部编四年级上册道德与法治 期末检测题2(含答案)

部编四年级上册道德与法治期末检测题·2套

班级 ____ 姓名 ____ 考号____

一、填空题（每空1分，共20分）

1.每个班都有自己的_____，每个班也有自己的_____。 2.制订班规必须掌握制订的班规的_____和_____。 3.我们既是班规的_____，也是班规的_____。 4.班级与班级之间既有 ____ 也有____。 5.能够为他班喝彩，就是对他们的____和____。

6.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同____和____美好的校园生活。 7.班规可以让班级生活____，大家一起制订的班规是对班集体____的要求，每个人都应该____。

8.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同____和____美好的校园生活。 9.有人称过度看电视的人为“____”，所以我们倡导小学生要关掉电视，_____。 10.《中华人民共和国广告法》第四条规定，广告不得含有____或者引人误解的内容，不得欺骗 、____ 消费者。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共15分） 1.塑料垃圾危害大，但是我们的生活却离不开塑料制品。（ ） 2.我们应该相信大明星代言的产品。（ ） 3.网络游戏有利有弊。（ ）

4.地球“发烧”是正常的自然现象。（ ）

5.看电视能让我们大开眼界，所以多多益善。（ ） 6.有同学认为好好学习就不用做家务了。（ ） 7.大人不应该在我们读书时间看电视。（ ）

8.我们常说的“绿水青山就是金山银山”是告诉我们环境保护的重要性。（ ） 9.气候变暖与大气中逐年增加的二氧化碳有关。（ ） 10.同在一个学校，出现班级竞争是不正常的。（ ）

11.班级摄影比赛，有同学为了班集体荣誉拿家长作品参赛获奖，这个值得提倡。（ ） 12.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（ ） 13.家庭事务是大人的事情，我们主要的任务是学习。（ ） 14.在家庭中，我们小学生应该帮助家长做好垃圾分类。（ ） 15.互联网带给了我们各种便捷的服务。（ ） 三、选择题（每小题3分，共30分）

1.周末爸爸的朋友来家里，正赶上父母都不在家，你这样做是正确的（ ） A.我写我的作业 B.先给客人倒杯茶，让客人等一等 C.不予理睬 2.全球气候变暖会导致（ ）

A.一部分地区干旱程度加剧 B.冬天更冷 C.海平面下降 3.废旧电池需要（ ）才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。 A.100年 B. 20年 C.10年 4.沉溺于电视节目会（ ）

①获得快乐 ②抢走与同伴的玩耍 ③造成视力下降④抢走了我的课外书 ⑤ 学到知识 ⑥开阔眼界 ⑦抢走了与父母的交流

A.①②⑤⑥ B.②③④⑦ C.①⑤⑥ 5.对于电视广告（ ）

A．完全相信 B．完全不信 C．学会识别 6．当同学邀请你在他家多玩会时，你应该（ ）

A．盛情难却，再玩会 B．不能再玩了，回家晚了，爸爸妈妈会担心的 C．不知道该怎么办

7.看电视（ ）左右，就应闭眼休息一会儿。 A.一小时 B.半小时 C.一个半小时

8.小丽看到少儿频道的学习用具很想买，她的哪种做法你认可（ ） A.毫不犹豫的去买 B．请求同学判断 C．让父母帮助判断 9.下面哪个垃圾分类是错误的（ ）

A.过期药品 其他垃圾 B.易拉罐 可回收垃圾 C.苹果皮 10.哪位同学违反了班规（ ）

A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团 B．新老师来上课， 小丽和小华认真听讲 C．小红主动帮助有困难帮助的同学 四、简答题。（每小题4分，共12分）

厨余收垃圾

1.要想摆脱广告控制，就需要了解广告的“秘密招数”，那么广告有哪些“秘密招数”呢？

2. 什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！

3. 班规对于我们班集体有哪些作用？

五．当你会这样做时，你是最棒的。（每小题2分，共8分） 1.我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒做____。 2.当同学邀请你在他家再多玩会时，你应该_____。 3.奶奶将废旧电池准备扔掉，这时你最好_____。

4.当妈妈想要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用____来代替塑料袋。 六、探索与实践（每空1分，共15分）

相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，不知不觉中，它抢走了我们太多的时间：抢走了_____；抢走了_____；抢走了_____。所以我们要关掉电视，打开生活。比如做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务活_____、_____，说说做这些家务活的好处是_____、_____（写出两条）。

答案： 一、填空题：

1.优点 不足2.程序 方法 3.制订者 守护者 4.合作 竞争 5.认可 赞赏 6.创造 分享 7.健康有序 所有成员 自觉遵守 干净8.创造 分享 9.沙发里的土豆 打开生活10.虚假 误导 二、判断题:

1.√2.×3.√4×5.×6.×7.√8.√9.√10.×11.×12.×13.×14.√15.√ 三、选择题：

1.B 2. A3.A 4.B 5.C 6.B 7.B8.C9.A10.A 四、简答题

1.①简单重复 ②名人代言 ③利用贪图便宜的心理 ④利用从众心理

2.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。 标语例如： 低碳每一天，开心每一天

3.① 班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 五、你会这样做

1.彩色的储纳盒（合理即可） 2.婉转回绝，立刻回家

3.告诉奶奶把电池放进有害垃圾箱 4.环保袋 六、探索与实践

抢走与同伴的玩耍 抢走了与父母的交流 抢走了我们的课外书 扫地 浇花 有助于形成良好的生活习惯 可以形成良好的劳动态度 能够提高生活技能，让人自信。（答对即可）

按特长评语

6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。

7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。

8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。

9. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。

10.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。

11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。

12.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧，你一定会有更大的进步！