锁,读卡器,软件 电插锁/磁力锁,门禁机支持大容量存储,可存12000条以上刷卡记录,可注册300枚27 以上指纹,可以扩充到3000枚以上指纹,支持RS232、RS485、TCP/IP通讯方式,中文点阵液晶,含国家二级字库,显示个人姓名,带密码和刷卡功能 电插锁/磁力锁,门禁机支持大容量存储,可存12000条以上刷卡记录,可注册300枚28 以上指纹,可以扩充到3000枚以上指纹,支持RS232、RS485、TCP/IP通讯方式,中文点阵液晶,含国家二级字库,显示个人姓名,带密码和刷卡功能 1 套 图书馆 1 重点实验/实套 训室、危险品储藏室 含门禁主机,电插锁或磁力锁,读卡器,软件 含门禁主机,电插锁或磁力锁,读卡器,软件 注:有条件的学校可选配高清视频监控系统,全数字化远程视频监控系统。

3. 消防设施

(1)校舍建筑的室内、外消防给水应符合《建筑设计防火规范》或者《高层民用建筑设计防火规范》的有关规定。

(2)超过5层或体积大于10000立方米的校舍建筑应设置室内消火栓系统。

(3) 按照《建筑设计防火规范》或者《高层民用建筑设计防火规范》要求设置火灾自动报警、自动灭火、应急照明及疏散指示标志等消防设施。

(4)教学楼、学生宿舍楼的每个楼层,实验室、图书室(馆)、食堂操作间等应在明显易于取用的地方配置手提式灭火器。

(5)学生宿舍楼宜设置漏电火灾报警系统。

附件:1.《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)

2.《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006)

3.《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)

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