实验内容

１、实验目的：了解和掌握 MOV、PUSH、POP、XCHG四条指令的作用和在编程中的用法。 ２、实验要求：

（Ⅰ）采用立即数寻址方式将19E0H，3F56H，0AF37H,9A81H分别送给EAX、EBX、ECX、EDX四个寄存器。

记录：操作前 EAX= 、 EBX= 、 ECX= 、 EDX= 操作后 EAX= 、 EBX= 、 ECX= 、 EDX= 操作过程中所用到的指令：

（Ⅱ）采用采用寄存器寻址方式将19E0H送给EBX、ECX、EDX三个寄存器。

记录：操作前 EAX= 、 EBX= 、 ECX= 、 EDX= 操作后 EAX= 、 EBX= 、 ECX= 、 EDX= 操作过程中所用到的指令：

（２）对EAX、EBX、ECX、EDX四个寄存器进行出入堆栈的操作。

（Ⅰ）将EAX、EBX、ECX、EDX四个寄存器的内容依次压入堆栈中，注意观察栈指针寄存器和堆栈内容的变化。

记录：压入EAX前 ESP= ， （ESP）= 压入EAX后 ESP= ， （ESP）= 压入EBX前 ESP= ， （ESP）= 压入EBX后 ESP= ， （ESP）= 压入ECX前 ESP= ， （ESP）= 压入ECX后 ESP= ， （ESP）= 压入EDX前 ESP= ， （ESP）= 压入EDX后 ESP= ， （ESP）= 操作过程中所用到的指令：

（Ⅱ）将堆栈中的内容依次弹出到EAX、EBX、ECX、EDX四个寄存器， 注意观察栈指针寄存器和堆栈内容的变化。

记录：弹出到EAX前 ESP= ， （ESP）= 弹出到EAX后 ESP= ， （ESP）= 弹出到EBX前 ESP= ， （ESP）= 弹出到EBX后 ESP= ， （ESP）= 弹出到ECX前 ESP= ， （ESP）=

弹出到ECX后 ESP= ， （ESP）= 弹出到EDX前 ESP= ， （ESP）= 弹出到EDX后 ESP= ， （ESP）= 操作过程中所用到的指令：

（３）已知EAX=3F56H，分别利用存储器直接寻址方式和存储器间接寻址方式，将EAX寄存器的内容送到内存单元中。 （Ⅰ）存储器直接寻址方式

记录：送出到EAX前 EAX= ， [var]= 送出到EAX后 EAX= ， [var]= 操作过程中所用到的指令：

（Ⅱ）存储器间接寻址方式

记录：送出到EAX前 EAX= ， [var]= 用于存放地址码的寄存器（ ）= 送出到EAX后 EAX= ， [var]= 操作过程中所用到的指令：

（４）已知EAX =3F56H，ECX =4690H，利用交换指令交换这两个寄存器的内容。 记录：交换前 EAX= ， ECX= 交换后 EAX= ， ECX= 操作过程中所用到的指令：

实验二 逻辑指令、跳转指令与分支程序设计

１、实验目的：了解和掌握逻辑指令、比较指令、无条件／有条件转移类指令的功能和作用，以及此类指令的使用方法。

２、实验要求：具体了解和掌握逻辑指令、比较指令、无条件／有条件转移类指令的使用和在使用时应注意的问题，学习分支型程序设计的一般方法。

（１）在DEBUG系统状态下，分别编制、调试并记录以下逻辑指令程序段的每一条指令的运行情况：

（Ⅰ）

mov al,41 ┃ or al,20 ┃ （Ⅱ）

mov al,66 ┃ and al,0df ┃ （Ⅲ） mov EAX,5678 ┃ xor EAX,EAX ┃ （Ⅳ） mov EAX,0ff00 ┃ not EAX ┃ （Ⅴ） mov EAX,1234 ┃ test EAX,1 ┃ test EAX,2 ┃ test EAX,4 ┃ test EAX,8 ┃ test EAX,10 ┃ test EAX,20 ┃ test EAX,40 ┃ test EAX,80 ┃ test指令的作用是_________。

(2) 已知DATA单元开始存放三个带符号数，编制程序，检查三个数据是否同号，若同时为正，则在显示器上显示“+”；同时为负，则显示“-”；否则显示空格“ ”。

要求：分别用三组数据（同时为正，同时为负，异号）调试程序，验证程序的正确性。

实验三 算术运算类指令、移位指令及循环程序设计

１、实验目的：了解和掌握加、减、乘、除指令的在程序设计中的用法和应注意的问题，了解和掌握移位指令的功能、作用和方法。了解和掌握循环控制类指令的功能、作用和方法。学会循环程序设计的方法。学习汇编语言输出输入语句的设计。

２、实验要求：具体了解和掌握算术类指令、移位指令和循环控制类指令的使用，以及在使用时应注意的问题，学习循环程序设计的一般方法。

（１）在DEBUG系统状态下，分别编制、调试并记录以下加、减程序段的每一条指令的运行情况，查看寄存器的结果： （Ⅰ）

MOV EAX,23 ┃ MOV EBX,0CEDFH ┃ ADD EAX,EBX ┃ （Ⅱ）

MOV EAX,23 ┃ MOV EBX,0CEDFH ┃ SUB EAX,EBX ┃ （Ⅲ）

MOV EAX,23 ┃ MOV EBX,0CEDFH ┃

ADD AH,BH ┃ ADD AL,BL ┃ （Ⅳ） MOV EAX,23 ┃ MOV EBX,0CEDFH ┃ ADD AH,BH ┃ ADC AL,BL ┃

（２）在DEBUG系统状态下，分别编制、调试并记录以下乘、除程序段的每一条指令的运行情况： （Ⅰ）

MOV AL,23 ┃ MOV BL,0CEH ┃ MUL BL ┃ （Ⅱ）

MOV AX,23 ┃ MOV BX,0CEDFH ┃ MUL BX ┃ （Ⅲ）

MOV AX,23 ┃ MOV BL,0CEH ┃ DIV BL ┃ （Ⅳ）

MOV AX,23 ┃ MOV DX,0856 ┃ MOV BX,0CEDFH ┃ DIV BX ┃

（3）在DEBUG系统状态下，分别编制、调试并记录以下移位指令程序段的每一条指令的运行情况：

（Ⅰ）

mov EAX,420 ┃ shl EAX,1 ┃ （Ⅱ） mov EAX,240 ┃ mov cl,4 ┃ shl EAX,cl ┃ （Ⅲ） mov EAX,8000 ┃ mov cl,4 ┃ shr EAX,cl ┃ （Ⅳ） mov EAX,8000 ┃ mov cl,4 ┃

sar EAX,cl ┃ （Ⅴ） mov EAX,8086 ┃ mov cl,4 ┃ rol EAX,cl ┃ （Ⅵ） mov EAX,8086 ┃ mov cl,4 ┃ ror EAX,cl ┃ （Ⅶ） mov EAX,8086 ┃ mov cl,4 ┃

rcl EAX,cl ┃ （Ⅷ） mov EAX,8086 ┃

mov cl,4 ┃ rcr EAX,cl ┃

rol与rcl、ror与rcr的区别在于rol和ror是将寄存器中的内容直接进行移位，而rcl和rcr是将寄存器中的内容与________中的内容一起进行移位，因此参加移位的数据比原来的数据位数____________。

(5) 已知DATA单元开始存放一组无符号的字节数据，数据长度在CNT单元存放。编制程序，检查该组数据中是否存在数据100，若存在，则在显示器上显示“Y”，否则显示“N”。

(6) 编制在屏幕上显示九九表的程序。