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华师版九年级数学素质测试卷12两章9月华师大版

来源:筏尚旅游网
华师版九年级数学素质测试卷12两章9月华师大版

初三数学学习能力测试卷

时间100分,总分120分

温馨提示:亲爱的同学,你好!经过一段时间的学习相信你已经拥有了许多知识财富!下面的数学问题是为了展示你最近的学习效果而设计的!今天是你展示才能的时候了,只要你仔细审题,认真答题,遇到困难时不要轻易放弃,相信你只要努力思考,不断探求,你就有出色的表现,放松一点,请相信自己的实力!

一.精心选一选:(每小题3分共45分)

1.水是由氢原子和氧原子组成的,其中氢原子的直径是0.000 000 0001米,用科学记数法表示是( )米.

A.1_ B.10_ C.1_ D.

2.下列各式中,不是分式的是( )

A. B. C. D.

3.下列计算正确的是( );

A. B. C. D.

4.下列一元二次方程中,没有实数根的是( )

A. B.

C. D.

5.关于_的方程的根为 ( )

A. B. C. D.

6.已知关于_的一元二次方程_2-k_-4=0的一个根为2,则另一根是(

A.-2 B.1 C.2 D.4

7.若关于_的方程(-1)_=1是一元二次方程,则的值是( )

A.0 B.-1 C. ±1 D.1

8.关于的方程无解,则的值为( )

A.—1 B.1 C.0 D.2

) 9.方程的根的情况为

A.两个负根 B.两个正根

C.一正一负根,且负根的绝对值大 D. 一正一负根,且正根的绝对值大

10.如图,是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的

正方形图案.已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,

若用_.y表示小矩形的两边长(__gt;y),请观察图案,指

出以下关系式中不正确的是 ( )

A._+y=7 B._-y=2 C.4_y+4=49 D.

11.关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )

A. B. C. D.

12.若实数≠且a,b满足,,则的值是( )A.2或-20 B.2 C.-20 D.

13.一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意的盈亏情况为( )

A.赚6元 B.不亏不赚 C.亏4元 D.亏24元

14..从正方形的铁皮上,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,则原来的正方形铁皮的面积是( )

A.72cm2 B.68cm2 C.60cm2 D.64cm2

15.某学校用420元钱到商场去购买〝84〞消毒液,经过还价,每瓶便宜0.5元,结果比用原价多买了20瓶,求原价每瓶多少元?若设原价每瓶_元,则可列出方程为( )

A. B.

C. D.

二.填空题:(耐心填一填,你一定能填好,可不要骄傲呀. 将正确答案填在试卷上.每题4分)

16.已知,则=__________.

17.自已设计一个方程,使二次项系数为1.两根之和为的一元二次方程为:

18.若分式有意义,则 _=_____________.

19.等腰三角形边的长是方程的两根,则它的周长为 ..

20.我班学生某某是一位认真学习.勤于思考.勇于创造.特别喜欢数学的同学.一天,他在解一元二次方程方程时,突然产生了这样的想法:

这个方程在实数范围内无解,如果存在一个数使,那么方程可以变为,则 ,从而是方程的两个根.特别喜欢数学某某还发现如果有这样,具有如下性质:

请你观察上述等式,根据发现的规律填空: .(为自然数).

三.解答题:(细心做一做,你一定行!55分)

(解答每一题时应写出过程和必要的文字说明,卷面要保持整洁!要有一个好习惯!)

21.计算 (1) (本题3分)

(2)化简,再选取一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值

(本题4分)

22解下列方程:(细心方能完美每题2分,共8分)

=1 ②

23.方程;(1)取何值时是一元二次方程,并求出此方程的解;(2)取何值时是一元一次方程;(本题8分)

24.杭州市百货大搂服装柜在销售中发现:某种服装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接〝十·一〞国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,

增加盈利,尽快减少商品积压.经市场调查发现:如果每件该服装降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天在销售这种服装上盈利1200元,那么每件服装应降价多少元?你帮他们出个点子吧!(10分)

25.自主学习与说明.两题选一题,不要看错了!(10分)

(1)阅读下面的例题:解方程_-_-2=0的过程如下:(1).当_≥0时,原方程化为_-_-2=0 ,解得:=2 ,_= -1(不合题意,舍去).(2)当_<0时,原方程可化为_+_-2=0 ,解得:=-2 ,_= 1 (不合题意,舍去).所以,原方程的解是:=2,_=-2.

请参照例题解方程:_-_-1-1=0

(2 )读下面例题,再解答问题.

例 已知:__sup2;-3_+1=0

求__sup3;-2__sup2;-2_+50的值.

解:∵__sup2;-3_+1=0

∴__sup2;=3_-1

__sup3;=3__sup2;-_

∴ __sup3;-2__sup2;-2_+50=(3__sup2;-_)-2__sup2;-2_+50

= __sup2;-3_+50

=(3_-1)-3_+50

=49

问题:已知 __sup2;-4_-2=0求 __sup3;-3__sup2;-6_+30的值.

26.(本题满分12分)已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB.CD的长是关于的方程的两个根.

(1)当m=2或m_gt;2时,四边形ABCD分别是哪种四边形?请说明理由.

(2)若M.N分别是AD.BC的中点,线段MN分别交AC.BD于点P.Q,PQ=1且AB_lt;CD,求AB.CD的长.

初三数学素质测试卷答题卷

一.精心选一选:(将你认为正确的选项序号填在下面答题卷上每小题3分) 1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14 15

二.填空题:(耐心填一填,你一定能填好,可不要骄傲呀. 将正确答案填在试卷上.每题4分) 16

17 18 19

20

三.解答题:(细心做一做,你一定行!55分)

(解答每一题时应写出过程和必要的文字说明,卷面要保持整洁!要有一个好习惯!) 21.计算

(1) (本题3分)

(2)化简,再选取一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值

(本题4分)

22解下列方程:(细心方能完美每题4分,共8分)

=1 ②

23.(1) (2)

24.

25.你如果做第一题请从这儿开始写

你如果做第二题请从这儿开始写

26. (1)

(2)

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