2022-2023年人教版四年级语文下册期中试卷及答案【完整】

2022-2023年人教版四年级语文下册期中试卷及答案【完整】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

yī jiù chóng dié hén jì jiān dìng

qíng jǐng kǒng pà wéi kànɡ wān qū

二、 用“√”画出加点字的正确读音。

yuàn） 蒙昧i mèi） 潜n qiǎn） 活跃（yuè（wè力（qiá．．．u zòu） 隆ng） 茉莉 nì步骤（zhò重（lōng ló（lì） ．．．

三、 辨字组词。

疏（_________） 碳（_________） 吨（_________） 辟（_________） 蔬（_________） 炭（_________） 钝（_________） 僻（_________）

四、 把下列词语补充完整，并完成练习。

①人声（___）（___） ②（___）彻（___）霄 ③（___）（___）私语 ④悄无（___）（___） ⑤（___）（___）无声 ⑥（___）耳（___）聋 ⑦锣（___）喧（___） ⑧（___）声（___）语

1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。（填序号）

2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

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锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。 震耳欲聋：________________________________ 窃窃私语：________________________________

五、 选择恰当的词语填空。

改善 改变

1．这一天相处下来，我对王宇同学的看法（______）了不少。

2．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（______）我们的生活。 发现 发明

3．飞机的（______）大大提高了人们的出行速度。

4．通过一段时间的观察，我（______）含羞草有时候竟然不“害羞”。

六、 按要求写句子。

1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。（缩句） ______________________________________ 2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。（写出诗的后两句） _______________________________________

3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）

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4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（用现代汉语翻译句子）

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七、 按课文内容填空。

（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______，_______。《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是 __________，_______。课外我还积累一些描写儿童的诗句，如：_____________，_________。

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（2）它到院子里来了。院中的花草可_______。它在花盆里_______，抱着花枝_______，所到之处，_______。你见了，绝不会_______它，它是那样_______，天真可爱！

（3） _________是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是_______的世纪，21世纪必将是 ________的世纪。

八、 阅读短文，完成练习。

一只窝囊的大老虎（节选）

我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（ ）向前爬（ ）再向前爬（ ）快站起来（ ）你没看见他们吗（ ）向他们扑过去（ ）唉（ ）你怎么不叫哇（ ）嗓门要大（ ）别忘了你不是猫（ ）你是一只老虎（ ）

我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。 1．从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。

困难——（_______） 放松——（_______） 糊涂——（_______） 灵巧——（_______） 2．结合上下文理解词语。

窝囊： 将就：

3．第（_____）段写的是我表演老虎的过程，运用了______描写和_________描

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写。

4．请给老师的话加上标点，并写写你对老师话语的理解。

5．用“ ”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用？

九、 习作表达。

成长中，有多少温暖就有多少感动。扫雪时，朋友递上的一双手套让你感到温暖；跌倒时，那双助你爬起的双手让你感到温暖；委屈时，妈妈的一个拥抱让你感到温暖……想想你的生活中有哪些类似的经历，选择一件印象深刻的事，以“温暖的（双手、话语、拥抱……）”为题，写一篇习作。

要求把事情的经过写具体；注意运用动作、语言、神态描写；要展示出人物的心情变化，要表达出自己的真实感受。（不少400字）

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参

1、依旧 重叠 痕迹 坚定 情景 恐怕 违抗 弯曲 2、yuè mèi qián zhòu lóng lì

3、稀疏 碳素 一吨 开辟 蔬菜 木炭 迟钝 偏僻

4、鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 ①②⑥⑦ ③④⑤⑧ 示例：除夕夜，山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。 自习课上，两个同学正在交头接耳说着悄悄话。

5、改变 改善 发明 发现

6、船长驾驶着“诺曼底号”。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，把这个任务交给他。 （车胤）家里很穷，不能经常用灯油，逢夏天的夜晚，他就用白布做成口袋，装着几十个萤火虫照着书本，夜以继日地读。

7、儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 牧童骑黄牛 歌声振林樾 遭了殃 摔跤 打秋千 枝折花落 责打 生气勃勃 纳米技术 微米 纳米 8、

1． 容易 紧张 明白 笨拙

2． 是指受了委屈心里不痛快，形容人没有能力，胆小怕事，懦弱，没本事。 是指对事物不太满意，勉强适应。 3． 5 心理 动作

4．：“ ， ， ， ？ ！ ， ？ 。 ， 。”

写的是老师对“我”表演的指导，同时透露着老师对“我”演技的不满。 5．终于到了星期六，到了下年，到了我们班演出的那个时刻。 写出了“我”盼望已久的心情，为下一段自己的表演作铺垫。 9、范文：

温暖的双手

爸爸的手是有力的，妈妈的手是轻柔的，爷爷的手是粗糙的，而奶奶的手是温暖的。

小时候，因为调皮，时常犯错误。有一次把家里的瓷器碗打碎了，充满恐惧的我紧张地将碎片捡起，有一个小碎渣趁我不注意“亲”了我的大姆指一下，瞬间把我的姆指“亲”出了一道长长的伤口，随之血像泉水一样涌了出来。

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我不由得“啊！”的大叫一声，把正在午休的奶奶惊醒了，奶奶立马从床上坐起来，快速穿好鞋子，迈着小碎步向厨房走来，嘴里还嘟囔着：“小调皮蛋，你又闯什么祸了。”

当看见我受伤的指头时，奶奶慌了，立马跑进屋里拿医药包帮我止血，嘴里还说着：“小调皮蛋，你打人家玻璃、扎人家车胎就算了，可怎么还把自己给弄伤了。”包完之后，我对奶奶说手还疼呢，奶奶用手在烧香的炉子里抓了一点儿香灰，撒在我的伤口上，撒完后我的手好了一点，奶奶把我抱进屋里，用那双温暖而柔软的大手轻轻地拍着我的背把我拍进了梦乡。

当我醒来后奶奶还在拍我，我的手也不疼了，好像奶奶用手把我的疼痛拍走了。

虽然，年迈的奶奶的手已经经不住岁月的折磨，开始变得枯黄，还增多了许多的条纹，但我觉得奶奶的手仍旧那么温暖。

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