淄川区一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

一、选择题

1． （ 2分 ） 最接近100的数是（ ）。

A. 90 B. 95 C. 99 2． （ 2分 ） 1元3角和（ ）角同样多。

A. 13 B. 103 C. 31 3． （ 2分 ） 10个1角的硬币正好是1（ ）。 A.元 B.角 C.分

4． （ 2分 ） 5分是（ ）元。

A. 0.05 B. 0.5 C. 5

5． （ 2分 ） 小明买菜用去6 角，买柿子用去7角，小明共花了（ ）. A. 1 角 B. 13元 C. 1 元3 角

6． （ 2分 ） 从40数到50一共数了（ ）个数。

A. 10 B. 11 C. 9 D. 12

二、判断题

7． （ 2分 ） 妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。 8． （ 2分 ） 3.08元表示3元8角。

9． （ 2分 ） 张老师买篮球用了62元，买乒乓球用了1元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 10．（ 2分 ） 西安大雁塔高六十四米。“六十四”写作“604\"。（ ） 11．（ 2分 ） 与74相邻的两个数是75和76。（ ）

三、填空题

12．（ 1分 ） 把下面的数改写成用“元”作单位的小数。

________

13．（ 4分 ） 猜猜我是谁?

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我是由4个十和6个一组成的。 ________ 我加上我是40。 ________ 我是最小的两位数。 ________ 我是29后面的一个数。 ________

14．（ 1分 ） 一张100元的可以换成________张10元的。

15．（ 6分 ） 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

30+8________8 14 – 8________6 20 – 3________20

50+4________55 17 – 9 ________12 11 – 9 + 60________ 69

16．（ 4分 ） 一张10元，一张5角，4张一角的一共________元，和________元________角________分。 17．（ 1分 ） 8个千万、8个万和8个百组成的数是________。 18．（ 4分 ） 数数下面的图形各有多少个?填在下边方框里。

________个 ________个 ________个 ________个 第 2 页，共 9 页

19．（ 4分 ） 数一数，填一填。

________个 ________个 ________个 ________个

20．（ 5分 ） 请你按得数把苹果里的算式排一排。

________>________>________>________>________

四、解答题

21．（ 15分 ） 脱式计算。

（1）324+126+290

（2）35+65÷5

（3）12+8×4

22．（ 5分 ） 有多少个苹果？

23．（ 5分 ） 小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。小光现在还

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24．（ 5分 ） 走进高铁时代，人们可以亲身体验高铁给人们带来的快捷、舒适、安全等全新感受。你能根据下面的信息提出一些数学问题吗?解答出来。

25．（ 5分 ） 一把雨伞16元，可以怎样付钱？请写出两种付钱方法。 26．（ 5分 ） 先圈出10个，再估一估共有多少个?

27．（ 5分 ） 看图列式计算。

28．（ 5分 ） 直接写出结果。 42÷6= 35-7= 42+6= 5×9= 6×6= 8÷8= 24÷4= 16-8= ÷6= 23+6= 15÷3= 42+8=

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淄川区一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参）

一、选择题

1． 【答案】C

【考点】21～100的认识与读写 【解析】 2． 【答案】A

【考点】货币单位及其换算 【解析】 3． 【答案】A

【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算

【解析】 4． 【答案】A

【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算

【解析】【解答】5分故答案为：A

【分析】分化成元，是低级单位化高级单位，应除以进率，用5分除以进率100即可得到答案。 5． 【答案】C

【考点】货币简单的计算

【解析】 6． 【答案】B

【考点】100以内数的排序

【解析】【解答】解：40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50，共11个数。 故答案为：B。

【分析】从40到50依次数出这些数字，并数出数字的个数即可。

100=0.05元

二、判断题

7． 【答案】错误

【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算

【解析】

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8． 【答案】错误

【考点】小数的意义，货币单位及其换算

【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误. 故答案为：错误.

