试卷满分150分 考试时间120分钟
一、书写。（5分）
请把下面的句子抄写在方格内。要求书写规范，字迹清楚。 学如逆水行舟，不进则退。 二、语文知识积累与运用(29分)
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然fù ▲ 予人类最美妙的乐章。 泉水叮咚，是大自然奏出的美妙和xié ▲ 的音乐；云海茫茫，是大自然pū ▲ 就的最美好的图画；群峰簇拥，是大自然编织的一朵仰天初zhàn ▲ 的莲花。面对大自然的美景，我们应该用心聆听，才能领略到大自然的情趣。
2、依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项（ ）（3分） ．．．
2010年11月10日，《人民日报》头版头条以《江苏“给力”文化强省》为文章标题，考虑到当时读者对“给力”一词可能有些陌生，编辑们在主标题之上添了引题“改革攻坚迸发 ，政策创新激发 ，厚积薄发释放 ”，标志着“给力”从网络走向社会。
①能力 ②动力 ③活力
A. ①②③ B.②③① C.①③② D.②①③
3、下面是一位同学作文里的几句话，请你阅读后，按要求回答问题。（4分）
我爱你祖国，爱你高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落；我爱你祖国，爱你大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡；A我爱你祖国，爱你广袤的平原，爱你见证了华夏文明的灿烂辉煌的沧桑的土地。要问我爱你有多深？B让我深情地借用艾青的诗吐露我的心迹：C“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”。 ①画线A句与前文不协调，请你稍作修改使之变得协调流畅。（2分） ▲
②划线B句存在着词序不当的毛病，请你修改后把正确的句子写下来。（1分） ▲ ③划线C句,有标点使用不当，请写出修改意见。（1分）
▲ 4、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（3分） ①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。
②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。 ③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。 ④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。 ⑤然而这种做法效率极低。
A.②③①⑤④ B.②③④①⑤ C.①⑤④②③ D①⑤②③④
台州市六校联考九年级 (上) 语文试题卷 第1 页 共 6 页
5、古诗文填空。(8分)
①无意苦争春， 。 ，只有香如故。《卜算子 咏梅》陆游 ②更深月色半人家， 。《月夜》刘方平 ③ ，枳花照驿墙。《商山早行》温庭筠 ④足蒸暑土气， 。《观刈麦》白居易 ⑤《陈涉世家》中，表现陈胜远大志向的 句子 。 ⑥人们常用李商隐《无题》中的名句“ ， 。” 来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。 6、名著阅读（3分）
①书中描写了一个勇于挑战的冒险者，他流落荒岛28年，最终顽强地活了下来，这部作品的作者是 （填作家名）。
②他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，这个人是 （填人名）。 ③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是 。 7、阅读下列表格，写出你的调查结论，并谈谈你对就读职业中专的看法。（4分）
毕 业 调 查 数 据 去 向 比 ) ( 百分对 象 学生 家长 高中 职业中专 社会 78% 90% 17% 6% 5% 4% 我的结论： 我的看法： 三、现代文阅读（31分）
(一)阅读下面一篇文学作品，完成8—12题。（17分）
弱种子也要发芽
刘克升
开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。 不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”
台州市六校联考九年级 (上) 语文试题卷 第2 页 共 6 页
城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”
城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？„„所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”
农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”
城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。
现在，农民改变了想法。
“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！
农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。 8、用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。（2分）
⑴ 议种瘪种 ⑵ 给儿新生 9、阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。（4分）
⑴他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。 ．．．
（“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度？）
⑵这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。
（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？） 10、文中的农民是一个怎样的父亲形象？（3分）
11、美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再
塑生命”的人呢？并说明理由。（4分）
12、选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？（4分）
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(二)阅读下面一篇文章，完成13—16题。（14分）
食品添加剂安全吗？
①俗话说：“民以食为天。”近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗？
②食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。
③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在0——4℃的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保持期。
④食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。
⑤现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能；从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。 ⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%——0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。
⑦必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围的使用食品添加剂，食品是安全的。 (选自《科学画报》有删改)
台州市六校联考九年级 (上) 语文试题卷 第4 页 共 6 页
【链接材料】
某食品配料表 原料 小麦粉 鸡蛋 白砂糖 比例 83% 10% 6% 添加剂 山梨酸钾 硫氰酸钠 腐乳红曲 比例 0.7% 0.2% 0.1% 13、食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能？请简要概括。(4分) 14、联系上下文，请简要说说下面句子中加点词语的作用。(3分)
除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。 ．．．．．15、作者在第③段中列举了一系列数字，请分析它们的作用。(3分)
16、阅读链接材料，请你根据本文有关食品添加剂的知识，判定这一食品能否安全食用？说说你的理由(4分)
四、古诗文阅读(25分)
请认真阅读下面的古诗文，完成17—26题。
（一）（4分） 赋得春雨送李曹 韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去时。 海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。
注释：①海门：长江入海处。今江苏省海门县。②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水汽。④散丝：雨丝。这里比喻流泪。 17、全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分） 18、诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）
（二）（11分）
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
台州市六校联考九年级 (上) 语文试题卷 第5 页 共 6 页
19、解释下列句中加点的词语（4分）
①会天大雨 ②度已失期 ③为天下唱 ④楚人怜之 ．．．．
20、与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（2分）（ ）
A．当立者乃公子扶苏 B．问今是何世，乃不知有汉 C．乃重修岳阳楼，增其旧制 D．羲之之书晚乃善 21、用现代汉语翻译下面的句子（2分）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者
22、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，他具有什么才能?请根据选段内容作出回答(3分)
（三）（10分）
里中有病脚疮者，痛不可忍，谓家人曰：“尔为我凿壁为穴。”穴成，伸脚穴中，入邻家尺许。家人曰：“此何意？”答曰：“凭他去邻家，无与我事。”又有医者，称善外科，一裨将①阵回，中流矢，深入膜内，延使治，乃持并州剪②剪去矢管，跪而请谢。裨将曰：“镞③在膜内须急治。”医曰：“此内科事，不应并责我。”
噫，脚入邻家犹我之脚也镞在膜内然亦医者之事也。乃隔一壁，辄思委脚，隔一膜，辄欲分科，然则痛安能已，责安能诿乎？今日当事诸公，见事之不可为，而但因循苟安，以遣来者，亦若委痛于邻家，推责于内科之意。
【注释】①裨将：在古代指副将。②并州剪：剪刀名。古时并州所产剪刀，以锋利著称。③镞（zú）：箭头。
23、解释下列句子中加点的词语。（3分）
（1）里中有病脚疮者 （2）延使治 （3）跪而请谢 ．．．24、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
然则痛安能已，责安能诿乎？ 25、给文中划线部分断句，限断三处，停顿处用“∕”隔开。（3分）
脚入邻家犹我之脚也镞在膜内然亦医者之事也。 26、从这个故事中，你得到什么启示？（2分） 五、写作（60分）
请以“有一个镜头溢满 ”为题，写一篇文章。 要求：（1）将标题补充完整；
（2）文体不限，字数不少于600字
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
台州市六校联考九年级 (上) 语文试题卷 第6 页 共 6 页
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