中班心理健康活动开心商店教案.doc

中班心理安康活动开心商店教案 作为一名人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是的中班心理安康活动开心商店教案，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1.理解他人生气的原因，尝试用各种正确的方式排解不开心的情绪。

2.感受豁达开朗的快乐，逐渐养成积极乐观的生活态度。 3.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

4.让幼儿知道愉快有益于身体安康。 5.培养幼儿安康活泼的性格。 1.制作电脑多媒体课件PPT。

2.相关前期活动“说说你的烦心事”，幼儿通过绘画、简单文字等形式记录自己的烦恼事，教师将幼儿的这些烦心事做成一个记录本。

3.改编故事《消气商店》(附后)。

一、激发兴趣 1.(播放鞭炮声)师：这是什么声音?人们遇到什么事情会放鞭炮?(告诉幼儿一家新商店开张了。正在放鞭炮。) 2.猜猜“开心商店”会经营什么。

二、设问想象 A/1.师：熊哥哥怎么了?(PPT播放熊不开心的图片)

2.播放录音。(以熊哥哥的口吻说：我拳击比赛输了，觉得非常失望。) 3.教师解释什么是拳击比赛。

4.师：熊哥哥该怎么办?如果你是小狐狸，会想什么方法帮熊哥哥消气?

5.师：看看小狐狸用的是什么方法。(PPT出现熊哥哥打沙包的图片) 6.师：狐狸想的这个方法好吗?为什么?(启发幼儿了解打沙包不仅能让熊哥哥的心情得到释放，而且还能锻炼他拳击的本领。遇到困难，应该想方法解决，而不是退缩。)

B/1.师：鹅小姐有什么烦恼?(PPT出示鹅小姐不开心的图片，请幼儿猜想设想。) 2.师：如果你是小狐狸，会想什么方法帮鹅小姐减肥呢?

3.师：看看小狐狸用的什么方法，这个方法好吗?为什么?(PPT演示小鹅跳绳的图片) 4.师：听听鹅小姐是怎么说的。(播放录音，以鹅小姐口吻说：每天跳绳100下。相信我一定能减肥成功，穿上漂亮的花裙子哦。)

C/1.师：两只小老鼠怎么了?(PPT出示小老鼠吵架的.图片，请幼儿猜想。) 2.播放录音。(以小老鼠口吻告诉幼儿他们吵架了。)

3.师：请你来想个方法让他们快乐起来。

4.师：你们都讲得不错，我们看看小狐狸用的什么方法。(播放PPT图片，狐狸请他们听音乐，舒缓心情。) D.完整讲述改编的故事《开心商店》。

三、提升经验 1.师：小动物的麻烦事都解决了，那如果你今后碰到这样的情况，你会解决吗?

2.师：我们小朋友也有一些烦心事，让我们也为他们出出点子，让他们开心。(出示记录本，请幼儿述说自己记录的烦恼事。) 3.幼儿自由讨论，为同伴解决烦恼。

4.小结：人人都会有不开心的时候，如果你碰到不快乐的事了，可以把不开心的事情告诉老师、爸爸、妈妈或小朋友。他们会劝你、抚慰你，你的心里就会好受些。你也可以看会儿电视，听会儿音乐，玩玩玩具。看看书等。如果别人惹你生气了，你就要想想别人对你好的时候，原谅别人。如果我们保持开心的心情，就会变得快活，身体也就更安康。