【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断. 9． 【答案】正确

【考点】100以内数的大小比较 【解析】

10．【答案】错误

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

11．【答案】错误

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

三、填空题

12．【答案】0.30元，0.80元，0.59元，0.76元 【考点】货币单位及其换算

【解析】【分析】1元=10角，1角=10分，1元=100分。 13．【答案】46 ；20 ；10

；30

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解：4个十和6个一组成46；20+20=40，所以这个数是20；最小的两位数是10；29后面的一个数是30。

故答案为：46；20；10；30。

【分析】两位数中个位数字是几表示几个一，十位数字是几表示几个十；相邻的两个数的差是1。 14．【答案】10

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【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】100元是100个1元，10元是10个1元，所以100元=10个10元 15．【答案】＞；＝；＜；＜；＜；＜ 【考点】100以内数的大小比较 【解析】 16．【答案】10.9 ；10；9；0

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】10+5÷10+4÷10=10+0.5+0.4=10.9（元），10.9元是10元9角0分。 故答案为：10.9、10、9、0

【分析】4张一角的一共4角，4角+5角=9角，9角÷10=0.9元，再加上10元，一共10.9元。 17．【答案】80080800

【考点】亿以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：千万位、万位和百位都是8，组成的数是80080800。 故答案为：80080800

【分析】这是个8位数，哪一位上是几就在那一位上写几，没有就写0。 18．【答案】5；7；6；9 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】

19．【答案】6；0；2；4

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】此题主要考察学生对基本图形的掌握情况，本题有一个小迷惑就是图形中没有正方形，但是要求给答案中却有正方形有几个的问题，学生只要很好的掌握了图形的特点就不会犯错。 20．【答案】60+5；50+8；40+3；30+4；2+30

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法 【解析】

四、解答题

21．【答案】（1）解：324+126+290 =450+290

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=740

（2）解：35+65÷5 =35+13 =48

（3）解：12+8×4 =12+32 =44

【考点】同级运算的混合运算法则，不同级运算的混合运算法则

【解析】【分析】（1）只含有加法，按照从左到右的顺序计算； （2）含有加法和除法，先算除法，再算加法； （3）含有加法和乘法，先算乘法，再算加法。

22．【答案】34-4=30

【考点】两位数减一位数的减法

【解析】【分析】用总只数减去笼子外面的只数即可求出笼子里面的只数，由此写出减法算式即可。 23．【答案】解：24+16+9 =40+9 =49（个）

答：小光现在有49个苹果。

【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法

【解析】【分析】用爸爸买来的个数加上妈妈买来的个数，再加上小朋友送来的个数即可求出小光现在的苹果个数。

24．【答案】 解：答案不唯一，如：高铁比普通列车每秒多行驶多少米? 800-400=400（米）

答：高铁比普通列车每秒多行驶400米。

【考点】整百、整千数的加减法

【解析】【分析】题目中已经告诉了高铁和普通列车每秒行驶的速度，所以可以提出的问题是：高铁比普通列车每秒多行驶多少米?解答时，高铁比普通列车每秒多行驶的千米数=高铁每秒行驶的千米数-普通列车每秒行驶的千米数。

25．【答案】解：一把雨伞16元，可以这样付钱：（1）1张10元、1张5元、1张1元。（2）2张5元、3张2元。

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【考点】货币简单的计算

【解析】

26．【答案】

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

，估一估共有80个。

27．【答案】32+27=59（元）|5角+13元4角=13元9角

【考点】货币简单的计算

【解析】【分析】把两种商品的钱数相加即可求出总钱数，注意元与元相加，角与角相加。

28．【答案】 7；28；48；45；36；1；6；8；9；29；5；50

【考点】6的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商

【解析】【解答】42÷6=7；35-7=28；42+6=48；5×9=45； 6×6=36；8÷8=1；24÷4=6；16-8=8； ÷6=9；23+6=29；15÷3=5；42+8=50.

【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法，可以应用乘法口诀解答； 计算整数加减法，相同数位对齐，从个位加或减起，据此解答.

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