支教实习报告

回顾在巴仁乡的将近四个月的实习支教，有苦有乐，不管是在工作还是在其他方面都使我获得了成长。以下是我在这段时间的对各方面的总结：

一：课堂教学实习

刚到疏勒县巴仁乡阿热瓦格小学时，一切对我而言都是陌生的。我先是跟着自己的指导老师听了两个星期的课，熟悉他的教学模式和方法，也在此过程中接触我即将要教的班级，了解他们的汉语水平，到了第三周进入课堂实践。我代的是二三年级的汉语课，我的第一堂课相当的失败，课前准备的东西都没有讲完，而且课堂上的纪律也不好。一句话，我经验不足且驾驭课堂的能力不够。后来经过不断的努力我在各方面都得到了改善。

上课时必须要注意的是在进行授课的过程中要注意方式方法。教学方法要注重启发性，要一步步循序渐进地进行讲解，在逐步引进的过程中他们的思路会逐渐明朗，这样也间接地锻炼了他们的思考能力，在上课时会积极主动地思考问题。讲课时也必须要有趣味性，枯燥无味的课没有几个学生会愿意听，课堂秩序要活跃，但不可以乱，师生之间的关系要和谐融洽才能方便授课，他们才会配合你。在讲课的时候要照顾到全部的学生，不能总是学习好的学生会了便对别的学生一带而过，必须要考虑到所有学生的感受。

还有，课堂的语言和板书也很重要。课堂语言必须要用普通话，语言要简洁、流畅、精炼；正确、合理的板书便于学生对课堂内容的吸收和理解，也便于他们把知识点记在课本上。 二 课后辅导

课堂教学是严肃的。但课后活动在一定程度上放松。让学生建立一个交流平台。

三：个人表现课后活动我们可以从两方面进行： 第一：进行课外辅导。在进行课外辅导时要耐心，认真。对学生要一视同仁，对于每个学生提出的问题都要认真解答。给予学生的答“案不可以似是而非的。学校中有一些兴趣小组，我的专业是汉语，所以在一些有关汉语方面的活动，我可以进行一定程度上的辅导。

第二：批改作业。批改作业要求仔细，准确。有错的一定要圈出来，并督促学生订正，改练习册时，一定要将错的题记下来，在课堂上讲解，让学生明白为什么错和怎么做才对。作为对于作业的批改是可以看出学生的学习情况。 二：班主任工作

作为一名班主任，不仅是要抓学生的学习，还有其他方面的工作。

一名好的班主任。应当熟悉班里的每一位同学，了解他们的学习情况，家庭情况，了解他们的喜好，关心他们的生活。

总之，要将学生当作自己的弟妹，自己的孩子。班里每次举办的活动我都积极参加，对于班里一些同学产生矛盾，我会耐心的了解情况，然后找他们谈话，解决他们的矛盾。对于一些学生对生活，对学习产生的烦恼和疑问，我一定会耐心的开导他们。促使他们树立信心。我关心每一个学生的变化，无论是学习上还是生活上。

在实习的4个月里，我始终服从带队老师的指导。有事外出时，一定会和老师和校方请假，当天去当天回，决不在外留宿。对于学校的公共财务，珍惜，爱护。自觉用水用电。发扬艰苦朴素的精神。和老教师相处，有礼待人，不搞，不闹矛盾，对于一些不懂得问题积极请教，和学生相处和谐，不自傲。

课堂学习固然重要但课外辅导也是必不可少的教学方式，若辅导的及时、准确，可以便于他们对课堂知识的巩固。我会专门抽出一些题型让他们做，除了做题，学生的作业也很重要。学生作业的优良程度也反映着他们对课文的掌握的程度。同时，我发现学生对老师的评语看的很重要，一个小小的鼓励就可以激励他们，他们下次会把作业写的更认真，所以我每次在该万作业后都会写评语。

三：班主任实习

在刚开始代他们班时并不是很顺利，由于我没有经验不

知道该怎么样开始工作。后来，我找到指导老师充分了解了这个班的情况，从事工作时方便了许多。

我先从熟悉他们每一个人开始做起，只要我一有空便会到班里去和他们聊天，认真地记住每一名同学的名字、个人喜好、优缺点，也让他们在这个过程中了解我。我总是会鼓励他们多说话，渐渐地，我和他们的关系越来越融洽，他们都很信任我，有了什么话都愿意找我说，我知道我的努力起了作用。

身为一个班主任，组织班会和班集体活动也是必不可少的。在班会时我尽量让所有的学生都发言，了解他们一周来的情况和班里一周来的交作业、迟到情况，进行赏罚，在班会上我将求活跃的气氛，让每个学生都说出自己对班集体的看法，这样，也在无形之间拉近了我们之间的关系。而且，每周，我都会合我的学生进行一次课外活动，例如，打乒乓球、排球……在课外活动的过程中他们可以四方自己的学习压力，而且可以促进同学间的情感交流，也可以让我和学生间的关系更加亲密。

三：个人表现

我在疏勒县巴仁乡实习期间服从带队教师的领导，身为实习小组的小组长我在遇到什么事情时会主动和带队老师取得联系，告诉她我们的状况。

而且遵守我校及实习学校的纪律，从不做违反学校规定

的事情，在实习学校间会按时到校，找自己的指导老师报道，参加学校的各项活动，配合学校的各项工作。

我在实习期间和另外一名在阿热瓦格小学的学生处得很好，有什么事情都是我们商量好再一起做，从不会擅自行动，我们两个在实习支教过程中相互团结，过得很好。对于这里的民族老师，我们相互之间也很融洽，我会时时注意他们的风俗习惯，不去触犯他们的禁忌，在教学过程中遇到问题会主动向他们请教，他们也在生活、工作中给予了我们帮助。

虽然说我的实习支教只有将近四个月，但我想自己一辈子都不会忘记这段在疏勒县的日子，它是我人生中的一大财富，见证着我的成长。

语言系 07—6班：徐菲 2009.12.31