一年级第二学期班主任工作总结

许海英

光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期在七月的隙缝中悄悄地流走了，又一个快乐的暑假在知了的呼唤中来临了。这个学期我担任一年级的班主任。在一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己工作中存在的不足。为了把下学期的工作做得更好，我将认真总结这个学期来的工作得失。继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取本学期的工作经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生的知识水平和道德素质。

本班学生42人，其中男生22人，女生 20人。经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时地完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足。 一、培养学生良好的习惯。

众所周知一年级，在整个小学阶段，是一个非常重要的年级，是学生养成各种好习惯的重要时期。一年级教师，尤其是班主任，责任重、压力大。 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。我利用班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些读书、做作业的习惯。还让他们养成阅读的习惯，我要求学生早晨一到教室以后就拿出课外书读书，每天早上我都会到场监督。 二、 安全教育

在家里，孩子的安全关系着家庭的幸福。在学校，学生的安全是学校工作的重中之重。因此，在搞好教育工作之前，首先要做好学生的安全工作，所以学校非常重视这项工作，进行了“天天讲安全”的教育活动。这个活动里有很多的内容想，例如校园安全、旅游安全、防止天灾等等。我会按照要求每天最后一节课给孩子们普及安全知识。此外，在这个学期里，最大型的一次安全教育就是地震演练。在这次地震演练中，学校领导包括师生高度重视。我利用班会课给学生讲

授地震来时如何预防，跟他们演练如何应对这种天灾。然后学校统一安排大演练，在这次演练中，我能妥善安排学生、组织学生有条不紊地进行演练。 三、感恩教育

我们学校的德育主题是感恩教育。为此，我会平时的教育中渗透这一项工作。比如在语文课上带着他们读具有尊老爱幼内核的三字经，让他们在朗诵中逐渐理解这种品质。再者，我认真执行学校发下来的小活动，大德育。每一周都在班会课上讲一个内容，并要求家长和老师共同监督学生实施。为了切合这一个主题，我在家长会上也精心准备。为了让孩子能懂得父母的含辛茹苦，我利用班会课让他们观看感人的视频，还让他们为爸爸妈妈制作一份礼物，和对爸爸妈妈说几句感谢的话。我还对视频做了后期的工作，使整个效果更感人。这种做法令家长非常感动，结果非常成功！ 四、 班集体的培养

班集体是培养学生的个性沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动最能培养学生的凝聚力，集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，比如在《小猪唏哩呼噜交流会》《你最喜欢的动物交流会》《运动会》，通通过这样的活动，我会引导学生在过程中如何当火哥观众，如何尊重其他同学，如何为班上其他同学加油。通过这几次的活动，我们班学生逐渐懂得了团结。

五、卫生习惯的养成

卫生关系着孩子们的身心健康，因此在班主任工作中也不可忽视，培养了学生主动积极地打扫教室卫生和环境卫生，做到了干净、整齐，垃圾主动放到垃圾桶。关于个人卫生，多讲卫生方面的知识，使同学们清楚的知道，“讲卫生的孩子人人喜欢，不讲卫生的孩子同学们都不跟他玩”在食品卫生方面，教育学生认识小食品的生产日期，不吃垃圾食品。

总之，班主任工作有失败之痛苦，也有成功之喜悦；有付出的艰辛也有 收获的开心；有惹来麻烦的烦恼，也有取得好事之快乐。不论怎样，在以后的工作中我将继续努力，不断提高水平，更好的管理班级，有效的促进学生的健康成长。