作者机构： [1]南京市金陵中学仙林分校中学部,江苏南京210046出版物刊名： 求知导刊页码： 53-页
年卷期： 2020年 第46期
主题词： 初中数学;大数据;微课;网络信息技术
摘要：大数据时代的来临改变了中学数学课堂的教学形式,为学生提供了更加丰富的学习形式。课前,学生可以通过观看教师录制的微课进行预习,教师可以利用人人通系统发布在线作业,根据在线数据分析学情,确定新课的教学重难点,筛选出重点习题在课堂上进行讲解和分析。课后,教师不仅可以利用网络系统分析学生学习的情况,还可以绘制成绩曲线图,通过与以往学习成绩对比,及时掌握学生的学习动态,并调整教学进度和方法,从而调动学生学习数学的积极性。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- efsc.cn 版权所有 赣ICP备2024042792号-1
违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务